汉语言文学专业《汉语基础》课程考试大纲.doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《汉语言文学专业《汉语基础》课程考试大纲.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《汉语言文学专业《汉语基础》课程考试大纲.doc(18页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、汉语言文学专业汉语基础课程考试大纲一、考试目的及要求主要考查学生对现代汉语基础知识的掌握和语言的分析能力。基础知识的掌握,要求对现代汉语语音、文字、词汇、语法、修辞的基本概念、基本理论、基本关系能准确理解和把握。语言分析能力的考查,主要体现在词义分析、句法分析方面。要求在对基础知识牢固把握的基础上对语言材料进行综合分析,达到本科现代汉语教学的基本要求。 二、考试内容及范围1.语音部分,把握声母、韵母、声调、音节、变调的基础理论知识,明确汉语拼音的拼写规则,正确地给汉字注音。 2.文字部分,了解文字的性质与作用、汉字的造字法(六书),纠正错别字,使用规范汉字。 3.词汇部分,了解词的构成方式与结
2、构类型,掌握多义词、同音词和同义词、 反义词的词义分析,尤其是同义词的辨析。 4.语法部分,掌握实词和虚词的一般知识以及词类中的划界问题,重点把握短语的结构类型和层次分析,掌握单句的句型分类,重点把握单句和复句分析的划线法,以及病句的修改方法。 5.修辞部分,能识别并理解作品中常见的修辞格,如比喻、比拟(拟人和拟物)、借代、夸张、拈连、仿词、对偶、排比、反复、层递、双关、反语、反问、设问 等,能结合语境分析说明其修辞效果。 三、考试形式及试卷结构1.考试方式:闭卷笔试2.考试时间:120 分钟 3.考试分值:总分100 分4.试题类型:填空题、选择题、分析题、简述题、论述题 四、参考书目黄伯荣
3、、廖序东主编现代汉语上、下册,高等教育出版社,2017年6月第六版 。 汉语言文学专业文学常识课程考试大纲一、考试目的及要求主要考查学生对汉语言文学基础知识的掌握和运用能力。考生应了解古今中国文学发展史,熟悉各种文学常识,掌握重点作家作品。能够比较准确地分析作品的思想内容和艺术特色,具备较强的文学阅读能力和较高的文学鉴赏水平。二、考试内容及范围(一)古代文学1.掌握先秦至明清文学发展的基本常识与名词概念;识记主要作家的生平、代表作品、所属流派、文学主张、思想倾向与艺术成就;掌握重要作品的作者、文体、写作背景、思想内容与艺术特色,在文学史上的地位和影响。2.主要作家作品:诗经离骚孟子庄子史记,陶
4、渊明、李白、杜甫、白居易等人诗歌,柳永、苏轼、李清照、陆游、辛弃疾等人的词,关汉卿窦娥冤、王实甫西厢记、汤显祖的“临川四梦”等戏剧,三国演义水浒传西游记聊斋志异儒林外史红楼梦“三言二拍”等明清小说。(二)现当代文学1.文学常识:掌握现当代文学中主要作家的生平、思想、代表作品,了解其主要的思想倾向、文学主张、艺术成就;掌握主要作品的作者、写作年代、文体性质、基本内容、主要特色和在文学史上的地位;了解、掌握现当代文学史上的文艺思潮、文艺运动、文学社团;识记现当代文学的主要作家作品。2.主要作家作品:鲁迅狂人日记阿Q正传,郁达夫沉沦,郭沫若女神,新月派诗歌,艾青诗歌,茅盾子夜,老舍骆驼祥子,巴金家,
5、曹禺雷雨,沈从文边城,张爱玲金锁记,钱钟书围城,萧红的生死场,赵树理小二黑结婚,柳青创业史,路遥平凡的世界,陈忠实白鹿原,北岛、舒婷、顾城、海子的诗,余秋雨的文化散文。三、考试形式及试卷结构1.试题满分为 100 分,考试时间为 120 分钟。2.中国古代文学50分,中国现当代文学50分。3.题型:选择,问答,作品分析。四、参考书目1.袁行霈主编中国文学史(第 1-4 卷),高等教育出版社,2014年第三版。2.朱栋霖主编中国现代文学史1917-2000(上、下),高等教育出版社2002年版。汉语言文学专业写作课程考试大纲一、考试目的及要求主要考查学生运用汉语言文学知识进行文学表达和应用写作的
6、能力。考生应具有较扎实的基础写作与应用写作的理论素养,能正确规范运用汉语言文字,掌握各种文体写作知识,能综合运用各种表达方式,具有较高的写作能力。二、考试内容及范围(一)文学写作1.掌握文学文体特征,正确运用文学语体,以多种艺术手法进行表达,对生活有真切而较深的感悟,文笔流畅,结构清晰完整。2.思想内容正确、中心明确,条理清楚、结构完整,文字通顺、标点正确、书写工整、字体行款合乎规范。除诗歌外文体不限,字数不少于600字。(二)实用文写作1.能掌握通知、通报、报告、请示、函、倡议书、声明、启事、证明、求职信、演讲稿(含欢迎词、欢送词、答谢词)、计划(含策划书)、总结、会议记录、述职报告等常用应
7、用文的写法。2.能根据提供的材料或情境选择恰当的文种写作,主题鲜明集中、材料准确翔实、结构完整恰当、表达通顺得体、格式正确规范。三、考试形式及试卷结构1.试题满分为 100 分,考试时间为 120 分钟。2.题型及分值:1篇文学写作(60分),1篇应用文写作(40分)。四、参考书目1.陈家生写作高等教育出版社 2003年版.2.裴显生应用写作,高等教育出版社2010年版工商管理专业管理学原理课程考试大纲一、考试目的及要求主要考查学生对管理学原理基本概念基本原理和基本方法,对管理思想和管理理论的产生与演变过程以及在这个过程中形成的主要理论流派的主要代表人物及其理论贡献的了解;熟悉管理过程的主要工
8、作内容及其组织方法;在熟练掌握上述内容的基础上,利用有关理论和方法,分析各类工商企业和一般社会、经济组织管理中的具体问题的能力。二、考试内容及要求(一)管理与管理学主要知识点包括:管理的内涵、管理的职能与作用、管理人员的类型与技能要求;重点理解管理的五种职能、表现形式及其相互关系,并理解管理者的角色、管理者的技能(不同层次管理的侧重)。(二) 管理思想主要知识点包括:管理理论的产生与形成、管理理论的发展。重点理解古典管理理论、组织管理理论、行为管理理论(三)计划与决策主要知识点包括:计划工作概述、计划的类型与制定过程、计划制定的方法、决策与决策过程、西蒙的决策理论、决策类别、决策方法。重点掌握
9、计划的定义、类型及编制过程,掌握决策的定义及决策过程。(四)组织设计与人员配置主要知识点包括:组织概述、组织设计、人员配置和考核与奖酬。重点掌握组织设计的原则及管理幅度设计的影响因素;掌握管理幅度与组织层级的互动性以及组织层级设计中的集权与分权;理解外部招聘的优缺点。(五)领导与激励主要知识点包括:领导职能概述、领导方式与权力运用能力、指挥能力、激励与调动员工积极性的能力。重点掌握领导的定义及其本质;掌握领导权力定义及其来源;理解激励的三要素;掌握马斯洛需求层次理论、公平理论(关注公平理论的内容以及适用情境)、双因素理论及强化理论。(六)管理控制主要知识点包括:控制的内涵、控制的类型、控制的基
10、本原则、控制的基本过程、控制的基本方法。重点掌握控制的内涵、基本原则和基本方法。三、考试形式及试卷结构1.考试方法:命题闭卷考试 2.试题类型:客观题、主观题 3.考试时间:100分钟考试题型分值题量单项选择题15分15简答题40分4论述题20分1案例分析题25分1合计100分21四、参考书目1.管理学原理(第2版);张金环、李彦广、周德胜 编;北京理工大学出版社。2.管理学基础;王栓军 编;北京邮电大学出版社。工商管理专业、电子信息工程专业、计算机科学与技术专业高等数学课程考试大纲一、考试目的及要求本科目考核学生对高等的基本概念、基本理论和基本运算技能掌握程度,以评价学生是否具有学习后续课程
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 汉语基础 汉语言 文学 专业 汉语 基础 课程 考试 大纲
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内