《工程造价案例分析》课程标准(高职).pdf

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1、 一、课程说明 工程造价案例分析课程标准 课程名称 工程造价案例分析 标准简称 案例分析 适用专业 工程造价 修读学期 第四学期 制订时间 2018.8 课程代码 1332100 课程学时 64 课程学分 4 课程类型 B 类 课程性质 必修课 课程类别 专业核心课 先修课程 建筑工程预算、工程量清单计价、招投标与合同管理 后续课程 对应职业资格证或内容 造价员 合作开发企业 执笔人 合作者 审核人 制（修）定日 期 2018.8 注：1.课程类型（单一选项）：A 类（纯理论课）/B 类（理论实践）/C 类（纯实践课）2.课程性质（单一选项）：必修课/专业选修课/公共选修课 3.课程类别（单一

2、选项）：公共基础课/专业基础课/专业核心课 4.合作者：须是行业企业人员，如果没有，则填无 二、课程定位 工程造价案例分析是工程造价专业的一门核心技能课程。本课程主要学习清单、定额两种模式下的工程量计算、工程量清单编制、运用定额组合综合单价、工程量清单计价、工程预算编制、工程价款结算、合同管理、工程索赔、施工招标与投标等，熟悉实际工作中工程造价咨询服务的内容及方法、掌握根据实际问题进行相关造价计算的技能，从而能胜任建筑工程中造价员的基本工作，并为今后获取注册造价工程师的执业资格奠定基础。工程造价案例分析是工程造价专业一门集大成的压轴课，其内容与学生之前先修的大部分专业课如建筑工程制图、建筑施工

3、技术、建 筑 工 程 预 算 、工 程 量 清 单 计 价 、招投标与合同管理等课程均有不同程度的重叠，但这种重叠不是简单的重复，而是基于集成和融会贯通的螺旋式上升，能加深对各课程的理解，提高运用理论知识方法解决具体实际问题的能力，因此对培养学生的专业能力、学习能力、动手能力、分析能力有重要的促进作用。三、设计思路 本课程传统上是针对全国注册造价工程师执业资格考试中压轴科目工程造价案例分析的备考复习，因而市面上常见的教材和课程设计都是完全按照考试范围和真题，一一对应的划分为六大部分（模块、项目），其中又以“建设项目财务评价”和“工程设计、施工方案技术经济分析”为开始。然而，考虑到高职教育的生源

4、基础、就业专业对口率、造价行业特点与国家统一执业考试难度（十年通过率低于 20%），这一教学目标毫无疑问是极难达成的，同时对于绝大部分学生而言，这一课程内容也将过于艰难和枯燥乏味。为从根本上改变这一局面，切实提高本课程的实用性和有效性，对课程内容的取舍作了根本性改革，打破以知识传授、应试备考为主要特征的传统学科课程模式，依据一线造价员入门工作内容，围绕其基本工作能力来组织教学内容，让学生在完成具体项目的过程中来构建相关理论知识，并发展职业能力。同时，通过合适案例的选取，兼顾造价员、造价师资格考试的大部分要求。本课程通过以历年全国造价工程师执业资格考试工程造价案例分析真题、各地造价员工程造价实务

5、真题及实际工程造价案例为对象、以理论与实践相结合、手算与机算相结合、个人思考与团队合作相结合的方式，贯彻做中学、学中做，培养学生正确识读常见平框架、砖混、剪力墙结构整套施工图，根据设计说明与施工技术正确选用清单规范、定额版本，编制施工图预算、工程量清单、综合单价投标报价、工程进度价款结算的能力，通过强化一图多算、一例多析，提高严谨求实、辩证思考能力。四、课程培养目标 （一）总体目标 通过本课程的学习，学生能够在总结之前所学的专业知识基础上，把以前所学的知识串联成一个整体，更好地构建工程造价的知识体系，并能活学活用，具备从事工程造价咨询服务一线业务活动的能力。通过对本课程的学习，学生能较熟练掌握

6、清单、定额两种计价模式下、根据不同版本规范、定额，独立完成建筑面积 3000m2 以下、各类构件 500 个以下、清单编码或预算子目 100 个以下框架结构民用建筑的施工图预算、工程量清单编制，能结合施工设计进行相应综合单价的计算、投标报价的编制，能结合施工现场进度进行工程价款的结算，能辅助专业人员进行招投标文件的编制、参与施工现场合同管理与工程索赔。同时培养学生具有不畏困难、敢于分析问题和解决问题的能力，严谨求实、辩证思考的职业精神，善于与人沟通和合作的职业素养，具有从事与有关工作的责任感，具有良好的职业道德。（二）具体目标 专业能力目标 方法能力目标 社会能力目标 （1）具有灵活应用多地多

7、版本建筑工（1）具有较强的学习能力，能 （1）具有严谨求实的工作作 程定额的能力；快速的获取和接受新知识、新技 风和爱岗敬业的工作态度；（2）具有较好的识图、读图和审图的 能，具有终身学习的能力；（2）自觉遵守职业道德和行 能力，具有相应工程量计量的能力；（2）具有较好的归纳总结、类 业规范,防范职业风险；（3）具有编制施工图预算、工程量清 比迁移能力，能将所学内化为自（3）具有较强的口语表达能 单能力；身的知识体系、技能树；力，人际沟通能力；（4）具有编制施工预算、清单综合单（3）发现、分析、解决问题的 （4）具有计划组织能力和团 价、投标报价的能力；能力；队协作能力；（5）具有结算工程价款

8、能力；（4）能利用工具书获取帮助信 （5）具有择业、就业、转岗 （6）具有参与建设工程合同管理、处 息，会利用网络搜索、筛选、收 和一定的自主创业的能力。理工程造价纠纷和索赔能力。集和处理专业信息；（7）具有初步的建设工程招标、投标（5）EXCEL 自动化计算能力；能力。（6）造价软件建模对量能力。五、课程内容、要求及教学设计 （一）课程整体设计 序号 学习情境 知识目标 专业能力 方法能力 社会能力 建议学时 1 造价咨询服务内容 1、造价师执业资格考试内容简介 2、清单投标报价全流程 3、造价咨询服务收费基准 1、了解造价师执业资格考试内容 2、了解清单投标报价全流程、会阅读有关报表 3、

9、能计算工程造价咨询服务内容相应收费 1、查阅资料、收集分析信息的能力 2、学习新知识、新技能的能力 3、归纳总结、类比迁移、内化知识的能力 4、EXCEL 自动化计算 能力 1、表达与沟通能力 2、团队合作能力 3、严谨求实的工作作风 8 2 造价员实务分析 1、造价员实务基础理论与建筑面积规范 2、造价员实务土建工程量计算 3、造价员实务装修工程量计算 1、掌握造价员实务相关理论，各两个版本以上的清单规范、各地定额、建筑面积规范 2、掌握简单框架结构的土方、砌筑、混凝土、模板、装修、脚手架、钢筋工程量的清单、定额计算 3、能结合造价软件与手工 计算对量改错 1、查阅资料、收集分析信息的能力

10、2、归纳总结、类比迁移、内化知识的能力 3、EXCEL 自动化计算能力 4、造价软件建模对量能力 1、表达与沟通能力 2、团队合作能力 3、严谨求实的工作作风 20 序号 学习情境 知识目标 专业能力 方法能力 社会能力 建议学时 3 清单计量与计价 1、分部分项工程量清单编制 2、定额消耗量与基价计算 3、综合单价的组成 4、两种计价模式 1、能编制常见分部分项工程量清单、措施项目清单 2、能根据消耗量计算定额基价、会进行定额换算 3、能分析和组合综合单价 4、掌握清单、定额两种计价模式的内容和程序 1、查阅资料、收集分析信息的能力 2、归纳总结、类比迁移、内化知识的能力 3、EXCEL 自

11、动化计算能力 4、造价软件建模对量 能力 1、表达与沟通能力 2、团队合作能力 3、严谨求实的工作作风 12 4 工程价款结算 1、工程结算的意义、计算规则 2、预付款与进度款 3、工程价款的动态结算 1、理解工程结算的意义和方法、计算规则 2、掌握预付款的确定、扣回及进度款的确定 3、掌握工程变更、进度变更引起的工程价款动态结算 1、学习新知识、新技能的能力 2、归纳总结、类比迁移、内化知识的能力 3、发现、分析、解决问题的能力 4、EXCEL 自动化计算 能力 1、表达与沟通能力 2、团队合作能力 3、求真务实的职业精神 4、遵守职业道德,防范职业风险 8 275 序号 学习情境 知识目标

12、 专业能力 方法能力 社会能力 建议学时 5 合同管理与工程索赔 1、建设工程合同管理的原则 2、工程索赔 3、施工网络图 4、竣工结算与结算审计 1、剪力墙、墙柱、墙梁、连梁 GGJ 建模与钢筋计算 2、掌握工程索赔成立的条件、工程索赔程序 3、掌握施工网络图与关键路线的计算、工期索赔、费用索赔的计算 4、了解竣工结算与结算审 计的意义 1、学习新知识、新技能的能力 2、归纳总结、类比迁移、内化知识的能力 3、发现、分析、解决问题的能力 4、查阅资料、收集分析信息的能力 1、表达与沟通能力 2、团队合作能力 3、严谨求实的工作作风 4、择业、就业、转岗能力 8 6 建设工程施工招投标 1、建

13、设工程招投标程序 2、招标控制价的编制与审核 3、投标策略与决策树 1、掌握建设工程招投标程序 2、了解招标控制价的编制与审核 3、掌握常用投标策略、报 价技巧、决策树 1、学习新知识、新技能的能力 2、归纳总结、类比迁移、内化知识的能力 3、发现、分析、解决 问题的能力 1、表达与沟通能力 2、团队合作能力 3、严谨求实的工作作风 4、择业、就业、转 岗能力 8(含复习 4)合计 讲授 44 学时、实践 16 学时、复习 4 学时，共 64 学时 （二）课程学习单元内容与要求 学习单元一 单元名称 造价咨询服务内容 学时 8 学习要求 1、了解本课程的学习任务、地位与作用、造价师真题简介 2

14、、了解实际工程案例清单投标报价工作全流程 3、掌握工程造价咨询服务内容及相应收费基准 任务分解 任务 1 造价师执业资格考试内容简介 任务 2 清单投标报价全流程（实际案例分析：某汽车零配件厂）任务 3 造价咨询服务 学习单元二 单元名称 造价员实务分析 学时 20 学习要求 1、掌握造价员实务有关清单、定额理论 2、掌握造价员实务综合案例有关工程量计算 任务分解 任务 1 造价员实务基础理论与建筑面积规范 任务 2 造价员实务土建工程量计算 任务 3 造价员实务装修工程量计算 学习单元三 单元名称 清单计量与计价 学时 12 学习要求 1、能编制建筑工程常见分部分项工程量清单、措施项目清单

15、2、能熟练掌握两种以上定额的组成与使用 3、能分析和组合清单综合单价、编制投标报价 4、掌握清单、定额两种计价模式的异同 任务分解 任务 1 基础砼、模板的工程量清单编制 任务 2 定额消耗量与基价计算 任务 3 综合单价的组成 任务 4 两种计价模式 学习单元四 单元名称 工程价款结算 学时 8 学习要求 1、掌握工程结算的意义、计算规则 2、能完成施工过程中的工程价款结算 任务分解 任务 1 工程结算的意义 任务 2 工程进度款的结算 学习单元五 单元名称 合同管理与工程索赔 学时 8 学习要求 1、掌握建设工程合同管理的原则 2、掌握工程索赔的意义、程序与工期、费用索赔计算 3、了解竣工

16、结算、结算审计的意义 任务分解 任务 1 建设工程合同管理原则 任务 2 工程索赔 任务 3 竣工结算与结算审计 学习单元六 单元名称 建设工程施工招投标 学时 8 学习要求 1、掌握建设工程招投标程序 2、掌握常见投标策略报价技巧 任务分解 任务 1 建设工程招投标程序 任务 2 投标策略与决策树 六、课程考核与评价 本课程考核分为平时成绩、实践成绩和期末成绩三个部分，分别占总评成绩的 30%、40%、30%。列表如下：总评成绩 平时成绩 实践成绩 期末成绩 课内实践 技能竞赛 100%30%30%10%30%小计 30%40%30%（1）平时成绩占总评成绩的 30 分，其中基本分为 20

17、分（按总评成绩算、下同），根据 以下情况增减（下限 0 分、上限 30 分）：出勤：旷课每次扣 5 分、迟到、早退每次扣 2 分，事假前三次不扣分、超过三次以上每 次扣 1 分，病假、公假不扣分；作业：缺交与显著抄袭每次扣 5 分、雷同视程度每次扣 1-4 分、自主选做作业视情况每 次加 1-5 分；答辩：根据课堂提问视答辩质量每次加 1-5 分，无效回答不加分。（2）实践操作占总评成绩的 40 分，其中：课内实践占 30 分，根据课内（含业余时间）案例分析完成率评分；技能竞赛占 10 分，根据校技能竞赛活动中的“工程造价”项目成绩按下表评分：竞 赛 成绩 等 奖 二 等 奖 三 等 奖 参

18、赛 未 获奖 未 参赛 占 总 评分 10 8 6 1-5 0（3）期末考试占总评成绩的 30 分，本课程考试形式为闭卷书面考，题型为案例分析大题，考试内容为工程量计算、清单计价、工程结算。七、教材及相关资源 本课程选用的教材是全国造价工程师执业资格考试用书编写组主编的、四川大学出版社的建设工程造价案例分析。主要参考书有：工程造价案例分析、王春梅、清华大学出版社 全国造价工程师执业资格考试历年真题详解、金圣才、中国石化出版社；限于学校图书馆藏不足和学生经费有限，相关规范定额提供电子版，可下载至电脑或手机查阅。八、任课教师要求 1.主讲教师应具有讲师以上职称或硕士以上学历；2.主讲教师应熟悉08

19、 清 单 、13 清单、江西 04 定额、江西 17 定额，应有建筑工程预算、工程量清单计价、招投标与合同管理等课程任教经验；3.能根据教学总目标设计具体教学情境（项目内容及相应图纸）、根据教学情境实施教学过程；4.具有较强的应变能力与较好的耐心，能正确处理学生实际操作中出现的各种问题。九、教学实训场所 多媒体教室、工程造价（建筑工程概预算）专业机房、工程造价软件及相应加密锁等。附件 1:江西水利职业学院授课计划审批表 系部：建筑工程系 教师姓名：20-20 学年下学期 专业 工程造价(大专)课程 工程造价案例分析 班级 培养目标：掌握造价员、造价师执业资格考试相关工程造价及其管理业务。专业能

20、力目标：具备建筑工程计量与计价能力、工程价款结算能力、施工招标投标能力、合同管理与索赔能力，提高今后通过造价员、造价工程师考试的实务能力。方法能力目标：融会贯通以前所学知识，更好地构建工程造价知识体系。社会能力目标：增强学生对本专业的认识、做好职业生涯规划。考核方式 考核形式 考试 理论 学时/项目 总学时 理论学时 比例 实践学时 比例 本课程计划学时 64 48 75%16 25%本学期实际学时 在上列方框中打 教材及教学参考书：（名称、版本、主编、出版社）建设工程造价案例分析、2017 版、全国造价工程师执业资格考试用书编写组、四川大学出版社 工程造价案例分析、王春梅、清华大学出版社 教

21、研室主任审核意见：签名：年 月 日 系（部）主任审核意见：签名：年 月 （公章）日 教务处审核意见：负责人：年 月 日 院领导审批意见：院领导：年 月 日 、江西水利职业学院授课计划表 周次 学时 授课内容 目的要求 作业 教具、挂图、上机 备注 1 2 课程介绍：造价师执业资格考试 了解本课程的学习任务、地位与作用、造价师真题概述 无 投影 1 2 理论案例分析：计量、计价 建筑、安装工程计量与计价简介 无 投影 2 2 实际案例分析：清单投标报价全 流程 了解实际工程案例清单投标报价工作全 流程 无 投影 2 2 造价咨询服务收费基准 掌握工程造价咨询服务内容及相应收费 基准 造价咨询服务

22、收费计算 投影、EXCEL 3 2 造价员实务分析：理论 掌握定额、清单基础理论及相关规范文 件 无 投影、EXCEL 3 2 造价员实务分析：建筑面积 掌握建筑面积计算规范 无 投影、EXCEL 4 2 造价员实务分析：土方 掌握土方工程量计算规则 无 投影、EXCEL 4 2 造价员实务分析：砌筑 掌握砌筑工程量计算规则 建筑面积、土方、砌筑工程量 计算 投影、EXCEL 5 2 造价员实务分析：柱砼、模 板 掌握混凝土、模板工程量计算规则 无 投影、EXCEL 5 2 造价员实务分析：有梁板 掌握有梁板工程量计算规则 无 投影、EXCEL 6 2 造价员实务分析：楼梯 掌握楼梯工程量计算

23、规则 砼、模板工程量计算 投影、EXCEL 6 2 造价员实务分析：楼地面 墙面 掌握楼地面、墙面工程量计算规则 无 投影、EXCEL 7 2 造价员实务分析：天棚、脚 手架 掌握天棚、门窗、脚手架工程量计算规 则 无 投影、EXCEL 281 7 2 造价员实务分析：钢筋 掌握钢筋工程量计算规则 装修工程量计算 投影、EXCEL 8 2 工程量清单算量：基础砼、模板 掌握基础砼、模板的工程量计算 无 投影、EXCEL 8 2 定额基价的组成 掌握定额消耗量的意义与基价的计算 无 投影、EXCEL 9 2 清单综合单价的组成 掌握清单综合单价的意义与计算 无 投影、EXCEL 9 2 清单综合

24、单价原理与定额换算 理解清单综合单价的原理、了解定额换 算 清单综合单价计算 投影、EXCEL 10 2 清单工程总价的组成 掌握清单工程总价的组成 无 投影、EXCEL 10 2 两种计价模式的对比 掌握清单、定额两种计价模式的异同 无 投影、EXCEL 11 2 工程结算概述与计算规则 掌握工程结算的意义、计算规则 无 投影、EXCEL 11 2 工程预付款、进度款 掌握工程预付款、进度款的计算 工程进度款计算 投影、EXCEL 12 2 工程变更与中间结算 掌握工程变更对中间结算的影响 无 投影、EXCEL 12 2 施工进度控制与价款结算 掌握施工进度控制中的有关价款结算 无 投影、E

25、XCEL 13 2 建设工程合同管理与工程索赔 掌握建设工程合同管理的原则、工程索 赔的意义 无 上机 13 2 施工网络图与工期索赔 掌握施工网络图与关键线路的计算、工 期索赔的计算 无 上机 14 2 风险控制原则与费用索赔 掌握风险控制原则、费用索赔的计算 工程索赔计算 上机 14 2 竣工结算与结算审计中的合同 管理 了解竣工结算、结算审计的意义、了解 其与合同管理的关系 无 上机 课时不足则机动 15 2 建设工程招投标程序 掌握建设工程招投标程序 无 上机 课时不足则机动 15 2 投标策略与决策树 掌握常见投标策略报价技巧 无 上机 课时不足则机动 16 2 总复习 复习造价员实务 无 上机 课时不足则机动 16 2 总复习 复习造价师案例分析 无 上机