初三化学教学教案：二氧化碳和一氧化碳 (一).pdf

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初三化学教学教案：初三化学教学教案：一氧化碳一氧化碳（一）（一）二氧化碳和二氧化碳和第 2 页第 3 页学生对比实验，观察现象，分析得出二氧化碳与水反应学生对比实验，观察现象，分析得出二氧化碳与水反应生成碳酸。生成碳酸。归纳总结：归纳总结：师生共同归纳整理二氧化碳的性质。师生共同归纳整理二氧化碳的性质。将二氧化碳的性质归纳完整，体现在板书上。将二氧化碳的性质归纳完整，体现在板书上。讨论：讨论：师生共同讨论推出二氧化碳的用途。师生共同讨论推出二氧化碳的用途。课堂反馈：课堂反馈：提出问题，学生动手实验，观察现象，分析解释。提出问题，学生动手实验，观察现象，分析解释。课堂小结：课堂小结：学生交流本节课收获。学生交流本节课收获。布置作业：布置作业：1 1、研究性学习：二氧化碳对环境的影响。、研究性学习：二氧化碳对环境的影响。2 2、书、书 P120P120 第第 3 3、4 4、6 6、7 7 题题3 3、书书 P119P119 家庭小实验家庭小实验课后记：课后记：本节课设计新颖，本节课设计新颖，学生兴趣很高，学生兴趣很高，教学效果好。教学效果好。第 4 页