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1、四年级小学消防安全教育活动教案四年级小学消防安全教育活动教案(九)九)一、教学活动目的:1、宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针,基本法规,2、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。3、学会正确使用液化气,煤气,电器,掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。二、教学活动重点:消防安全常识,扑救常识,灭火方法。三、教学活动难点:掌握灭火方法。四、活动准备:1、师生搜集一些“消防安全事故”实例.2、四瓶液化气(小瓶),四个煤气灶(小).3、4台小灭火器。五、教学方法:1、自主参与实践、合作探究式.六、教学过程:(一)导入新课.(1)教师讲述两个“火
2、灾案例”以引起学生注意。案例一 2003 年 2 月 23 日,河南省新野县某小学四年级七名学生中午放学后,到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍,其中 1 人出于好奇,用火柴点燃自制电石桶(乙炔发生器)的细钢管口,引起爆炸。当场炸死2 人,重伤 1 人,轻伤 2 人。案例二 2005 年 4 月 5日上午,山西省某煤矿第二小学四年级共195 名学生,在 10 名老师带领下,到七、八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29 名,重伤 1 名,轻伤 3 名的恶性事故。(2)学生分组讨论(四人小组)“消防安全事故”实例,把所见所闻讲述给同组同学听,以增强火灾预防意识,安全意识.(二)
3、分组讨论“消防安全”应注意的事项,火灾扑救的方法,及逃生方法.(1)校园防火应注意什么?(2)如何使用液化气、煤气?(3)如何使用电器?(4)外出野炊应注意什么?(5)发生火灾时应如何报警?(6)火灾扑救有哪些方法?(7)人身着火时如何自救?(8)楼房着火如何逃生?(9)山林着火如何逃生?(三)小组代表分题发言。(四)学习“消防安全常识教材全文,学习“火灾扑救常识”全文.(1)自学“消防安全常识教材全文.(2)男女生分组朗读“火灾扑救常识”教材全文。(五)板书设计:(一)消防安全常识(二)火灾扑救常识(一)火灾报警(二)灭火方法(三)自救与逃生(1)向周围群众报警(1)隔离法(1)人身着火时自
4、救(2)向公安消防队报警(2)冷却法(2)楼房火灾时逃生(119)(3)窒息法(3)山林着火时逃生(4)抑制法(六)实践活动:1、分 4 人小组,让学生实例操作怎样安全使用液化气、煤气2、分 4 人小组,“用灭火器”演市如何“灭火”,让学生实例操作如何使用“灭火器”。七、教师赠言 同学们:火灾无情!请注意防火!请注意安全!请珍惜人生!八、课后评析四年级小学消防安全教育活动教案四年级小学消防安全教育活动教案(十)十)防火自护、自救安全教育教学内容:学习一些家居防火自护.自救知识教学目标:通过学习防火安全知识。让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法.培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。教学
5、重难点:树立火灾自护。自救的观念。增强安全意识。教学时数:1 课时.教学器材:投影仪。幻灯片或制作课件。教学过程:话导入:同学们生活在幸福。温暖的家庭里。受到父母和佳人的关心.爱护。似乎并不存在什么危险。但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否则.很容易发生危险。酿成事故。象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾。我们不得不提高警惕引以为戒。下面就谈谈家庭火灾要注意什么:(师生共同)1。用电安全随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了.因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源.(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找
6、电器.(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。我们的做法:a 特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态。这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上。并拔掉插头。b 电火箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。c,提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们.(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用.(5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机.(6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开
7、,不要用手直接救人。(7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映。并要求他们换掉.2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾.3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法.1 室外火灾关门求生的方法:测试门的温度。用水把棉絮浸湿。堵住门和窗户。2 室内火灾。从窗户逃生。3 高层建筑火灾逃生。4 公共场所火灾逃生.5 安全出口火灾逃生。教师介绍火灾报警须知:1、牢记火警电话“119。事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否。2、火灾地址要报详细:xx 市 xx 村 xx 路 xx 号.如:(什么东西在燃烧。火势很大.请速来扑救。我的电话号码是xx)3、要派人来主要路口迎接消防车。小结:(卡纸出示)(全班齐读)遇到火灾:临危不乱。暗记出口.扑灭小火.不乱玩火。不贪财物、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿惊跑,跳楼有术,虽损求生。让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为。老师帮他们指出当时的误区.总结:只要我们处处小心。注意安全。掌握自救。自护的知识.锻炼自己自护自救的能力。机智勇敢的处理各种异常的情况或危险。就能健康的成长.附板书设计:防火自护自救安全教用电,煤气,雷电贴上卡纸上的小结
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