近年年春五年级数学下册第4单元分数的意义和性质第3课时分数与除法的关系的应用课堂作业(无答案)新人教.pdf
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1、第 3 课时 分数与除法的关系的应用 一。填空。（1)3 个14是（）。（2)5 个17是（)。（3）56里面有(）个16。（4）1113的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位.（5）除法运算中的被除数相当于分数的（），除数相当于分数的（）；用字母表示:ab （）（）（b0）（6）89（）()（)(）23 11（)1118 二、应用题。1、食堂买回 10 吨煤，计划 16 天烧完，平均每天要烧这批煤的几分之几？2、加工 100 个零件，其中合格的有 95 个，合格的零件占总数的几分之几？3、学校举行跳绳比赛，小红在 1 分钟内跳了 130 下，她平均每秒跳几分之几下？4.一盒巧克力有 12
2、 颗，如果平均分给 3 个小朋友，每人分得多少颗?每人分得这盒巧克力的几分之几？尊敬的读者：本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文档在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑,引发思考。文中部分文字受到网友的关怀和支持，在此表示感谢！在往后的日子希望与大家共同进步，成长。This article is collected and compiled by my colleagues and I in our busy schedule.We proofread the content carefully before the r
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