2020年高一上学期班主任工作计划范文.pdf

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1、 2020 年高一上学期班主任工作计划范文 一、指导原则 以班级德育工作为首，以学生的发展为目标，进一步解放思想，脚踏实地，改革创新、与时俱进，坚持以学生为本，努力提升班级德育工作水平，不停提升学生的思想道德水平易综合素质。进一步指引班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充足发掘学生的智慧潜能，培育“态度决定全部，细节决定成败”的班风，创立优异班级。二、班情剖析 从上学期各方面看，本班整体不错，班风踊跃健康，学生团结向上，班干部的工作能力有所提升，大多数学生已经渐渐养成优异的学习习惯，可是仍有少量学生自控力较差，学习效率低，本学期应进一步培育学生优异的学习习惯，争取指引个别学生有

2、显然进步，英勇松手让学生自己干力所能及的事，并做好组织指引工作，最大限度的创立一个团结，踊跃，先进的班集体。三、整体假想 1.重视班级平时管理。力求班级做到班级管理目注明确化，确定管理目标，并向学生公示学生，进而使班级的管理目注明确；增强学生的尊纪守纪观点，意识增强学生规范教育。利用班会、黑板报，讲话等各样形式增强宣传力度，让学生培育学生优异的习惯。建成文明班级。2、深入学生道德教育。增强对学生的基础文明训练，提升学生 恪守公民基本道德的自觉性，增强学生的公民心识和社会责任感、集体意识，努力提升他们的思想道德素质水平。3、着重进行法制教育。班会时间对学生进行法制教育，不停提 高学生的遵纪守纪意

3、识，提升学生守纪自觉性，根绝恶性事件发生。4、抓好班级惯例工作。各项惯例工作规范化、制度化，管理人、责任人、实行人落实到位，使每位学生各有所干、各司其职，赏罚分明，工作要点着眼于学生文明行为培育、创新精神和实践能力的培育，与学风教育相联合，使班级的惯例工作再上一个台阶。5、仔细做好思想工作。增强道德教育，掌握学生的心理动向，勤找学生谈心，实时做勤学生的心理劝导工作，防备突发事件。6、培育锻炼干队伍伍。严格对班干部的要求，建立班干部在班 级的威望，使他们可以顺利地展开工作，提升班干部的责任心和荣誉感；帮助班干部改良工作方式方法，提升他们的班级工作能力，加大他们自主工作的权益范围，为他们供给发挥自

4、己才能的舞台；按期召开班干部会议，实时总结工作中的得失，增强合作，提升班级工作效率；关怀爱惜班干部，鼓舞他们英勇管理。四、详细目标 1、进一步培育优异的行为习惯和学习习惯。2、稳固优异班风，完美班级管理制度，凝集发掘班级各方力量，提升班级整体水平。3、增强学风建设，培育学习兴趣，明确学习重要性，着重学法指导，提升学习效率。五、详细举措 （一）持续抓勤学生的思想工作 （1）针对个别学生进行耐心的讲话，直到卓有成效。（2）多认识关怀学生，努力开导学生，做好意理专家和指引者。（3）利用时间进专家访，实时与家长交流状况，一致思想。（二）惯例工作 （1）踊跃展开各项评选活动，形成比、学、赶、帮的民风。（2）适合调整班干部组织，每个月进行一次班干部会议并做好记录，鼓舞班干部踊跃主动并创立性地办理班内事务，培育工作能力。（3）增强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。（三）学风建设 （1）常常与各门学科的任课教师进行交流，认识学生状况，做好协调工作。（2）做好后进生转变工作。（3）增强对学生综合能力、创立精神的培育，利用班会展开形式多样的活动，如知识比赛，念书交流会，争辩会等。作为班主任，我会持续踊跃学习，不停探究，多和同仁们交流讨教，重视班级的德育，踊跃协调各科教课，全面提升学生素质。