《做有温度教育》读书心得体会.docx

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1、2022年做有温度的教育读书心得体会美央青年教师成长工作室推荐的做有温度的教育， 这本书的封面上赫然写到：“只有真正把学生看成活生生的 人，教育才能温暖，才有温度。”是的，我个人认为，教育 的温度源于教育的本质，在教育的过程中对学生人文关怀和 关爱，从而使学生感受到温暖，就是有温度的教育。要想做 好有温度的教育，我认为必须从以下方面出发：一、在教学过程中，做一名教师就要不断践行终身学习。 就像老话所说，“要给学生一碗水，老师需要有一桶水”， 所以要想教好学生，教师必须要不断学习，不断充实自己。 所谓言传身教，就是老师要用良好的品质和态度在生活中去 影响学生，熏陶他们。二、作为教师，“授之以鱼，

2、不如授之以渔”，教师不 仅仅是教给学生知识，还要培养学生日后工作与生活需要等 各种能力。通过有逻辑有系统地呈现教学内容，培养学生的 逻辑思维能力；通过在课堂上开展讨论等活动，培养学生的 表达能力与合作能力等。我深深地感受到教育的目的是育 人，教育不仅仅是教给学生知识，而更重要的是教会学生做 人。正如著名教育家雅斯贝尔斯所说“教育是一棵树摇动另 一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂叫醒另一个灵魂 要让学生成其为“人”，作为教师，要做有情怀的教师，为 他们提供有温度的教育。有人说，教育是一个不完美的大 孩子领着一群不完美的小孩子一起追求完美的过程”。这是 教师应该具备的教育情怀，这是一个教师走向神

3、圣的三尺讲 台最基本的前提，越是暂时还不够出色的学生，可能越是平 时缺少爱的雨露滋润的学生，越更需要教师的尊重、理解与 关爱。教师要懂得锦上添花，更要会雪中送炭。孩子健全的 人格和丰富善感的心灵比出色的成绩更重要。有多少个学 生，至少就应有多少把尺子。三、饱含爱的教育才是有温度的教育，才能使学生成为 “人”，也才能把学生培养成有教育情怀的未来的老师，才 能把有温度的教育传递下去。“一辈子做教师，一辈子学做 教师。”这应该成为我们每位教师的追求。我相信：只要每 个教师都拥有浓郁的教育情怀，均立志做有温度的教育，那 么学校就成了学生心中最美丽的风景，教室就是学生生活中 充溢着温馨的乐园，教育就将时

4、时处处都是百花竞彩的春 天。四、要做有温度的教育，教师的首要任务之一就是用心 和行动去关爱每一位学生。在教育活动中，教师所面对的是 一个个鲜活的生命，由于各方面因素影响，每一个学生的个 性并不一致，教育教学活动的有效开展，需要以学生为本、尊 重学生个性，公平地对待每一位学生，切不可将学生分为三 等，区别对待。每一位教师都应该带着一颗有温度的心去教 书育人，在这个过程中，学生的心灵被呵护，自尊心被保护, 他们自然而然地会感觉到温暖。五、要做有温度的教育，教师的“笑”是不可缺少的， 要在学生面前常常面带微笑，因为笑是最能让人感觉到温暖 的东西之一，正如做有温度的教育这本书里提到的那样 “课堂会因微笑而美丽，教育会因微笑而温暖”。最后，我想用一句话来概括一下自己的感悟一一“包含 爱的教育才算真正有温度的教育。”