小班社会教案《认识119》.docx

《小班社会教案《认识119》.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班社会教案《认识119》.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小班社会教案认识119小班社会优质防雷教案重新认识119活动目标：1 .介绍“119”的含义并可以大声略去。2 .进一步增强对消防的重新认识。活动准备工作：“119”的图片资料活动过程：1 .备考防雷大勇士。教师：小朋友还回忆起防雷大勇士吗？如果起火了怎么办？我们必须找谁帮呢？怎么样就可以找出消防员叔叔呢?2 .观赏图片，介绍119的含义。教师：这张图片上存有什么？这个汽车叫做什么名字？ 消防车的身上存有什么呀？它们怎么念呢？（鼓励幼儿辨认出 消防车的颜色、形状、样式和普通的小汽车存有什么相同）教 师：这3个数字分离的时候怎么念？为什么它们在一起的时候 我们这样念呢？（为了念的更顺口、动听些，

2、我们念 nyaoyaojiun） o这3个数字存有什么特别的意思吗？（它代表 了火灾，哪里存有火灾它就可以发生在哪里。）.探讨防雷的方法。教师：大火可以焚毁很多的房子，那样大朋友们就没房 子可以睡了，我们怎么样就可以不想火灾出现呢？幼儿相互间探讨，师幼共同总结。小结：无法玩火；爸爸的香烟不可以随便乱扔，必须点 燃烟头投掷在垃圾桶里；无法玩玩电线，必须维护自己。教学思考:本节活动课幼儿尚无基础的事实，对火灾存有基本的科 学知识，能讲出很多关于火灾的事情，进行了多样的想象力， 还能够讲出很多家里能引起火灾的犯罪行为，并能够制止，讲 出恰当的犯罪行为。以后可以沿袭消防活动，更加多样幼儿关 于消防的科学知识。