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1、七年级上册语文黄冈 100 分闯关答案人教版 (时间 90 分钟,满分分)一、基础知识与运用(共 39 分)1、以下字形字音全对的一项就是()(3 分后)a.骸骨(hi)潜行(qin)狩猎(shu)匀称(chn)b.轻盈(qng)倏忽(sh)篡位(cun)沧茫(cng)c.葱笼(cng)喑哑(yn)喧嚣(xio)静谧(m)d.窸窣(s)嗉囊(s)飘甍(mng)飘渺(mio)2、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()(3 分)a.这些伪劣药品导致的危害骇人听闻,药品市场非整顿不容。b看到著名表演艺术家赵本山的小品,连一向严肃的父亲也忍俊不禁。c.如果能够掌控科学的自学方法,就可以接到事倍功半
2、的效果。d.面对激烈的竞争,我们不应该怨天尤人,更不应该妄自菲薄。3、对以下词语表述有误的一组就是()(3 分后)a.预兆:事前显露出来的迹象。一霎间:一会,形容时间很短。b.弥漫着:布满充满著 泯:互相照顾 c.静谧:安静 骸骨:尸骨 d.篡位:用不能抗拒的手段夺回 惊慌失措:惧怕惊慌失措得不晓得怎么办不好 4、填入横线,衔接最恰当的一项是()(3 分)从飞船上可以看见美丽的月球已经遥遥在望。它两声美丽的银光,。a它在飞船的上方静静地悬着 b它静静地悬在飞船的上方 c静静地悬着,就在飞船的上方 d静静地高悬在飞船上方 5、下列句子中有语病的一项是()(3 分)a温州鼓词,就是盛行于浙南地区的
3、一种曲艺形式。b我们必须认真克服,并随时发现自己的缺点。c.最近,他的工作效率存有了显著的提升。d通过最近一段的努力,我的作文水平有了质的飞跃。6、填空题。(每空 2 分后,共 24 分后)(1)化石吟是一首赞颂化石的 诗,更是一首科学诗。吟,这里是 的意思。(2)绿色蝈蝈是一篇 文。作者是 国著名的 家。(3)山市的作者,字,号,世称。他就是 代 家。二、阅读理解与表达(共 61 分)(一)写作文字,提问问题。(3 分后)(1)今年,复旦大学在自主招生中,不仅看重考生的学业成绩,还对考生进行了严格的面试,然后才决定是否录取。(2)今年举行的“隆力奇”杯第十二届 cctv 青年歌手大奖赛,除了
4、评判球手的歌唱水平外,除了综合科学知识猜谜这一环节,虽然只占到 1 分后,却往往沦为影响球手位列的关键。(3)5 月中旬,法国敲定了进军德国世界杯的 23 人大名单,在预选赛中表现突出的球星皮雷,因在赛场上与人有过争吵而未能入选。(4)首届中国科技大学少年班学生谢彦波,被人们称作“神童”、“未来的诺贝尔奖获得者”,因无法处置不好与导师的关系,被迫中途完结了在美国的游学生涯。7、你得到的主要信息是:(二)写作下文,顺利完成 814 题。(19 分后)天上的云,真是姿态万千,变化无常。它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,严严实
5、实地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄师,像奔马它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎间却又是乌云密布,大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。8、融合上下文说道说道“看板”一词的妙处。(3 分后)9、句所照应的短语是_,说明云和天气关系的句子是_ _ _ _。(4 分)10、句和句在挑选文中分别起至的促进作用就是_ 和_。(4 分后)11、选文用“美丽”和“_”,“白云朵朵”和“_ _”相对比,说明云“_ _”的特点。(3 分)12、用“”分割选文的层次。(3 分后)13、本段文字的结构形式就是_。(2 分后)
6、(三)阅读短文,回答问题。(17 分)听到天气预报别只特别注意温度 关心天气变化的人每天都收听天气预报,_不少人往往习惯只以气温的高低作为判断环境冷热的.惟一指标,这是片面的。气温相对较低时,空气中的相对湿度对人体冷暖感觉的影响较小。所谓气温相对较低,就是指使人既不真的热,又不深感不热,这个温度叫作“不感温”。人们对环境的“不感温”就是相同的,例如人体对空气不感温为 24,对水的不能感温为 34,这就是说在24的空气和 34的水中,人们可以真的不冷不热,十分宽敞。因为人正常体温为 37,在空气中,24的空气可以偷走人体一部分热量,而体内产生的热量则可以填补空气偷走的那部分热量,使人体向外散佚的
7、热量与体内产生的热量刚好成正比,人体维持了相当的热平衡,并使人们感觉良好。当环境温度高于或低于“不感温”时,人们就可以存有显著的冷感或热感。这时,相对湿度便可以对人体冷暖感起非常大的促进作用。比如说,当气温 25、相对湿度 30%时,人体没什么冷暖的感觉(即为宽敞);同一气温,若相对湿度减小至 95%时,人体就感觉炎热了 人体的冷热感与风力也有重要的关系。冬季当你静止或徒步行走时,本来穿着衣服感觉冷暖刚好适宜;如果坐上奔驰的卡车或窗户大开的汽车、电车,立刻就会觉得风声大作,周身寒冷。这是因为风能把人体周围的空气保温层吹散,把热量带走的缘故。一般风力越大,人体散失的热量越快、越多。从实验中,大致
8、可以计算出这样的结果:当气温在 0以上时,风力每增加 2 级,人的寒冷感觉会下降 35;气温在 0以下,风力每增加 2级,人的寒冷感觉会下降 68 14、第一段职位空缺处应填的关联词语就是_。(3 分后)15、本文通过指出“人们一贯以气温的高低来作判断环境冷热的惟一指标”这一说法的片面性,说出人体的冷热感与什么因素有关系?(3 分)16、写下在 24空气中,人们可以深感不冷不热,十分宽敞的原因。(3 分后)17、第二段中画横线的句子运用了什么说明方法?意在说明什么?(3 分)18、写下本文运用下定义表明方法的一句话。(2 分后)19、“一般风力越大,人体散失的热量越快、越多”中“一般”一词可不
9、可以去掉?为什么?(3 分)(四)写作下面课外文言文,提问问题。(22 分后)望洋兴叹 秋水时至,百川灌河;泾流之小,两涘渚崖之间,分不清牛马。于是矣河伯欣然自喜,以天下之美,为天下在己。顺流而东行,至于北海,东面而视,不见踪影水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若(若,海神名)而叹曰:“野语有之曰:闻道百,以为莫己若者,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者。始吾弗信,今我睹子之难穷也。吾非至于子之门则殆矣,吾长见笑于大方之家。”20、表述下面句子中加点词语的意思。(6 分后)(1)秋水时至,百川灌河()(2)不见水端()(3)于是矣河伯始旋其面目()(4)望洋向若而叹曰()(5)且夫我
10、尝闻少仲尼之闻()(6)始吾弗信()21、辨析下面句子中加点词语的意思。(6 分后)(1)闻道百()我尝闻少仲尼之闻()(2)始吾弗信()于是矣河伯始旋其面目()(3)堂若者()以为莫己若者()22、译者下面句子。(3 分后)吾非至于子之门则殆矣,吾长见笑于大方之家。23、这段文字描绘了哪两种景物,存有什么促进作用?(3 分后)24、你知道“望洋兴叹”这个成语的本义和比喻义吗?(2 分)25、你就是怎样对待文中的“河伯”的?(2 分后)第一部分:1特别注意以下加点字的读音:殆()辄()环谒()辔头()宦游()2核对:子曰:“学而不思则罔,”成语“择善而从”就是根据论语中哪一则而来的?元方驳斥来
11、客的两个句子是:。仲永最终泯然众人的根本原因就是。(用文中的一个语句提问)万里赴戎机,关山度若飞。,。诗五首的五位作者中,属晚唐时期的诗人存有、。3将下列对应内容连线:送来杜少府之任蜀州 李商隐 数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦 酬乐天扬州初逢席上见赠 张泌 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时 夜雨递北 王勃 多情只有春庭月,实乃离人照曝光落花 淮上与友人别 郑谷 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 寄人 刘禹锡 海内存知己,天涯若比邻 4解释下列句子中词语的意思。温故而知新,可以为师矣(可以:)学而不思则罔(罔:)友人流涕,上车引之(惹来:)宁可以急相弃邪(宁:)邑人奇之,稍稍宾客其父(宾客:)愿为市
12、鞍马,从此替爷征(市:)无为在歧路,儿女共粘巾(无为:)别梦依依到谢家,小廊回合曲阑斜(阑:)5译作句。敏而好学,不耻下问,是以谓之“文”也。自就是指物作诗立就,其文理皆存有丰厚者。将军百战死,壮士十年归。海内存知己,天涯若比邻。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。6孔子倡导什么样的自学方法和态度?恳请用课文中的话提问。7论语六则中的有些话已成为成语,请举出两例:8受伤仲永一文中哪些句子归纳了方仲永就可以发展变化的三个阶段?9方仲永的父亲是怎样一个人?10木兰诗一文描述了木兰替父从军的故事,全诗可以分成、四个部分,全文就是按 顺序唐璜的。11“城阙辅三秦,风烟望五津”一句点明了和,其中已隐含惜别的
13、意思,气象雄浑开阔,为全诗奠定了的基调。12以下句子中加点字会并使人产生怎样的 M18x?说道说道你的体会。风烟望五津 病树前头万木春 13划分下列诗句的朗读节奏。复古空吟闻笛赋,至乡翻似烂柯人。君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。第二部分:(一)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”子曰:“温故而知新,可以为师矣。”子曰:“学而不思则罔;思而不学则殆。”子贡反问曰:“孔文子何以谓之文也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,就是以谓之文也。”子曰:“默而识之。学而不厌。诲人不倦,何有于我哉?”子曰:“三人行,必有我师矣;独以其善
14、者而从之,其疏于者而改为之。”14给下列加点词注音,并解释其含义。不亦 GBPJPY()人不知而不愠()学而不思则罔()思而不学则殆()默而识之()15指出下列语句中“之”的用法。研习而时习之()孔文子何以谓之“文”也()默而识之()16“而”字的基本用法存有两种,顺接和桥接,恳请从文中找到三个或三个以上与“华而不实”中的“而”意思相同的语句。17翻译下列语句。温故而知新,可以为师矣。三人行,必有我师焉。18、以下语句中则表示并使自学方法的存有()a学而时习之 b温故而知新 c学而不思则罔 d思而不学则殆 e敏而好学,不耻下问 f择其善者而从之 (二)卿卿复卿卿,木兰当户织。不闻机杼声,惟 闻
15、女叹息。问女何所思,问女何所忆。女亦并无所思,女亦无所忆。昨夜见到军帖,单于小点兵,军书十二卷,卷卷存有爷 名。阿爷无大儿,木兰并无长兄,允诺市鞍马,从此替爷征。东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦 辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山 头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑 鸣啾啾。万里前往戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归属于。19解释下列加点的词。问女何所忆()旦辞爷娘去()但言黄河流水鹤飞溅飞溅()20木兰代父从军的原因是什么?21画线的句子运用的修辞学方法就是,写下什么内容?22两组“旦辞暮宿(至)”写出
16、了。23两组“不言但言”写下什么景象?这样写下存有什么促进作用?24第四段主要写什么?为什么略写?第三部分:将木兰诗改写成一篇故事,有关戏曲、动画片等改编作品可以作为参考。题目自拟,字数不限。写作时注意下列几点:故事和人物形象基本合乎原作。有些情节,如木兰的军旅生活,可以依据原作想象发挥,写得更详细一些。语言尽可能简练、生动。参考答案 1略 2思而不学则殆。子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”日中不至,则是无信,对子骂父,则是无礼。不使学朔气传金柝,寒光照铁衣。李商隐、郑谷、张泌 3略 4可以把他当作迷惑不解拉难道当宾客对待买不要做栏杆 5略 6略 7温故知新、不耻下
17、问、择善而从等 8自是指物作诗立就,其文理皆有可观者;令作诗,不能称前时之闻;泯然众人矣。9急功近利、目光短浅、胸无大志等等。10木兰纺织、木兰从军、木兰征战、木兰还乡;时间 11送来别的地点、杜少府就任的除此、悲观开朗 12这里写的是诗人的想象,意思是从蜀州可以于风烟弥漫之中望到五津,为下文抒情奠定了感情基调。名词作动词用,表现了万木争春的生机勃勃景象。一改前面伤感低沉的情调,变为慷慨昂扬的气慨。13略 14略 15代所学科学知识代孔文子代自学税金 16、人不知而不愠。学而不思则罔。思而不学则殆。17温习旧有的科学知识,能从中存有代莱体会或辨认出,这样,就是可以搞老师的。几个人在一起走路,其中一定有人 N57Cb2b 我的老师。18ab 19思念早晨只 20父亲年老无力从军,家中又无长兄,同时考虑到天子征兵是保卫国家的大计。21修辞手法。木兰迫切置办行装,而且井然有序的情景。22征途遥远,行军的神速和军情的紧急。23宿营地涌泉荒芜的景象,衬托木兰离家愈远思亲愈乌的柔和情怀。24概写木兰十年出征的生活。由于诗的重点不是疯帽歌主人公挥洒沙场、克敌建功的英雄犯罪行为,而是歌颂她敢于奉献不图荣华富贵的高尚情操,所以对战场和战争 Steno。
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