2.6透镜和视觉（1）公开课教案教学设计资料.docx

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1、第二章对环境的察觉课题第6节透镜和视觉执教时间2020.设计者姚霞虹学校一中实验学习内容分析与 学教方式选择课程标准：“物质科学”领域，主题3 ”物质的运动与相互作用”的内容。要 求知道人眼球对光的作用相录当于凸透镜，应用凸透镜成像规律解释人眼球的成像特 点，描述近视眼、远视眼的成因，树立保护视力和用眼卫生的意识。本课适合采用“实验启发式教学二学习目标（含学习 重点、难点）学习目标：（1）了解两类透镜的种类，并能区分它们。（2） 了解凸透镜的焦点，焦距，凸透镜的会聚作用。凸透镜三条特殊光线的画法。（3） 了解凹透镜的虚焦点、凹透镜的发散作用，凹透镜三条特殊光线的画法重点与难点：凸透镜、凹透镜三

2、条特殊光线的画法，理解会聚和发散的含义课前准备两种透镜、PPT教学环节与目标学习任务与要点学导活动与过程1.区分凸透镜和凹 透镜学习任务：识别生活中的各种透镜，比较它们的不同 学习要点：1 .中间比边缘厚的透镜叫凸透镜；中间比边缘 薄的透镜叫凹透镜。2 .学习画透镜1 .学生观察老师的放大镜和自己的近 视眼镜，找找有什么不同？2 .读图2-64画出凸透镜的种类和凹透 镜的种类）I】）2.如何找焦点和测 焦距学习任务知道光心、主光轴、焦点、焦距这些概念 了解找焦点的方法学习要点焦点：凸透镜能将平行光线会聚一点，这点 叫做凸透镜的焦点。（有两个实焦点） 透镜的光心与主轴：透镜的中心叫光心0： 通过

3、透镜两边圆心的直线。1。2.焦距：焦点到光心的距离用f表示。学生实验1:让凸父 拿一张白纸在它的. 到纸上的光斑变的1 学生实验2：换用R 验，纸上还能得到直*旌 另一 役， 汝 %V置正对着太阳光， i侧来回移动，直 小、最亮。蜃镜再做上面的实 、最亮的光斑吗？3.凸透镜的会聚作 用和凹透镜的发散 作用学习任务：通过实验认识透镜的作用学习要点：凸透镜三条特殊光线教师演示凸透镜和凹透镜对平行光的 作用会聚：与原来的传播方向相比，靠近主 光轴L焦点发出的光线,平行射出.过光心的光线,方向不变2 .平行于主光轴的光线折射后过焦点发散：与原来的传播方向相比，远离主光轴学生作图练习四、课堂小结学与导反思凹透镜的在三条特殊光线.平行光线折射后，折射光线的反向延长线 过焦点.1 .过光心的光线方向不变.入射光线的延长线过焦点，折射光线平行 射出.形状：中央厚边缘薄的透镜凸透可作用：对光线具有会聚作用 光路图：（略）透镜形状：中央薄边缘厚的透镜凹透岗作用：对光线具有发散作用 光路图：（略）拓展：特殊的透镜