一级建造师机电专业考试心得.pdf
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《一级建造师机电专业考试心得.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《一级建造师机电专业考试心得.pdf(25页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、一级建造师机电专业考试心得一级建造师机电专业考试心得一级建造师机电专业考试心经一级建造师机电专业考试心经先介绍下我的情况,女,机械设计专业,没先介绍下我的情况,女,机械设计专业,没有任何施工经验,有任何施工经验,工作性质是销售,工作性质是销售,所以相比其所以相比其他同学有较为充裕的时间备考。备考差不多从他同学有较为充裕的时间备考。备考差不多从 6 6月中开始。得分:经济月中开始。得分:经济 7373、法规、法规 9595、管理、管理 8888、实务实务 106106。在准备考试的那段非人的疯狂学习的日子在准备考试的那段非人的疯狂学习的日子里我总在对自己说,里我总在对自己说,一定要考过、一定要考
2、过、一定要把学习一定要把学习的感受记录下来,的感受记录下来,原本决定考试完写的,原本决定考试完写的,但是一但是一考完整个人就像泄了气的气球,考完整个人就像泄了气的气球,脑子里就只有休脑子里就只有休息、昏睡的想法,一直懒到现在。从考试结束到息、昏睡的想法,一直懒到现在。从考试结束到现在感觉仿佛已经过了很久很久了。现在感觉仿佛已经过了很久很久了。也不知道能也不知道能否如实的记录下当时的想法。否如实的记录下当时的想法。因为我是考完就扔的那种人,因为我是考完就扔的那种人,所以可能不会所以可能不会提到太多的知识点,提到太多的知识点,主要就是和大家交流学习的主要就是和大家交流学习的方法和感受。方法和感受。
3、掺杂了太多的个人感受,掺杂了太多的个人感受,可能不够可能不够系统,希望大家见谅。系统,希望大家见谅。一建难吗?真的很难,内容多,又很繁杂。一建难吗?真的很难,内容多,又很繁杂。但是如果掌握了方法,但是如果掌握了方法,全力投入学习,全力投入学习,其实也不其实也不难。难。心态心态心理暗示很重要,相信自己能过就一定能心理暗示很重要,相信自己能过就一定能过。如果你想着今年过个过。如果你想着今年过个 2 2、3 3 门再说,可能最门再说,可能最终结果就只过了终结果就只过了 2 2、3 3 门。门。你是想吃一次苦就一劳永逸的人,你是想吃一次苦就一劳永逸的人,还是希望还是希望慢慢来呢。慢慢来呢。一建这考试是
4、速战速决好,一建这考试是速战速决好,论坛里不论坛里不乏考了乏考了 4 4、5 5 年的同学,年的同学,这很容易消磨人的意志,这很容易消磨人的意志,弄的身心俱疲。弄的身心俱疲。如果你一旦打定主意考一建就要如果你一旦打定主意考一建就要全身心投入了,全身心投入了,除了吃饭睡觉工作就是学习,除了吃饭睡觉工作就是学习,戒戒掉所有的娱乐,看电视、聊掉所有的娱乐,看电视、聊 Q Q、聚会神马的都与、聚会神马的都与你无关了,你无关了,上网也是为了找资料。上网也是为了找资料。我当时就把那我当时就把那些跟一建无关的群基本都屏蔽了。些跟一建无关的群基本都屏蔽了。苦就苦短短的苦就苦短短的几个月,几个月,如果连这点自制
5、力都没有,如果连这点自制力都没有,那连续几年那连续几年受罪反复考反复挂也是自己不得不承受的后果受罪反复考反复挂也是自己不得不承受的后果了。了。坚定信念认真学习后,坚定信念认真学习后,在学习持续推进的情在学习持续推进的情况下最好不要中断,况下最好不要中断,如果你偶尔一天没看书,如果你偶尔一天没看书,或或因为一些突发的事耽误了学习时间,因为一些突发的事耽误了学习时间,而负罪感特而负罪感特别重的时候,恭喜你,离通过一建不远了。别重的时候,恭喜你,离通过一建不远了。如何开始如何开始在你什么都还没学没看的情况下,在你什么都还没学没看的情况下,先找陈印先找陈印大师的文章或者视频来看。大师的文章或者视频来看
6、。至少你听了他的介绍至少你听了他的介绍就会知道一建到底是门什么样的考试了。就会知道一建到底是门什么样的考试了。也会知也会知道为什么唯独他被封为一建的大神了!道为什么唯独他被封为一建的大神了!听完他的听完他的课你就可以开始在没看教材的情况下做真题了,课你就可以开始在没看教材的情况下做真题了,没错,做真题。没错,做真题。背真题得永生,背真题得永生,公共课背完真题就能拿到保公共课背完真题就能拿到保底分了。底分了。公共课的学习方法就是把真题当教材来公共课的学习方法就是把真题当教材来用,用,把教材当字典来用!把教材当字典来用!当然实物就是完全不同当然实物就是完全不同的学习方法,的学习方法,教材是一切的根
7、本,教材是一切的根本,不要相信任何不要相信任何背离教材的学习方法。背离教材的学习方法。在背了近几年的真题后,在背了近几年的真题后,你就不会惧怕公共你就不会惧怕公共课了。课了。开始做的时候可能进度不会太快,开始做的时候可能进度不会太快,到后来到后来就游刃有余了。就游刃有余了。很多题都觉得似曾相识。很多题都觉得似曾相识。甚至会甚至会自己给自己出题了。自己给自己出题了。我拿到书后第一件事就是在目录上标注每我拿到书后第一件事就是在目录上标注每章每节的去年分数分布情况。做到心中轻重有章每节的去年分数分布情况。做到心中轻重有数。数。有一个工作非常非常重要,有一个工作非常非常重要,我将每年的每道我将每年的每
8、道题都找到书上对应的原话,题都找到书上对应的原话,把考点划下来,把考点划下来,写下写下哪年考了,哪年考了,通过划通过划“正”“正”字看该考点出现的频率,字看该考点出现的频率,并用括号将空缺的选项划出来,并用括号将空缺的选项划出来,分析每年考点的分析每年考点的变化。变化。你会发现书上有的话是年年必考,你会发现书上有的话是年年必考,一句话一句话被划了多个括号,被划了多个括号,也就是说那句话的每个字都被也就是说那句话的每个字都被变相的全部考了,变相的全部考了,背下它没错的!背下它没错的!你今年还会遇你今年还会遇到它!到它!而书里有的十几二十页都没有出现过一个而书里有的十几二十页都没有出现过一个考点,
9、考点,这样的话这几十页不用看了,这样的话这几十页不用看了,能节约你不能节约你不少精力。少精力。这时候你就能理解为什么公共课的教材这时候你就能理解为什么公共课的教材是字典了,是字典了,你只用去找你用得着的地方,你只用去找你用得着的地方,其他的其他的地方一眼都不用看。地方一眼都不用看。公共课的公共课的 3 3 门我都没有完整门我都没有完整看过书,看过书,只看自己划的考点。只看自己划的考点。反复咀嚼那些反复咀嚼那些“正”“正”字出现的多的地方。字出现的多的地方。当然,将真题返到书上这点可能用时比较当然,将真题返到书上这点可能用时比较长。不着急,慢慢来。当你最后发现整本书的考长。不着急,慢慢来。当你最
10、后发现整本书的考点都让出题老师按照出题频率帮你划过了,点都让出题老师按照出题频率帮你划过了,你这你这本书的价值就很大了!本书的价值就很大了!好,好,现在就做好了一建学习的大部分准备工现在就做好了一建学习的大部分准备工作了,作了,过公共课基本没有问题了。过公共课基本没有问题了。实务后面再说。实务后面再说。学习时间学习时间我看过一个帖子,我看过一个帖子,统计大家的通过率跟学习统计大家的通过率跟学习时间的关系,时间的关系,大部分通过考试的人学习时间都是大部分通过考试的人学习时间都是400400 个小时以上。低于个小时以上。低于400400 小时过了或小时过了或 400400 小时小时以上没过的人都是
11、少数,以上没过的人都是少数,所以你要相信自己不是所以你要相信自己不是天才也不是笨蛋,天才也不是笨蛋,用陈印大师的话讲大家的脑容用陈印大师的话讲大家的脑容量都差不多,再大也不会超过街边量都差不多,再大也不会超过街边 1010 块钱的内块钱的内存卡。存卡。所以不要抱着侥幸的心,所以不要抱着侥幸的心,付出和收获是成付出和收获是成正比的,现在开始就要认真分配你的学习时间正比的,现在开始就要认真分配你的学习时间了。了。就按每天最低学习时间算,就按每天最低学习时间算,即使再忙即使再忙 2 2 个小个小时总有吧,时总有吧,5 5 个工作日加一起就是个工作日加一起就是 1010 小时,周小时,周末辛苦点,每天
12、末辛苦点,每天 5 5 小时,小时,2 2 天天 1010 小时,一周是小时,一周是2020 小时整,小时整,400400 小时需要你付出小时需要你付出 2020 周,也就是周,也就是4 4 个多月不到个多月不到 5 5 个月的时间,这么看来战线也不个月的时间,这么看来战线也不是太长。是太长。如果你每天不止看如果你每天不止看 2 2 小时,小时,那那 4 4 个多月个多月还可以压缩。还可以压缩。但是持之以恒最重要!但是持之以恒最重要!保持连续的学习状态保持连续的学习状态很重要,可能一歇就懈怠了,休息个几天,你再很重要,可能一歇就懈怠了,休息个几天,你再看的时候还得回头找找上次看的地方,看的时候
13、还得回头找找上次看的地方,再回过头再回过头复习一下,复习一下,时间就这么被耽误了。时间就这么被耽误了。充分利用整块充分利用整块的时间来学习,的时间来学习,也要保证思维的连续性,也要保证思维的连续性,尽量不尽量不要被打扰。你的学习时间不能再用笼统的“月”要被打扰。你的学习时间不能再用笼统的“月”来计算,来计算,要精确到小时,要精确到小时,你每天有没有学够计划你每天有没有学够计划的时间呢?的时间呢?4 4 门如何分配门如何分配投入的精力和时间:实务法规投入的精力和时间:实务法规+经济经济+管管理。理。永远秉持一句至理名言,实务没过等于零。永远秉持一句至理名言,实务没过等于零。所以一定要把大部分的精
14、力都放在实务上,所以一定要把大部分的精力都放在实务上,实际实际上,上,全力投入学习的同学会发现学习时间实务肯全力投入学习的同学会发现学习时间实务肯定是大于三科之和的。每年三缺一的人大有人定是大于三科之和的。每年三缺一的人大有人在,所以在一开始就要找到那根最难啃的骨头,在,所以在一开始就要找到那根最难啃的骨头,有针对性的学习。有针对性的学习。大部分人的学习顺序是:大部分人的学习顺序是:法规、法规、经济、经济、管理、管理、实物。实物。我也是这样开展的,我也是这样开展的,而且按照难易程度递而且按照难易程度递进也比较科学。进也比较科学。对比三门公共课的难度,对比三门公共课的难度,我自己学的时候觉我自己
15、学的时候觉得最困难的是管理,得最困难的是管理,我的同学和同事也是这个感我的同学和同事也是这个感受,受,可能我们都是学工科的,可能我们都是学工科的,感觉管理偏文一些,感觉管理偏文一些,学起来有点不得要领。学起来有点不得要领。当然,当然,也有人说经济更难也有人说经济更难些,这个就要看个人基础还有学习方法了。些,这个就要看个人基础还有学习方法了。经济我觉得只要认真听了梅世强的课,经济我觉得只要认真听了梅世强的课,再自再自己总结一些记公式的技巧就真的没什么可惧怕己总结一些记公式的技巧就真的没什么可惧怕了,而且据判断梅大师应该是能接触到出题人了,而且据判断梅大师应该是能接触到出题人的,的,他的押题准的可
16、怕!他的押题准的可怕!这点你只用找他每年的这点你只用找他每年的押题班听后再对比真题就能验证了。押题班听后再对比真题就能验证了。有的同学被有的同学被计算题吓到了,计算题吓到了,打算放弃十几分的计算部分,打算放弃十几分的计算部分,这这太得不偿失了,太得不偿失了,用梅大师的话来说计算题就是小用梅大师的话来说计算题就是小学三年级的水平,学三年级的水平,这话一点不假,这话一点不假,因为没有一点因为没有一点点弯儿,全是套公式,你只需要把公式背下来,点弯儿,全是套公式,你只需要把公式背下来,知道哪个数套谁头上就行了。知道哪个数套谁头上就行了。所以学经济无论如所以学经济无论如何千万不能想着把计算给放弃了,太亏
17、了!何千万不能想着把计算给放弃了,太亏了!管理就有点不好抓了,总觉得概念很相似,管理就有点不好抓了,总觉得概念很相似,做题很容易错,我听了大家封为大师的肖国祥、做题很容易错,我听了大家封为大师的肖国祥、顾永才的课,顾永才的课,但是可能因为我个人的原因,但是可能因为我个人的原因,听了听了后还是没有明显的进步,后还是没有明显的进步,总感觉课讲的有点虎头总感觉课讲的有点虎头蛇尾的意思,蛇尾的意思,到后面就变成划书了,到后面就变成划书了,我是寄希望我是寄希望于听课的时候就能记下的,于听课的时候就能记下的,如果单纯的划书还需如果单纯的划书还需要回头再看、要回头再看、再消化。再消化。反而我最后听了李玉龙老
18、反而我最后听了李玉龙老师的冲刺课才茅塞顿开,师的冲刺课才茅塞顿开,之前从来没看人推荐过之前从来没看人推荐过他,偶然下来听的。他讲课的风格很平实,但对他,偶然下来听的。他讲课的风格很平实,但对我确实很受用,我确实很受用,这还是得考虑每个人对老师讲课这还是得考虑每个人对老师讲课风格的适应性问题。风格的适应性问题。尤其是我觉得他关于尤其是我觉得他关于“页均“页均分”分”的概念很棒,的概念很棒,虽然大家都在提哪个章节分多、虽然大家都在提哪个章节分多、哪个章节分少,哪个章节分少,但是李老师非常系统认真的统计但是李老师非常系统认真的统计了每章每节的页均分,了每章每节的页均分,让人做到心中有数,让人做到心中
19、有数,学起学起来也有重点,来也有重点,而且确实听完课后做题没有之前错而且确实听完课后做题没有之前错误率高了。误率高了。页均分这个概念应该在公共课的三门都贯页均分这个概念应该在公共课的三门都贯穿始终。穿始终。从分多的学起,从分多的学起,实在在学习时间不够的实在在学习时间不够的情况下,分少的放弃了也不可惜。情况下,分少的放弃了也不可惜。选择老师选择老师法规陈印,法规陈印,当仁不让的一建大神,当仁不让的一建大神,除了除了教你法规,也教你一建的学习方法。教你法规,也教你一建的学习方法。经济梅世强,经济梅世强,大师,大师,听他的课绝对树立听他的课绝对树立信心,经济要想过,他的押题必须听!信心,经济要想过
20、,他的押题必须听!管理李玉龙、肖国祥、顾永才,大家看管理李玉龙、肖国祥、顾永才,大家看各个老师的风格选择吧。各个老师的风格选择吧。机电实务唐琼,开始你会觉得她在念机电实务唐琼,开始你会觉得她在念书,她的课适合反复听,就能知道奥妙了。书,她的课适合反复听,就能知道奥妙了。关于关于 PARTNERPARTNER这点太重要了!这点太重要了!我不得不重点说一下。我不得不重点说一下。可能可能不是每个人都有学习的伴儿。不是每个人都有学习的伴儿。但是我强烈建议找但是我强烈建议找一个伴儿一起学习吧!一个伴儿一起学习吧!我的我的 PARTNERPARTNER 是我大学的是我大学的闺蜜,闺蜜,她原本没想考一建,她
21、原本没想考一建,我们在我们在 5 5 月的时候环月的时候环海南岛骑行,海南岛骑行,我游说她一起参加考试,我游说她一起参加考试,她答应了。她答应了。我是很懒很懒的那种人,我是很懒很懒的那种人,任何事不到火烧眉毛是任何事不到火烧眉毛是不会着急开始的。不会着急开始的。但是她一旦决定做什么事了就但是她一旦决定做什么事了就很有条理很认真了。很有条理很认真了。她在她在 6 6 月的时候都在处理工作上的事,月的时候都在处理工作上的事,她准她准备跟公司解约,备跟公司解约,但是公司要违约金,但是公司要违约金,后来终于彻后来终于彻底辞职脱离苦海了,底辞职脱离苦海了,大概剩大概剩 2 2 个多月的时间全身个多月的时
22、间全身心投入到考试中。心投入到考试中。我在我在 6 6 月的时候买了教材但是月的时候买了教材但是还拖着,还拖着,不想有计划的开展学习,不想有计划的开展学习,差不多差不多 6 6 月底月底有点慌了,有点慌了,开始按照计划,开始按照计划,坚持每天按部就班的坚持每天按部就班的学习。学习。我一直到我一直到 9 9 月份还每天早起不了,她每天月份还每天早起不了,她每天 7 7点起,先做会儿瑜伽,学习个把小时,然后点起,先做会儿瑜伽,学习个把小时,然后9 9 点点钟准点打电话震我,钟准点打电话震我,我再回震她表示醒了,我再回震她表示醒了,其实其实有很多次都是半睡半醒给她回的电话,有很多次都是半睡半醒给她回
23、的电话,接着再睡接着再睡个个 1010 分钟回笼觉。偶尔她忘了打电话给我,我分钟回笼觉。偶尔她忘了打电话给我,我就一口气睡到就一口气睡到 1111 点了,囧。那时候早起不了,点了,囧。那时候早起不了,只能学到很晚,晚上只能学到很晚,晚上 1212 点点 1 1 点左右。点左右。有伴儿可以相互鼓励,有伴儿可以相互鼓励,分享学习资料,分享学习资料,交流交流学习感触。学习感触。犯懒的时候有人给你敲警钟。犯懒的时候有人给你敲警钟。可以说可以说我们俩的通过都有对方一半的功劳。我们俩的通过都有对方一半的功劳。我俩在后期的学习中都无数次的面临崩溃我俩在后期的学习中都无数次的面临崩溃的边缘,的边缘,觉得要学的
24、还没学到,觉得要学的还没学到,可是考试的时间可是考试的时间一天天临近。一天天临近。情绪焦躁了学不下去了几乎都是我情绪焦躁了学不下去了几乎都是我劝劝她,劝劝她,她劝劝我,她劝劝我,帮对方分析情绪的产生到底帮对方分析情绪的产生到底是畏难了还是学累了,是畏难了还是学累了,想办法去化解。想办法去化解。那时候时那时候时间宝贵,间宝贵,情绪过去后也会心疼打电话的那几十分情绪过去后也会心疼打电话的那几十分钟,钟,几乎都是有一方提议赶紧结束电话,几乎都是有一方提议赶紧结束电话,学习去。学习去。考完当天她就觉得自己考砸了,考完当天她就觉得自己考砸了,一定过不了一定过不了了,打定了来年再考的主意。情绪也一直不好,
25、了,打定了来年再考的主意。情绪也一直不好,我跟她感情超好,我跟她感情超好,也许唯一有一点点意见的时候也许唯一有一点点意见的时候是刚考完那几天,是刚考完那几天,我真想彻底歇几天,我真想彻底歇几天,但她总打但她总打电话告诉我案例哪个地方考砸了,电话告诉我案例哪个地方考砸了,而标准答案是而标准答案是什么。什么。我是考完试就永远不会想的那种人,我是考完试就永远不会想的那种人,听她听她对答案、对答案、而且陷入那种糟糕的情绪,而且陷入那种糟糕的情绪,我的情绪也我的情绪也非常糟糕,但是也不好直接打断她。非常糟糕,但是也不好直接打断她。原本期待考后享受到其他同学说的婴儿般原本期待考后享受到其他同学说的婴儿般睡
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 一级 建造 机电 专业 考试 心得
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内