高考数学专题复习专题9平面解析几何第60练直线与圆综合练练习理.doc
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1、1 / 6【2019【2019 最新最新】精选高考数学专题复习专题精选高考数学专题复习专题 9 9 平面解析几何平面解析几何第第 6060 练直线与圆综合练练习理练直线与圆综合练练习理训练目标(1)直线与圆的位置关系的判断与应用;(2)训练解题步骤的规范性训练题型(1)求圆的方程;(2)切线问题、弦长问题;(3)直线与圆的位置关系的应用解题策略利用直线与圆的位置关系的几何意义、弦长公式及弦心距、半径、弦长的一半之间的关系,列方程或不等式.1过点 P(2,3)向圆 x2y21 作两条切线 PA,PB,则弦 AB 所在直线的方程为_2已知圆 x2y22xmy40 上两点 M,N 关于直线 2xy0
2、对称,则圆的半径为_3(2016丽水一模)已知圆 x2y24,过点 P(0,)的直线 l 交该圆于 A,B 两点,O 为坐标原点,则OAB 的面积的最大值是_4已知圆心在 x 轴上,半径为的圆 C 位于 y 轴的右侧,且与直线xy0 相切,则圆 C 的标准方程为_5在圆 x2y22x6y0 内,过点 E(0,1)的最长弦和最短弦分别为 AC 和 BD,则四边形 ABCD 的面积为_6过点 P(,1)的直线 l 与圆 C:(x1)2y24 交于 A,B 两点,当ACB 最小时,直线 l 的方程为_7若圆 x2y24x4y100 上至少有三个不同的点到直线l:axby0 的距离为 2,则直线 l
3、的倾斜角的取值范围是_2 / 68已知圆 C 的方程为 x2y22y30,过点 P(1,2)的直线 l与圆 C 交于 A,B 两点,若使 AB 最小,则直线 l 的方程是_9已知直线 axy10 与圆 C:(x1)2(ya)21 相交于A,B 两点,且ABC 为等腰直角三角形,则实数 a 的值为_10如图所示,在平面直角坐标系 xOy 中,平行于 x 轴且过点A(3,2)的入射光线 l1 被直线 l:yx 反射,反射光线 l2 交 y 轴于B 点,圆 C 过点 A 且与 l1,l2 都相切(1)求 l2 所在直线的方程和圆 C 的方程;(2)设 P,Q 分别是直线 l 和圆 C 上的动点,求
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- 高考 数学 专题 复习 平面 解析几何 60 直线 综合 练习
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