《老年医学》教学大纲(本科).pdf
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1、258 老年医学 一、课程简介 老年医学是研究预防和治疗与老年相关疾病的一门独立的新兴学科,通过研究人体衰老特征、原因、机制,探讨延缓衰老的方法及老年群体常见病、多发病防治策略,维持和恢复患者的功能,提高老年人生活质量的科学。老年医学内容主要包括老年医学总论(衰老的机制、老年生理改变及疾病临床特点、治疗及用药特殊性、老年人营养与综合评估),老年内科常见疾病(老年痴呆、老年糖尿病、老年高血压病、老年骨质疏松症、老年肿瘤等)的诊断治疗及预防康复。通过老年医学课程学习,使学生在掌握内科学知识基础上,深入了解老年人各器官、系统发生的病理生理变化,掌握老年常见疾病特点及特殊临床表现、诊断、治疗和预防,进
2、一步提供老年人的合理治疗和医疗保健服务,为医学生在临床工作中奠定坚实的理论基础,使老年人的医疗决策从“以疾病为中心”的专科化、碎片化诊疗模式转变为“以患者为中心”的个体化、连续性、医护照料一体的全人医疗模式,更好的适应老龄化进程的需要。二、理论教学内容 1.老年医学总论 掌握内容:老龄化评价指标,老年人年龄划分标准,年龄表达与寿命的计算;健康定义及影响因素,体重指数;衰老定义及特征,衰老对器官生理功能影响;老年疾病临床特点及诊治;老年人营养的基本概念及影响因素,老年综合评估概念和内容;亚健康临床表现、防治。了解内容:人口老龄化现状及发展趋势,老年学与老年医学的概念,老年医学分类与研究内容;老年
3、各系统生理变化,衰老的机制,老年期常见心理、社会问题,WHO关于老年人的健康标准;老年人常见药物不良反应,老年人常见综合征。2.老年痴呆 掌握内容:痴呆定义和分类;阿尔茨海默病(Aizheimers disease,AD)的定义,AD的发病机制、神经病理基础、主要临床表现、临床分期、诊断标准;血管性痴呆的定义、发病机制、临床表现特点、治疗原则。了解内容:痴呆的诊断途径,了解MMSE(Mini-mental State Examination,简易智能状态)量表、摩卡量表以及痴呆的诊断流程;路易体痴呆(Dementia with lewy body,DLB)的定义、病因、发病机制、临床表现特点、
4、DLB诊断三联征,DBL的鉴别诊断。3.老年骨质疏松症 掌握内容:骨质疏松症的定义、分型、危险因素、发病机制、临床表现、诊断及鉴别诊断、治疗及预防措施。了解内容:老年骨质疏松症的流行病学、两型的主要区别,危险评估,老年人跌倒的危险因素,继发性骨质疏松原因及影响因素,常用检查方法、健康教育及随访。4.老年感染性疾病 掌握内容:老年人感染的特点,常见感染性疾病及特点;老年肺炎的常见危险因素、分类、临床表现、诊断及鉴别诊断、治疗方法;老年感染性疾病抗菌药物的合理应用及停药指征。了解内容:老年感染性疾病的流行病学;老年免疫系统的变化;重症肺炎的诊断,老年肺炎的影像学表现、老年肺炎的预防。5.老年高血压
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