五年级下期数学专项复习——分数加减法应用题.pdf
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1、=Word行业资料分享-可编辑版本-双击可删=分数加减法应用题分数加减法应用题分数加减法与整数加减法的意义完全相同,在应用题中的关系也有很多相同的地方。分数加减法分数加减法与整数加减法的意义完全相同,在应用题中的关系也有很多相同的地方。分数加减法应用题的难点在于有时候分数表示与单位应用题的难点在于有时候分数表示与单位 1 1 相对应的分率。比如:相对应的分率。比如:小明看了一本书的121,这里不代表具体多少页。有时候分数又会代,这里不代表具体多少页。有时候分数又会代2在这里把一本书看成单位在这里把一本书看成单位 1 1,小明看了其中的,小明看了其中的表具体的量。比如:表具体的量。比如:小明看一
2、本书用了在这里在这里单位单位 1.1.例题例题 1 1:一块地,其中:一块地,其中1小时21小时也就是我们的半小时,小时也就是我们的半小时,3030 分钟,代表具体的量。判断的标准是看有没有单位,注意分钟,代表具体的量。判断的标准是看有没有单位,注意212种大豆,种大豆,种高粱,其余的种玉米。问玉米占这块地的几分之几?种高粱,其余的种玉米。问玉米占这块地的几分之几?3512分析:在这里,都是分率,是把“一块地”看成 单位 1。35124解:解:1-=(还有其它方法可以做吗?还有其它方法可以做吗?)35154答:玉米占了这块地的答:玉米占了这块地的。15典型习题:典型习题:12,第二次用去了,还
3、剩几分之几?35182、学校买来一批煤,第一周烧了总数的,第二周烧了总数的,两周一共用去了总数的几分之几?327653、五年一班今天请病假和请事假的人数占了全班人数的,其中病假的占了全班人数的,事假占48481、小智用一根绳子做跳绳,第一次用去了了全班人数的几分之几?例题例题 2 2:一条公路,已经修了:一条公路,已经修了72千米,剩下的比已经修了的多千米,剩下的比已经修了的多千米,这条公路有多长呢?千米,这条公路有多长呢?15572分析:在这里千米,千米 都表示具体的长度,即千米数。可以把它们看成整数一样来做。15544吨,第二天比第一天少烧了吨,问这两天一共烧了多少吨煤?如33典型习题:典
4、型习题:1、食堂有一堆煤,第一天烧去了果已经知道总共原来有 10 吨煤,那你能求出还剩多少吨煤吗?4千克,问剩下的比吃了的多多少千克?3443、用一根 2 米的竹竿来测量一个鱼池的水深,插入泥中,露出水面米,水深多少呢?33712例题例题 3 3:刘星身高:刘星身高米,比夏雨高米,比夏雨高米,夏雨比小雪矮米,夏雨比小雪矮米,问小雪有多高?米,问小雪有多高?5552、方萍一家买了 4 千克苹果。第一天吃了源-于-网-络-收-集=Word行业资料分享-可编辑版本-双击可删=分析:此题三个分数都代表具体的数量,也就是身高数。要求小雪的身高,我们就要知道夏雨的身高,但是题目没有给出,所以我们要先求出夏
5、雨的身高。典型习题:典型习题:1、三根跳绳,第一根长长?313米,比第二根长米,比第三根短米,第二根和第三根跳绳各有多412831,爸爸回来后也切了一些,最后只剩下没有吃完。问,亮亮比562、一个大西瓜,亮亮吃了它的他爸爸多吃了这个西瓜的几分之几?3、甲、乙两箱货物共重155吨,其中甲箱重吨,甲箱比乙箱重多少吨?16812,第二天看了跟第一天一样,第三天看了,问这本书还有107【课后练习】【课后练习】1、小叮当看一本书,第一天看了多少没有看完?2、3、4、5、6、7、8、38吨,另一堆水泥重多少吨?7555有一个三角形,三条边分别是米,米,米。问这个三角形的周长是多少米?1268731某粮食店
6、原来有大米吨,卖出吨后,又运进来吨,问粮食店现在有大米多少吨?846721一块布,做衣服用去了米,做裤子用去了米,还剩下米。问这块布原来有多少米?931242东方超市上午共卖出粮食吨,比下午多卖出吨,问这天超市一共卖出多少粮食?575一本书,已经看了,比没有看的少几分之几?1251从县城到市区,先骑自行车,再坐汽车。骑自行车要用小时,坐汽车比骑自行车少用小时。65有两堆水泥,共重 10 吨。其中一堆重从县城到市区一共要多少时间?【难题挑战难题挑战】1、有三根跳绳,第一根比第二根短长多少米?2、3、13米,第三根比第二根短米。问第三根和第一根跳绳哪个长?6821,第二天比第一天多栽了总数的。剩下
7、多少没有栽?512711三个小沙包,第一个重千克,比第二个重千克,比第三个轻千克,三个沙包共重多少12155一批树苗,五年级第一天栽了全班的千克?源-于-网-络-收-集=Word行业资料分享-可编辑版本-双击可删=23米,再接上米后,长是 2 米。问这根电线原来有多少米?645355、有两根同样长的绳子,第一根剪去米,第二根剪去米,余下的绳子长米。那么第一根绳248124、一根电缆剪去子余下多少米?6、2的分子增加 6 后,要使分数的大小不变,分母应该增加多少?75,获二三等奖的8【附加题】【附加题】广州市举行一次知识竞赛,其中设有一二三等奖。获一二等奖的人占总获奖人数的人数占总获奖人数的分数
8、加、减法专项应用题分数加、减法专项应用题7,请问获二等奖的人数占总人数的几分之几?1211的,做床单用去这块布的。一共用去这块布的几分之几?234142、筑路队修一条公路,第一周修了千米,比第二周少修了千米,两周一共修了多少千米?33313、两棵小树,第一棵高米,第二棵高米。哪一棵高?高出多少米?22584、一个炼钢厂第一季度炼铁万吨,第二季度炼钢万吨。第二季度比第一季度多炼钢多少万吨?23215、一项工程,甲队完成了,乙队完成了,两队完成了几分之几?还剩下几分之几未完成?甲队321、一块布,做衣服用去这块布比乙队少几分之几?6、一本书,小明看了几天后,还剩下2,小明看了几分之几?37、一个水
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- 关 键 词:
- 年级 下期 数学 专项 复习 分数 加减法 应用题
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