高考数学二轮复习专题检测十四点直线平面之间的位置关系理.doc

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1、1专题检测（十四）专题检测（十四） 点、直线、平面之间的位置关系点、直线、平面之间的位置关系一、选择题1已知E，F，G，H是空间四点，命题甲：E，F，G，H四点不共面，命题乙：直线EF和GH不相交，则甲是乙成立的( )A必要不充分条件 B充分不必要条件C充要条件 D既不充分也不必要条件解析：选 B 若E，F，G，H四点不共面，则直线EF和GH肯定不相交，但直线EF和GH不相交，E，F，G，H四点可以共面，例如EFGH，故甲是乙成立的充分不必要条件2已知m，n是两条不同的直线，是两个不同的平面，给出四个命题：若m，n，nm，则；若m，m，则；若m，n，mn，则；若m，n，mn，则.其中正确的命题

2、是( )A BC D解析：选 B 两个平面斜交时也会出现一个平面内的直线垂直于两个平面的交线的情况，不正确；垂直于同一条直线的两个平面平行，正确；当两个平面与两条互相垂直的直线分别垂直时，它们所成的二面角为直二面角，故正确；当两个平面相交时，分别与两个平面平行的直线也平行，故不正确3如图，在三棱锥PABC中，不能证明APBC的条件是( )AAPPB，APPCBAPPB，BCPBC平面BPC平面APC，BCPCDAP平面PBC解析：选 B A 中，因为APPB，APPC，PBPCP，所以AP平面PBC.又BC平面PBC，所以APBC，故 A 正确；C 中，因为平面BPC平面APC，BCPC，所以

3、BC平面APC.又AP平面APC，所以APBC，故 C 正确；D 中，由 A 知 D 正确；B 中条件不能判断出APBC，故选 B.4已知，表示两个不同平面，a，b表示两条不同直线，对于下列两个命题：若b，a，则“ab”是“a”的充分不必要条件；若a，b，则“ ”是“a且b ”的充要条件判断正确的是( )2A都是真命题B是真命题，是假命题C是假命题，是真命题D都是假命题解析：选 B 若b，a，ab，则由线面平行的判定定理可得a，反过来，若b，a，a，则a，b可能平行或异面，则b，a， “ab”是“a”的充分不必要条件，是真命题；若a，b，则由面面平行的性质可得a，b，反过来，若a，b，a，b，

4、则，可能平行或相交，则a，b，则“ ”是“a，b ”的充分不必要条件，是假命题，选项B 正确5(2017惠州三调)如图是一几何体的平面展开图，其中四边形ABCD为正方形，E，F分别为PA，PD的中点，在此几何体中，给出下面 4个结论：直线BE与直线CF异面；直线BE与直线AF异面；直线EF平面PBC；平面BCE平面PAD.其中正确的有( )A1 个 B2 个C3 个 D4 个解析：选 B 将展开图还原为几何体(如图)，因为E，F分别为PA，PD的中点，所以EFADBC，即直线BE与CF共面，错；因为B平面PAD，E平面PAD，EAF，所以BE与AF是异面直线，正确；因为EFADBC，EF平面P

5、BC，BC平面PBC，所以EF平面PBC，正确；平面PAD与平面BCE不一定垂直，错故选 B.6在下列四个正方体中，能得出异面直线ABCD的是( )解析：选 A 对于 A，作出过AB的平面ABE，如图，可得直线CD与平面ABE垂直，根据线面垂直的性质知，ABCD成立，故 A 正确；对于 B，作出过AB的等边三角形ABE，如图，将CD平移至AE，可得CD与AB所成的角等于 60，故 B 不成立；对于 C、D，将CD平移至经过点B的侧棱处，可得AB，CD所成的角都是锐角，故 C 和 D 均不成立故选 A.3二、填空题7如图，DC平面ABC，EBDC，EB2DC，P，Q分别为AE，AB的中点则直线D

6、P与平面ABC的位置关系是_解析：连接CQ，在ABE中，P，Q分别是AE，AB的中点，所以PQ綊EB.又DC綊EB，所以PQ綊DC，所以四边形DPQC为平行四边形，1 21 2所以DPCQ.又DP平面ABC，CQ平面ABC，所以DP平面ABC.答案：平行8如图，ACB90，DA平面ABC，AEDB交DB于E，AFDC交DC于F，且ADAB2，则三棱锥DAEF 体积的最大值为_解析：因为DA平面ABC，所以DABC，又BCAC，DAACA，所以BC平面ADC，所以BCAF.又AFCD，BCCDC，所以AF平面DCB，所以AFEF，AFDB.又DBAE，AEAFA，所以DB平面AEF，所以DE为三

7、棱锥DAEF的高因为AE为等腰直角三角形ABD斜边上的高，所以AE，设2AFa，FEb，则AEF的面积Sab ，所以三棱锥DAEF的体积1 21 2a2b2 21 22 21 2V (当且仅当ab1 时等号成立)1 31 2226答案：269如图，直三棱柱ABC A1B1C1中，侧棱长为2，ACBC1，ACB90，D是A1B1的中点，F是BB1上的动点，AB1，DF交于点E.要使AB1平面C1DF，则线段B1F的长为_解析：设B1Fx，因为AB1平面C1DF，DF平面C1DF，所以AB1DF.由已知可以得A1B1，2设 RtAA1B1斜边AB1上的高为h，则DEh.1 2又 2h，222 22

8、所以h，DE.2 33334在 RtDB1E中，B1E .(22)2(33)266由面积相等得 x，得x .66x2(22)2221 2即线段B1F的长为 .1 2答案：1 2三、解答题10(2017江苏高考)如图，在三棱锥ABCD中，ABAD，BCBD，平面ABD平面BCD，点E，F(E与A，D不重合)分别在棱AD，BD上，且EFAD.求证：(1)EF平面ABC；(2)ADAC.证明：(1)在平面ABD内，因为ABAD，EFAD，所以EFAB.又因为EF平面ABC，AB平面ABC，所以EF平面ABC.(2)因为平面ABD平面BCD，平面ABD平面BCDBD，BC平面BCD，BCBD，所以BC

9、平面ABD.因为AD平面ABD，所以BCAD.又ABAD，BCABB，AB平面ABC，BC平面ABC，所以AD平面ABC.又因为AC平面ABC，所以ADAC.11(2017安徽名校阶段性测试)如图所示，正方形ABCD所在平面与圆O所在平面相交于CD，线段CD为圆O的弦，AE垂直于圆O所在平面，垂足E是圆O上异于C，D的点，AE3，圆O的直径CE9.(1)求证：平面ABE平面ADE；(2)求五面体ABCDE的体积解：(1)证明：AE垂直于圆O所在平面，CD圆O所在平面，AECD.又CDDE，AEDEE，AE平面ADE，DE平面ADE，5CD平面ADE.在正方形ABCD中，CDAB，AB平面ADE

10、.又AB平面ABE，平面ABE平面ADE.(2)连接AC，BD，设正方形ABCD的边长为a，则ACa，2又AC2CE2AE290，a3，DE6，5VBADEBASADE1 3 39.1 35(1 2 3 6)5又ABCD，CD平面CDE，点B到平面CDE的距离等于点A到平面CDE的距离，即AE，VBCDEAESCDE 39，1 31 3(1 2 3 5 6)5故VABCDEVBCDEVBADE18.512(2017郑州第二次质量预测)如图，高为 1 的等腰梯形ABCD中，AMCDAB1.现1 3将AMD沿MD折起，使平面AMD平面MBCD，连接AB，AC.(1)在AB边上是否存在点P，使AD平

11、面MPC?(2)当点P为AB边的中点时，求点B到平面MPC的距离解：(1)当APAB时，有AD平面MPC.1 3理由如下：连接BD交MC于点N，连接NP.在梯形MBCD中，DCMB， ，DN NBDC MB1 2在ADB中， ，ADPN.AP PB1 2AD平面MPC，PN平面MPC，AD平面MPC.(2)平面AMD平面MBCD，平面AMD平面MBCDDM，AMDM，AM平面MBCD.6VPMBC SMBC 21 .1 3AM 21 31 21 21 6在MPC中，MPAB，MC，1 2522又PC ，(1 2)21252SMPC .1 22(52)2(22)264点B到平面MPC的距离为d.3VPMBCS MPC3 166463