初三化学第五单元《化学方程式》评讲课教学反思.pdf

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1、初三化学第五单元化学方程初三化学第五单元化学方程式评讲课教学反思式评讲课教学反思第 2 页第 3 页学生学生 2 2：选取过氧化氢在二氧化锰催化下分解。生成物为固：选取过氧化氢在二氧化锰催化下分解。生成物为固体和液体，容易分离。体和液体，容易分离。学生学生 3 3：选取在常温下使过氧化钠选取在常温下使过氧化钠（Na2O2Na2O2）与二氧化碳反应与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气，生成碳酸钠和氧气，利用了人体呼出的二氧化碳，利用了人体呼出的二氧化碳，循环再用，循环再用，保护环境。保护环境。没有学生选择加热高锰酸钾和加热氧化汞制取氧气。没有学生选择加热高锰酸钾和加热氧化汞制取氧气。这大概这大概学生已

2、知其原因。学生已知其原因。学生讨论、分析，气氛热烈，分析细致，有独特的见解，收学生讨论、分析，气氛热烈，分析细致，有独特的见解，收到较好的效果。到较好的效果。最后从条件、最后从条件、药品、药品、环保等多角度进行比较，环保等多角度进行比较，选出合理答案：选出合理答案：最适宜在潜艇里制氧气的方法是常温下使过氧化钠最适宜在潜艇里制氧气的方法是常温下使过氧化钠（Na2O2Na2O2）与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气。与其它方法相比，该方与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气。与其它方法相比，该方法的优点：常温下能进行反应，且利用人体呼出的二氧化碳法的优点：常温下能进行反应，且利用人体呼出的二氧化碳作反应物。作反应物。第 4 页