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1、2022 年体育水平二:原地持轻物侧向投掷教案学校学校班级班级:二年级人数人数:40 人执教老师执教老师:教材名称教材名称课的目标课的目标投掷小小飞行员(原地侧向掷纸飞机)1、认知目标:通过游戏,初步了解和掌握原地侧向投掷的方法,并在游戏的过程中学会与他人合作。2、技能目标:通过飞行员学本领的一系列学习过程,能让 85%的学生掌握原地侧向掷纸飞机的基本动作。3、情感目标:培养良好的合作精神与创新意识。重点重点:挥臂过肩,肘关节向前挥臂;难点难点:肘关节向前挥臂。时时间间教师活动教师活动学生活动学生活动愉快地接受上课内容和要求。运动负荷运动负荷时时间间数数次次强强度度课的重点、难点课的重点、难点
2、课课的的部部分分开开1 1、常规、常规始始部部分分教学内容教学内容11、师生相互问好分 2、宣布本课内容及要钟 求3、安排见习生1、在老师的口令声中,冷静沉着,尽量做最后的赢家。2、跟随教师在音乐声中进行热身练习14106*8小中准准备备部部分分1 1、三面转法练习、三面转法练习2 2、韵律操、韵律操:在热情的音乐声中进行热身操1分钟4分钟1、叫口令,并让做错的同学蹲下,一分钟时间内看看谁最棒,成为最后的赢家。2、以并步为主,加上各种上肢动作的热身活动,并提出练习要求(努力跟上教师的每一个动作)1、认真听老师的要求,努力做爱护环境的小卫士。311基本部分情境导入1、自由投掷纸飞机41、组织小组
3、长给每位分 学生发一张彩色纸,钟 并提出希望每位同学都能做爱护环境的小卫士。问:同学们,2022 年神州 八号飞天,是我国航天事业上的一大突破,那大家想不想也为我们的航天事业做一份贡献?答:想。回:好,2022 年体育2022 年体育那我们首先就用我们手中的纸,将他们变成一架架飞机,然后通过这节飞行员培训课,看看谁最有资格成为优秀的飞行员,为我国的航天事业做贡献,好不好?2、组织学生在原地快速将纸折成飞机,并帮助动作慢的同学。3、组织学生自由投掷纸飞机22分钟好的同学出来展示,提问”他的飞机为什么飞的好?”2、教师示范并讲解两脚前后站立侧向投掷纸飞机的动作(肘弯曲,背后过肩,肘朝前,快速挥臂)
4、3、组织学生集体进行侧向掷纸飞机的徒手练习。4、教师巡回指导并纠正错误动作。5、组织学生相互模仿进行徒手的侧向投掷纸飞机的练习6、让做得好的同学进行展示,大家说一说让他展示的原因。7、组织学生集体进行掷纸飞机练习,看谁的飞机在空中的飞行时间最长,并集体叫口令:预备-飞。8、组织学生将手中的纸飞机揉成纸团,用行学习的侧向投掷的2、在原地快速将纸张折成自己认为最棒的飞机,帮帮助身边动作慢的同学3、心情愉悦地进行飞机投掷让自己手中的飞机飞起来,并积极开动脑筋,回答问题。2、认真看教师示范,听讲解。3、按照教师要求认真练习。4、按照教师的要求及时更改自己的错误动作。5、积极开动脑筋,踊跃回答教师提出的
5、问题。6、掷远的过程中,不仅要远,还要动作对。123313411中2、侧向投掷纸飞机2022 年体育1、请出自由投掷投的1、按照教师的要求,中中22022 年体育3、游戏:勤 奋 的 飞 行 员(10m)动作(肘弯曲,背后过肩,肘朝前,快速挥臂),进行掷远比赛。4、小结并表扬5同学们,飞行员是一分 项很艰苦的职业,不钟 仅要上肢力量足,同时还要求下肢力量强,下面我们就进行下肢力量的训练。1、讲解并示范双脚夹纸球跳跃并组织学生练习;2、组织学生进行夹纸球比赛;3、小结,提出表扬7、认真听小结。1、积极愉悦地参与到游戏中去。2、练习中,积极开动脑筋,思考如何能将纸球夹的紧。3、认真听小结。1、音乐声中,认真进行放松练习。1425强结束部分1、放松练习2、小结2分钟1、音乐伴奏下,带领学生韧带拉伸放松练习14*8小11、师生共同小结本课1、认真听小结分 的学习情况。2、归还体育器材。钟 2、提出今后的具体要求3、安排学生收还器材4、师生再见跑道 呼啦圈 4 只彩纸41 张预计课的密度预计课的强度1场地、器材课后小记30%35%105115 次/分2022 年体育3
限制150内