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1、2023年小学教师读书计划5篇2023年学校老师读书方案霍姆林斯基说过:无限信任书籍的力气,是我的训练信仰的真谛 之一。巴丹说:阅读不能转变人生的长度,但可以转变人生的宽度。 阅读不能转变人生的起点,但可以转变人的终点。营造书香校内, 老师这种特别的职业就打算了每一位老师都要成为“读书人,成为同 学读书的楷模。为了加强书香校内的建设,增加老师的读书意识, 促进老师的快速成长,特制定老师读书方案:一、读书活动主题:成就自己影响他人二、读书活动目标:1、通过读书活动,在老师中形成乐观进取、努力学习的氛围。2、通过读书活动,使老师提高理论和实践水平,推动课程改革进 程,全面提高训练教学质量,构建一支
2、师德高尚、素养优良、结构合 理的学习型老师队伍。3、以读书构建老师专业成长的平台,成为老师成长的主要途径。三、读书口号:让阅读成为一种习惯。四、读书活动支配及要求:(一)读书时间:集中读书时间为双周周三下午(二)读书内容:1、推举文章:由学校教育处每天推举一篇文章,发布在校内网,老师利用5-10分钟的时间阅读。 溪,它充实着思想。这是苏霍姆林斯基对训练必需先读书,训练者 必需持续不断地学习的时刻鞭策。尤其是一名学校老师读书以明智更 是生命中不行缺少的阳光雨露。我将乐观响应我校发出的倡议,捧起 书来,阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩!为成为符合 素养训练要求的布满生气活力的学校老师。特
3、制定20XX年个人读书 方案。一、我的读书目标:1、努力提升理论和实践水平,增长教学才智,推动课程改革进程, 全面提高训练教学质量。2、每天坚持读书,逐步养成多读书,读好书的习惯。3、努力通过读书开阔自己的视野,积累教学阅历从而形成白己独 特的教学风格。二、我阅读内容内容、.重点阅读:柳州老师培训读本给老师的100条新建议 陶行知训练名篇1 .准重点阅读:苏霍姆林斯基给老师的100条建议赏识你的孩子细节打算成败三、读书活动的主要措施:1、除了研读训练理论书籍柳州老师培训读本给老师的一百条 新建议给老师的100条新建议陶行知训练名篇我还将乐观阅读以 下杂志:学校数学教学设计、读者。:2、乐观参与
4、学校组织的各项读书活动。3、以自学为主,在课外和休息日主动学习、摘录。4、主动与同事沟通,争论读书体会心得。5、每天确保半小时到一小时的读书时间。6、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握训练教学的信息和 动态。7、坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法, 潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合,充分理解新课程, 在课堂教学中融入新课程理念,实施新课程。8、每晚睡觉前读20分钟。让阅读成为一种习惯。四、时间支配(一、二月份)1、制定读书活动方案,参与学校读书活动的启动仪。2、利用寒假阅读柳州老师培训读本。(三、四、五月份)三月份:研读柳州老师培训读本的第一章训练政策和其次
5、章训练法规;四月份:研读柳州老师培训读本的第三章训练理论;五月份:研读柳州老师培训读本的第四章训练实践和第五 章师生楷模;每月必读学校数学教学设计读者(六、七、八月份)六月份:提交一份读书心得以及平常做的读书笔记。七月份:利用暑假,自我阅读陶行知训练名篇。八月份:利用暑假,自我阅读给老师的新100条建议。每月必读学校数学教学设计读者(九、十、十一月份)九月份:1、重点阅读陶行知训练名篇一书,参与学校读书沙龙活动陶行知训练名篇大家谈。2、参与教研组组织开展的小组读书活动。十月份:1、重点阅读:给老师的新100条建议一书,参与学校的读书 沙龙活动一一欢乐阅读,潜心思索,勇于创新,成就名师论坛。2、
6、参与学校进行的我阅读,我欢乐,我阅读,我成长读书征文 竞赛。十一月份:1、参与学校的读书沙龙活动一一我身边的训练名篇。2、参与学校老师阅读年考试。3、参与教研组组织开展的沟通为主的读书活动,畅谈自己读书的心 得体会,并联系自己,讲一个自己亲身经受的训练故事。每月必读学校数学教学设计读者(十二月份)1、参与全市老师阅读考试。2、参与学校读书总结会暨年度读书人物评比表彰活动。3、整理好自己的读书笔记、上交读书材料的上交工作。 每月必读学校数学教学设计读者。2、必读书籍:每学年从学校规定的必读书目中选择一本阅读。3、推举书籍:学校不定期向老师推举优秀书籍,开展网上阅读,或由学校购买。4、自选书籍:每
7、人选择一本自己感爱好的书,由个人借阅或购买。(三)读书要求:1、结合自己的工作实际,撰写训练随笔,准时发布在博客上,每 月不少于一篇。2、准时做好读书笔记。学校统一发放读书笔记本,包括摘记和感 悟两部分,每周不少于一次。要求字迹工整,提倡用楷书或行楷,杜 绝草书。学期摘记不少于5000字,感悟不少于20XX字。学期末读书 笔记展评,评出优秀的读书笔记供大家学习参考。3、读书心得沟通。每人撰写一篇读书心得,要求字数不少于1000 字。学期末由学校组织老师召开读书汇报会,沟通读书心得。2023 年学校老师读书方案苏霍姆林斯基说过:无限信任书籍的力气,是我的训练信仰的真 谛之一。老师这种特别的职业就
8、打算了每一位老师成为读书人是 一种职业呼唤,一种义务,一种责任,因此营造书香校内,老师必需 成为同学读书的楷模。为了加强书香校内的建设,增加老师的读书 意识,促进老师的快速成长,我制定老师读书方案如下:一、指导思想以党的关于建设学习型社会的精神为指针,以创建学习型学校 为导向,以新训练试验为契机,贯彻落实新课程标准要求,以新奇活 泼、形式多样的读书活动为载体,挖掘全方位的人、财、物资源,努 力营造一个师生互动、爱读书、勤读书、会读书的学习氛围,打造一 幅浓浓的现代学习型书香校内的图画,使校内到处散发浓浓的书香 味,塑造内涵丰富文明的校内文化。二、活动目的1、训练需要与书为伴的老师,乐观提倡“与
9、书为伴的思想,拓 宽老师的文化素养,树立高尚师德,享受学习的欢乐,享受生活的欢 乐。2、以师德师风建设和新课程改革为重点,实施老师全员阅读方案, 引导老师形成自己正确的人生信念,激发老师超越自我的热忱,真正 使读书成为老师的生活习惯。3、增加老师和同学的课外阅读量,提高同学的读写力量,打造师 生的人生底色,不断优化师资队伍建设,提升师生的整体素养和水平。三、主要措施:1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,养成不动笔 墨不读书的习惯,勤于做读书笔记,写好心得体会。每天确保一小时 的读书时间,让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。2、读书活动做到六个结合J读书与反思相结合,提
10、倡带着问题 读书,讨论问题,解决问题;读书与实践相结合,学以致用,注意实 效;读书与校本教研一校本培训一体化工作相结合,切实化解实践 中的难题;个人阅读与集中学习相结合,广泛沟通,相互启发,共同 提高;读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;读书 与不断解放思想相结合,提高熟悉,创新工作思路。3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代训练思想指导训练教学 工作实践,紧紧围绕同学进展和同学需求这个中心,为同学的进展供 应开放的空间。边学习训练理论,转变训练观念,准时仔细地进行教 学反思,真正做到读有所悟,悟有所用,用有所得。4、坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,
11、潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合,充分理解新课程, 在课堂教学中融入新课程理念,实施新课程。四、读书支配:大量阅读书籍,做好读书笔记,使学问不断积累,思想与时俱进。 用先进的训练思想、训练理念武装自己的头脑。每学期精读一本训练 教学著作。读书,能够转变老师的精神、气质和品性,腹有诗书气自华。读 书,能够使老师不断增长专业才智,能使自己的教学闪烁出灵敏睿智 的光荣,充盈着制造的活力和欢乐。读书,能够转变老师的人生,而 且能促使老师去不断地思索教学工作、生活、生命,从而实现自我人 生层次的提升和生命的升华。2023年学校老师读书方案古人云:流水之声可以养身,青禾绿草可以养目,观书译理可以
12、养 心。作为一项为孩子打底的工程,训练自然需要老师具有一种博 大而高远的精神,一种充实而圣洁的灵魂,一种虔诚而温馨的情怀, 和追求完善人生的信念,这种特别的职业就打算了老师必需把读书作 为一生中的头等大事,作为一名老师,在肯定意义上说,读书就意味 着训练。学校就是一个同学在老师指导下读书的空间,而同学读书的 爱好与水平又直接受老师的读书爱好与水平的影响。因此,老师的读书不仅是同学读书的前提,而且是整个训练的前提, 把读书活动融入到自己的训练教学工作当中,促进教学实践与理论的 结合与反思,提高师德素养和自身修养。苏霍姆林斯基要求老师要读 书,读书,再读书!只有老师书读多了,学问面广了,领悟力量强
13、了, 在课堂上才会游刃有余,精彩纷呈。因此,我作为一名数学老师,要 乐观参加到学校的读书活动中,努力通过读书来滋养精神,提升品位, 不断提高师德素养和自身修养。我为自己定下了以下的读书方案:一、指导思想:以我校老师读书方案为行动指南,通过读书熬炼思维力量和对训练 问题的思索力量,努力转变思想观念、思维模式,努力提高自身素养, 不断进行训练创新;通过阅读经典、名著来丰富自己的人生,让生命 在阅读中更加精彩!二、我的读书目标:1通过学习训练经典理论,转变训练观念,提高训练教学力量、 训练创新力量,同时通过阅读接触更广的课外学问,深化更多的学科 内容,逐步养成多读书,读好书的习惯。2、通过读书,培育
14、自身好读书的习惯,提升内涵,从而更加乐观 地投入训练实践与改革,言传身教,为人师表。3、通过学习名篇名著,丰富自身个人文化涵养,强化自身修养, 使自己的精神世界变得更为丰富多彩。4、通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和老师职 业观,建立新型的师生关系,塑造良好的老师形象。三、主要措施:1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,养成不动笔 墨不读书的习惯,勤于做读书笔记,写好心得体会。每天确保一小时 的读书时间,让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。2、读书活动与课堂教学相结合。要用现代训练思想指导训练教学 工作实践,紧紧围绕同学进展和同学需求这个中心,为同学的进展
15、供 应开放的空间。边学习训练理论,转变训练观念,准时仔细地进行教 学反思,真正做到读有所悟,悟有所用,用有所得。3、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握训练教学的信息和 动态。撰写博客,读书要与思索有机结合,准时写下心得体会,努力 寻求读书成效的最大化,不断提高自己的各方面素养与综合力量。乐 观撰写个人博客并阅读其他老师的博客,取人之长,补己之短。4、坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法, 潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合,充分理解新课程, 在课堂教学中融入新课程理念,实施新课程。四、读书支配:大量阅读书籍,做好读书笔记,使学问不断积累,思想与时俱进。 用先进的训
16、练思想、训练理念武装自己的头脑。每周阅读两篇训练教 学文章,每月通读一本教学杂志,每学期精读一本训练教学著作。1、经典阅读:给老师的100条新建议、陶行知训练名篇、第 56号教室的奇迹2、选读书目:赏识你的同学、训练才智从哪里来、有效教学 小华考|zkl68学数学教学中的问题与对策、优秀老师的课堂艺 术3、每月必读:学校数学老师、读者(原创版)、学校数学教学 设计。留一点时间给阅读,陶冶我们因繁杂生活而麻木了的性情;找一 点时间给阅读,矫正我们因忙劳碌碌而迷失了的方向;挤一点时间给 阅读,开启我们因机械工作而遮掩了的心扉。一个好的老师应当是 一个会阅读有思想的老师,同时也应留意不仅仅是阅读和数
17、学教学有 光的书籍,正如闻名特级老师张兴华老师所言,一个数学老师的阅 读,假如仅仅局限在数学训练范畴,那么他的进展必定有限。只有广 泛涉猎,博采众学,方能海阔天空。“腹有诗书气自华。读书,能够 使老师不断增长专业才智,能使自己的教学闪烁出灵敏睿智的光荣, 充盈着制造的活力和欢乐。读书,能够转变老师的人生,而且能促使 老师去不断地思索教学工作、生活、生命,从而实现自我人生层次的 提升和生命的升华。2023年学校老师读书方案作为一名音乐老师,在肯定意义上说,读书就意味着训练。学校就 是一个同学在老师指导下读书的空间,而同学读书的爱好与水平又直 接受老师的读书爱好与水平的影响。因此,老师的读书不仅是
18、同学读 书的前提,而且是整个训练的前提,把读书活动融入到自己的训练教 学工作当中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素养和自 身修养。我为自己定下了以下的读书方案:一、指导思想:通过读书熬炼思维力量和对训练问题的批判性思索力量,努力转变 思想观念、思维模式,进行训练创新;通过阅读经典,丰富人生,让 生命在阅读中更加精彩!二、读书目标:1、通过阅读学习,树立正确的世界观、人生观、价值观和老师职 业观,建立新型的师生关系,塑造良好的老师形象,通过阅读使自己 业务精良,进一步提升老师的理念,开阔老师的视野,积累教学阅历 从而形成自己独特的教学风格。2、通过阅读学习,丰富自身个人文涵养,强化自身
19、修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。三、主要措施:1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,养成不动笔 墨不读书的习惯,勤于做读书笔记,写好心得体会。每天确保一小时 的读书时间,让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。2、读书活动与课堂教学相结合。边学习训练理论,转变训练观念, 准时仔细地进行教学反思,真正做到读有所悟,悟有所用,用 有所得。3、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握训练教学的信息和 动态。抓住培训、听课、等机会,努力向专家、名师、优秀老师学习, 使自己的教学方式、方法有更大的进展和胜利。四、读书支配:要把经典阅读把每月必读联系起来:读书,能够转变老师的精神、气质和品性读书,能够使老师不断增 长专业才智,能使自己的教学闪烁出灵敏睿智的光荣,充盈着制造的 活力和欢乐。读书,能够转变老师的人生,而且能促使老师去不断地 思索教学工作、生活、生命,从而实现自我人生层次的提升和生命的 升华。2023年学校老师读书方案书籍是人类珍贵的精神财宝,书籍是人类进步的阶梯,书籍是青年 人不行分别的生命伴侣和导师。读书是人们重要的学习方式,是人生 奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。苏霍姆林斯基 说过:要每天看书,终生以书为友,这是一天也不能断流的潺潺小
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