美术课堂教学评价表.pdf

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1、-WORD 格式-可编辑-专业资料-完整版学习资料分享-美术课堂教学评价表 学校 班级 授课老师 课题 年 月 日 评价指标 评价要素 评价得分 A B C D 教学目标 20 分 1、以审美为核心，突出美术学科特点，体现美术课程标准中的理念和要求。（10 分）2、制定三维目标具体明确，可操作，面向全体学生，促进学生发展。（10 分）教学策略 40 分 1、能科学分析教材、处理教材或创造性的添加教学内容，使学生充分感受和体验美术与生活的关系。（8 分）2、合理运用有效的教学手段突破教学重点和难点。（8 分）3、教学中注重“自主、合作、探究”的学习方式，培养学生的自主学习能力。（8 分）4、以学

2、生为主体，创设民主平等、角色互动的学习氛围，激发学生的学习兴趣。（8 分）5、注重采用多形式、多角度、具体可操作的评价方式，并在评价中促进学生的发展。（8 分）学生活动（20 分）1、学生主动思考，思维活跃，自主学习、合作探究、兴趣浓厚、气氛热烈。（10 分）2、养成学习美术的良好习惯。能自信地欣赏、评价、创作美术作品，学生的个性特长得到有效的发展。（10 分）教师素质（20 分）1、具有先进的现代教育教学理念，并能体现在课堂教学的每一个环节中。（5 分）2、具有良好的美术素养和相关的文化艺术知识及扎实的美术技能。（5 3、有较强的课堂设计能力、教学应变能力，能运用灵活多样的教学方法，具有鲜明的教学特色和创新精神。（5 分）-WORD 格式-可编辑-专业资料-完整版学习资料分享-4、能恰当使用现代教学媒体，操作能力强，教学效果好。（5分）评价标准 总分 85 分以上为优秀，70-84 为良好，60-69 为及格，60 分以下为不及格。总分