湖北省黄冈市英山县2021-2022学年一年级上学期数学期末考试试卷.pdf

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1、 1/12 湖北省黄冈市英山县 2021-2022 学年一年级上学期数学期末考试试卷 阅卷人 一、填一填（共 26 分）(共 6 题；共 26 分)得分 1（4 分）看图写数。2（6 分）按顺序填数。3（1 分）在多的后面画“”。4（2 分）被减数是 12，减数是 2，差是 ；两个加数都是 9，和是 。5（9 分）找规律，填一填。（1）（3 分）9、11、13、17、。（2）（3 分）14、12、10、4、。（3）（3 分）、3、6、15、。6（4 分）认一认。2/12 时 快 时了 时刚过 再过 1 时是 时 阅卷人 二、选一选（共 10 分）(共 5 题；共 10 分)得分 7（2 分）下

2、面第（）个图形可以立起来，还可以滚动。A B C 8（2 分）一个两位数比 20 小，个位上的数字比十位上的数字大 3，这个数是（）A14 B41 C15 9（2 分）再画（）个就和同样多。A3 B4 C5 10（2 分）下面的数，（）与 18 相邻，又比 18 大。A16 B18 C19 11（2 分）7+12，里可以填（）。A6 B5 C4 阅卷人 三、看谁算的又对又快（共 18 分）(共 2 题；共 18 分)3/12 得分 12（12 分）口算 5+8=10-4=12+5=18-8=13-2=10+3=6+6+6=8+8-5=9+5-10=18-1-7=12-2-7=10+8-5=13

3、（6 分）在横线上填入“”“”或“=”。8+4 13 18-10 11 8+9 7+8 7+8 16 9+9 18 8+3 19-9 阅卷人 四、数一数、填一填、圈一圈（共 5 分）(共 1 题；共 5 分)得分 14（5 分）我们是小小足球运动员。（1）（1.5 分）上图中一共有 个小足球运动员。（2）（1.5 分）从左边数，排在第 3 的是 号，号排在第 。（3）（2 分）从右边数，第 4 个是队长，他是 号；把右边的 3 个队员圈起来 。阅卷人 五、数一数，填一填（共 4 分）(共 1 题；共 4 分)得分 15（4 分）数一数，填一填 有 个，有 个，有 个，有 个。阅卷人 六、看图列

4、式计算（共 12 分）(共 4 题；共 12 分)得分 4/12 16（3 分）（只）17（3 分）（只）18（3 分）（根）19（3 分）（）阅卷人 七、解决生活中的问题（共 25 分）(共 6 题；共 25 分)得分 20（4 分）原来有多少个包子？（个）5/12 21（4 分）还剩下多少条手帕没有晒？（条）22（4 分）一共做了多少面彩旗？（面）23（4 分）有 16 个小朋友每人吃一块绿豆饼，够吗？先算一算，再在正确答案的里画“”=（块）够不够 24（4 分）一共有多少只兔子？方法一：=（只）方法二：=（只）25（5 分）一共有 19 名小朋友排队，小红和小明之间有几人？6/12 （人

5、）7/12 答案解析部分 1【答案】4；8；12；20【解析】【解答】解：4；8；12；20。【分析】第一个空和第二个空，直接对图片上的图形数数即可；第三个图形整捆的表示 10，所以总共是 12 根；第四个空，先写十位上的数字，再写个位上的数字即可，没有的用 0 表示。2【答案】解：如图所示：【解析】【分析】熟记 20 以内数字的排列顺序，根据顺序依次填空即可得出答案。3【答案】解：如图所示：【解析】【分析】直接数出和的个数，再比较即可得出答案。4【答案】10；18【解析】【解答】解：12-2=10，所以被减数是 12，减数是 2，差是 10；9+9=18，所以两个加数都是 9，和是 18。故

6、答案为：10；18。8/12【分析】20 以内的加减计算方法：可以用摆小棒的方法进行计算；两位数减去一位数的不退位减法，直接用被减数个位上的数字减去一位数得到差的个位上的数字，被减数十位上的数字就是差十位上的数字；9 加几的进位加法：直接用凑十法进行计算。5【答案】（1）15；19（2）8；8；2（3）0；9；12；18【解析】【解答】解：（1）9、11、13、15、17、19；（2）14、12、10、8、6、4、2。（3）0、3、6、9、12、15、18。故答案为：（1）15；19；（2）8；6；2；（3）0；9；12；18。【分析】（1）观察这组数列，可得出后一个数字=前一个数字+2；（2

7、）观察这组数列，可得出后一个数字=前一个数字-2；（3）观察这组数列，可得出后一个数字=前一个数字+3，计算即可。6【答案】8；1；2；2【解析】【解答】解：8 时；快 1 时了；2 时刚过；再过 1 时是 2 时。故答案为：8；1；2；2。【分析】钟表认识口诀：钟表上有 12 个数，12 个格子，每格表示 1 小时。针表上短针表示时针，长针表示分针。分针指向 12，时针指向几，就是几时。分针指向 6，时针指向几，9/12 就是几时半。分针快到 12，时针指向几，就是快几时了。分针刚过 12，时针指向几，就是几时刚过。时针每经过 1 格（1 个数字）表示 1 小时；分针每经过 1 格（1 个数

8、字）表示 5 分钟，即分针在 1 上表示 5 分钟；分针在 2 上表示 10 分钟、。7【答案】C【解析】【解答】解：圆柱可以立起来，还可以滚动。故答案为：C。【分析】选项 A，圆形不能立起来；选项 B，长方体不能滚动；选项 C，圆柱可以立起来，也可以滚动，本题据此进行判断。8【答案】A【解析】【解答】解：一个两位数比 20 小，个位上的数字比十位上的数字大 3，这个数是 14。故答案为：A。【分析】一个两位数比 20 小，则这个数十位上的数字是 1，再根据个位上的数字比十位上的数字大3，即可得出个位上的数字=1+个位上的数字比十位上的数字大的数字，计算即可。9【答案】B【解析】【解答】解：有

9、 10 个，有 6 个，10-6=4；再画 4 个就和同样多。故答案为：B。【分析】直接将萝卜和蘑菇一一对应，找出缺少的部分补上即可得出答案；或数出萝卜和蘑菇的个数，再用大数减去小数即可得出答案。10【答案】C【解析】【解答】解：19 与 18 相邻，又比 18 大。故答案为：C。【分析】根据 20 以内的排列顺序，排在 18 后面的数字比 18 大，据此进行解答。11【答案】A【解析】【解答】解：12-7=5，所以里面的数字大于 5，即填 6。故答案为：A。【分析】根据十几减 7 的退位减法进行解答。12【答案】5+8=13 10-4=6 12+5=17 18-8=10 13-2=11 10

10、+3=13 6+6+6=18 8+8-5=11 9+5-10=4 18-1-7=10 12-2-7=3 10+8-5=13 10/12【解析】【分析】20 以内的加减混合运算法则，按从左往右的顺序依次计算即可。20 以内的加减法计算方法：直接摆小棒即可得出答案。13【答案】；=；【解析】【解答】解：8+4=12，因为 1213，所以 8+413；18-10=8，因为 811，所以 18-1011；8+9=17，7+8=15，因为 1715，所以 8+97+8；7+8=15，因为 1516，所以 7+816；9+9=18；8+3=11，19-9=10，因为 1110，所以 8+319-9。故答案

11、为：；=；。【分析】直接计算出各个算式的结果，再进行比较即可得出答案。14【答案】（1）5（2）；5（3）；【解析】【解答】解：（1）图中一共有 5 个小足球运动员。（2）从左边数，排在第 3 的是，号排在第 5。（3）从右边数，第 4 个是队长，他是 号；如图所示：故答案为：（1）5；（2）；5；（3）；11/12。【分析】（1）直接数数即可得出运动员的个数；（2）从左边数，数出排在第 3 的运动员，观察运动员的号码即可；从左边数观察号的位置；（3）从右边数，数出排在第 4 的运动员，观察运动员的号码即可；再将右边的 3 个队员圈起来即可。15【答案】5；3；6；2【解析】【解答】解：有 5

12、 个，有 3 个，有 6 个，有 2 个。故答案为：5；3；6；2。【分析】根据立体图形的特点，数出图形中各种几何体的数量。16【答案】解：8+3=11（只）【解析】【分析】蜜蜂一共的只数=左边蜜蜂的只数+右边蜜蜂的只数，代入数值即可得出答案。17【答案】解：3+4+3=10（只）【解析】【分析】葫芦一共的个数=左边葫芦的个数+中间葫芦的个数+右边葫芦的个数，代入数值即可得出答案。18【答案】解：14-4=10（根）【解析】【分析】左边筐子里胡萝卜的根数=胡萝卜一共的根数-右边胡萝卜的根数，代入数值计算即可。19【答案】解：13-3-3=7（个）【解析】【分析】右边小正方体的个数=一共有的小正

13、方体的个数-左边小正方体的个数-中间小正方体的个数，代入数值计算即可。20【答案】解：8+4=12（个）答：原来有 12 个包子。【解析】【分析】原来有包子的个数=上午吃了包子的个数+还剩下的个数，代入数值计算即可。21【答案】解：16-4=12（条）答：还剩下 12 条手帕没有晒。【解析】【分析】还剩下的手帕没有晒的条数=一共有手帕的条数-已经晒了的手帕的条数，代入数值 12/12 计算即可。22【答案】解：7+9=16（面）答：一共做了 16 面彩旗。【解析】【分析】一共做彩旗的面数=天天做了彩旗的面数+丽丽做了彩旗的面数，代入数值计算即可。23【答案】解：8+6+3=17（块）因为 17

14、16，所以够。如图所示：【解析】【分析】绿豆饼一共的块数=左边绿豆饼的块数+中间绿豆饼的块数+右边绿豆饼的块数，计算即可；接下来再将绿豆饼一共的块数与小朋友的个数进行比较即可得出答案。24【答案】解：方法一：8+7=15（只）方法二：10+5=15（只）【解析】【分析】方法一：一共的兔子的只数=左边兔子的只数+右边兔子的只数；方法二：一共的兔子的只数=白兔的只数+灰兔的只数，代入数值计算即可。25【答案】解：19-2-4=13（人）答：小红和小明之间有 13 人。【解析】【分析】观察图形可得从左边数小红在第 2 位，从右边数小明在第 4 位，所以小红和小明之间的人数=一共的总人数-小红从左数的位置数-小明从右数的位置数，计算即可。