2017_2018学年八年级生物下册第22章第一节生物的分类同步测试新版北师大版.pdf
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1、.生物的分类 一、单选题共 10 题;共 20 分 1.在生物分类的等级单位中,最大和最小的分类单位分别是 A.界、纲 B.门、科 C.界、种 D.门、种 2.下列不是卵生动物的是 A.鲫鱼 B.鲸 C.蛇 D.乌龟 3.哺乳动物与鸟类的共同特征是 A.两者都有羽毛 B.两者都是恒温动物 C.两者都有胎生 D.两者都有翅膀 4.生物分类的主要依据是 A.外部形态 B.生理功能 C.结构特征 D.A、B、C 都是.5.公园的植物上常见挂有一个标牌比如月季:RosachinensisJacquem,其中 Rose 是月季的 A.属名 B.科名 C.种加词 D.命名者姓名 6.对生物进行分类的主要目
2、的不包括 A.了解生物的多样性 B.了解生物之间的亲缘关系 C.了解生物之间的进化关系 D.了解生物的有害和有益物种 7.在大豆、菊、水稻、玉米等植物的分类中,往往作为分类的重要依据 A.根、茎、叶 B.花、果实、种子 C.花、果实、叶 D.茎、叶、花 8.下列这些水中生活的动物中,哪一组都是无脊椎动物?A.海龟、鱿鱼 B.蜘蛛蟹、章鱼 C.海蜇、青蛙 D.鲤鱼、河蚌 9.下列动物中体温恒定的动物一组是 A.梅花鹿和蚯蚓 B.朱鹮和海豹 C.麻雀和螳螂 D.家鸽和蜥蜴 10.在下列分类的等级中,那个等级的生物所具有的相同的特征更多 A.属 B.科 C.纲 D.目 二、填空题共 4 题;共 13
3、 分 11.请将下列动物所属的类群配对 a.爬行动物 b.节肢动物 c.鱼 d.软体动物 e.哺乳动物 A.海马_ B.鲸鱼_ C.蜜蜂_ D.壁虎_ E.蜗牛_ 12.根据动物体内有无脊柱,可以把动物分为两类:一类是无脊椎动物,另一类是_动物 13.生物分类的重要依据是生物的_ 14.认真观察下列图表,回答有关问题 1 生物分类从大到小的等级依次是界、_;分类单位越小,则同一分类级别的生物共同特征就越_ 2 图中方框 B 内应填写的内容是:_ 3 图中方框 F 内应填写的内容是:_ 4 鼋,属鳖科鳖亚科鼋属,又称癞头鼋、亚洲巨鳖,可在水里和陆地生活,无鳃,有鼻孔、气管、支气管和肺等完善的呼吸
4、系统,数量极度稀少,传闻目前国内仅存六只西游记中驮唐僧师徒过通天河的就是这种稀世国宝鼋请根据这段文字的描述判断,鼋在分类上属于图中 G、H、I、J 中的哪一类?_ 5假地枫皮是 XX师范大学张本能教授等科研人员发现并命名的一种植物,属木兰科八角属,由双名法命名的完整拉丁名为Illicium jiadifengpi Huang et BNChang由此可以判断八角属的拉丁文单词为_ 三、综合题共 2 题;共 8 分.15.下列十大家熟悉的动物和植物,请根据索引鉴别,并将其代号写在相应的位置:_ _ _ _ _ 16.如图所示 A、B、C、D、E、F、G、是常见的几种动物,据图回答下列问题:1 如
5、将图中动物分为甲、乙两类,甲类群为:B、E、H,乙类群为:A、C、D、F、G,上述分类的依据是动物体内是否有_ 2A生活在水中,用_呼吸 D 的身体内有发达的_与肺相通,有贮存空气,协助呼吸的作用 F的肺不发达,需要靠_辅助呼吸 3 图中_属于两栖动物,_属于爬行动物填字母 4C 的牙齿分化为_和_,没有犬齿 .答案解析部分 一、单选题 1.答案C 解析分析生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种分类单位越大,生物的亲缘关系越远,生物的共同特征就越少,包含的生物种类就越多,分类单位越小,生物的亲缘关系越近,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种,
6、同种的生物亲缘关系最近。点评此题考查的知识点是分类的单位,可以从生物的分类单位大小方面来解答,关键是熟记生物的分类单位等级。2.答案B 解析解答鲸鱼的体表被毛,体温恒定,体腔内有膈,用肺呼吸,胎生、哺乳,属于哺乳动物;而鲫鱼是鱼类,体外受精,卵生;蛇、乌龟属于爬行动物,体内受精,卵生 故选:B 分析此题主要考查各种动物的生殖特点 3.答案B 解析解答A、只有大部分的鸟类体表被覆羽毛,而大部分的哺乳动物体表被毛,为错误项。B、哺乳动物和鸟类,它们的体表大都被毛羽毛,循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物,为正确项。C、鸟类的生殖方式为卵生,哺乳动
7、物的生殖方式为胎生鸭嘴兽除外,为错误项。D、鸟的前肢变为翼,是飞行器官,而哺乳动物没有,为错误项。故选 B。分析本题主要考查了分类的依据与方法,要求学生了解哺乳动物与鸟类的区别,才能准确解题。4.答案D 解析解答解:生物分类是研究生物的一种基本方法生物分类主要是根据生物的相似程度包括形态结构和生理功能等,把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系故 D 符合题意故选:D 分析对生物进行分类是研究生物的一种基本方法,该题要从生物分类的主要依据方面考虑解答 5.答案A .解析解答解:林奈,瑞典自然学者,现代生物学分类
8、命名的奠基人,被称为分类学之父林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双名制命名法物种的正式名称必须由两个拉丁词构成,属名在前,种加词在后,后面还常常附有定名人的姓名和定名年代等信息在生物学中,双名法是为生物命名的标准正如双所说的,为每个物中命名的名字有两部分构成:属名和种加词所以:标牌上植物的中文名为月季,学名国际通用名称是拉丁文,Rose 是此植物的属名 故选:A 分析按照双名法,每个物种的科学名称即学名由两部分组成,第一部分是属名,第二部分是种加词,种加词后面还应有命名者的姓名,有时命名者的姓名可以省略 6.答案D 解析分析生物分类的目的是探索生物的系统发育及其进化历史,揭示生
9、物的多样性及其亲缘关系,并以此为基础建立多层次的、能反映生物界亲缘关系和进化发展的自然分类系统,这样就有利于人们认识生物,了解各个生物类群之间的亲缘关系,从而掌握生物的生存和发展规律,为更广泛、更有效地保护和利用自然界丰富的生物资源提供方便。点评此题是基础题,较易,能够熟知生物分类的主要目的,即可解题。7.答案B 解析解答生物学家在对被子植物分类时,花、果实和种子往往作为分类的重要依据,因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚,生存的时间比较短,受环境的影响比较小,形态结构也比较稳定 故选:B 分析此题考查的是被子植物分类的依据,据此答题 8.答案B 解析分析根据
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