“教学名师”奖评选与表彰管理办法(制度).pdf

《“教学名师”奖评选与表彰管理办法(制度).pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《“教学名师”奖评选与表彰管理办法(制度).pdf（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、“教学名师”奖评选与表彰管理办法 （为更好的鼓励先进，发挥优秀教师的模范引领作用，学院决定在全院教师中评选“教学名师”，表彰长期坚持在教学一线，师德高尚、锐意教学改革与实践、教学方法先进、教学经验丰富、教学水平高、教学效果好的教师。现结合我院实际情况，制定本评选办法。第一章 评选范围 第一条 参加评选的教师必须是在教学一线承担教学任务（含公共课、专业课）的中级及以上在岗专任教师（专职、外聘、外教）。第二条 在学校连续工作时间不少于 3 年（含 3 年）的教师；外籍教师不少于 2 年。第二章 申报条件 第三条 师德要求 具有强烈的事业心和协作精神，师德师风高尚，以学生为本，言传身教，为人师表。第

2、四条 教学要求 1.长期主动承担普通本科教学任务，近三年内承担由教务处按学校教学计划下达的普通本科生教学任务的总学时数不低于本人所在教学单位教师人均学时数。同时，积极带领学生参加课程实习和毕业实习，按要求承担本科生毕业论文（设计）指导工作（非专业课教师例外）。2.教学内容优化，方法得当。优化教学内容，及时更新教学内容，掌握学科发展的新动向和新成果，以近两年的讲稿内容更新为证明；熟悉所教课程的教学内容，课堂教学准确熟练，条理清晰，重点难点突出，前后衔接好，各教学环节安排适当，教学方法灵活、多样，使用得当。3.教学效果好，学生满意度高。能够有效组织课堂教学，善于启发学生，引导学生积极思考，有利于学

3、生创新能力的培养，课堂气氛活跃，师生互动好，指导学生自主学习有方。在教学工作业绩考核中成绩排在系前三分之一者。4.教学改革研究，成绩突出。注重教学方法的改革和教学内容的研究，近三年内主持完成校级及以上教学改革课题一项；或近三年有教学改革与研究的成果，作为第一作者在期刊全文数据库（CNKI）收录期刊发表教学研究论文至少一篇；或参编正式出版的教材 20000字以上；或作为第一发明人获得国家发明专利 1 项；或指导学生获得及以上竞赛奖。5.教学工作规范严谨，无任何教学事故。第五条 凡有下列情况之一者，不得参加评选 1.拒绝接受正常教学工作任务者；2.有教学事故者（包括迟到、早退、随意调停课等）；3.

4、事病假累计超过 30 天及以上者；4.教师师德师风问题实行“一票否决制”。第三章 评选程序 组织评选院级教学名师每二年举行一次，评选程序为：系、部（室）初评及推荐、学院讲课及公示、结果公布及表彰奖励。具体程序如下：第六条 系、部（室）初评及推荐 1.符合评选条件的教师提出申请，提交教学名师候选人推荐表（附件 1）和候选人个人材料（附件 2）。2.系、部（室）通过组织师生评价、召开师生座谈会及投票、专家集中评议、听课等程序对申请教师进行综合评价，初选出院级教学名师候选人。3.经公示无异议后，向学院推荐 教学名师奖申请人上报材料汇总表（样表）（附件 3）。第七条 学校评选及公示 1.材料初审 教务

5、处组织专家对各系、部（室）推荐的参评人员材料进行初审（附件 1、2、3），初步遴选出校级教学名师候选人。2.学院组织课堂教学评比 学校评审组对候选人公开课进行评议。3.结果公示 对通过的候选人名单在全校范围内公示 7 个工作日。凡存在弄虚作假、徇私舞弊行为者，一经查实，取消其评选资格。第四章 表彰奖励 第八条 学院对获得“教学名师”的教师颁发荣誉证书，一次性奖励人民币 3000 元。第九条 评审结果记入教师业绩档案，作为考核、晋级的一项重要指标和依据。第十条 学院将从获得“教学名师”的教师中择优推荐参加教学名师评选。第十一条 获得“教学名师”的教师应在本科教学、课程建设、教学研究、教学改革中起

6、到积极带头作用，当选后应保质保量完成学校规定的教学、科研任务；积极参加本专业课程建设与改革工作，起到示范作用；在教务处的配合下制作完成本人主讲课程的网络教学课件；每年至少进行一次公开课教学；自觉指导和帮助青年教师提高学历层次和教学水平、科研能力，带动本学科、本专业教学梯队建设。第五章 附 则 第十二条 本办法自颁布之日起施行。附件：1.教学名师候选人推荐表 2.外国语院教学名师候选人个人资料清单 3.教学名师奖申请人上报材料汇总表（样表）附件 1：教学名师候选人 推荐表 候 选 人 主 讲 课 程 单位名称（盖章）填 表 时 间 年 月 日 教务处 制 填 表 说 明 1本表用钢笔填写，也可直

7、接打印，不要以剪贴代填。字迹要求清楚、工整。2申请人填写的内容，所在系、部负责审核。所填内容必须真实、可靠。3教学论文及著作一栏中，所填论文或著作须已在正式刊物上刊出或正式出版，截止时间是 年 月 日。4教学手段是指多媒体课件、板书、教具等，应用情况是指是否经常使用及熟练程度。5如表格篇幅不够，可另附纸。一、候选人基本情况 系、部（室）：姓 名 出生年月 性别 政治面貌 民 族 最后学历（学位）授予单位 授予时间 参加工作时间 年 月 本校教龄 专业技术职务 行政职务 固定电话 移动电话 传 真 电子信箱 联系地址、邮编 何时何地 受何奖励 近三年来教学工作业绩考核成绩 20 -20 20 -

8、20 20 -20 主要学习、工作简历 起止时间 学习/工作单位 所学专业/所从事学科领域和担任的行政职务 二、候选人教学工作情况 1.主讲本科课程情况（近 3 年）课程名称 起止时间 本人本校实际 课堂教学学时 授课班级名称 总人数 选用教材或主要参考书情况 名 称 作 者 出版社 出版时间 教学内容更新或教学方法改革情况（限 300 字以内）教学手段开发、应用情况（限 100 字以内）2.同时承担的其他课程情况（近 3 年）课程名称 起止时间 学时 授课班级名称 3.其他教学环节（近 3 年）（含指导本科生实习、课程设计、毕业论文、毕业设计等）4.承担教学改革项目情况（近 3 年）项目名称

9、 项目来源 经费（万元）主持/参加 起止日期 5.主要教学改革与研究论文、著作及自编教材情况（近 3 年）论文（著）题目/教材名称 期刊名称、卷次/出版社 时 间 6.教学获奖及成果推广应用情况（近 3 年）（限填校级及以上相当的教学类奖励，并附奖励证书复印件，注明本人及时间、推广应用范围。）7.候选人近期教学改革设想 三、候选人科研工作情况 科 研 简 况 汇 总 出版专著（译著等）部。获奖成果共 项；其中：国家级 项，省部级 项，校级 项。目前承担项目共 项；其中：国家级项目 项，省部级项目 项，校级 项。近三年（2014-2016年）支配科研经费共 万元，年均 万元。最有 代表 性的 成

10、果 序 号 成果（获奖项目、论文、专著）名称 获奖名称、等级或鉴定单位，发表刊物，出版单位，时间 署名 次序 1 2 3 目前 承担 的主 要项 目 序 号 项目名称 项目来源 起止时间 科研 经费 本 人 承 担工作 1 2 3 具有代表性的论文清单（限填不超过 10 篇）序 号 论 文 名 称 作者（*）发表日期 发表刊物、会议名称 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 注：（*）作者姓名后括号内填写候选人署名次序。本人签字：年 月 日 四、推荐、评审意见 申报单位 对候选人 课堂教学 效果的评 价意见 （公章）负责人（签字）年 月 日 系、部意见 （公章）年 月 日 附件 2：教学名

11、师候选人个人资料清单 1.个人简历，500 字左右；2.名师心得，200 字左右；3.彩色数码照片（指导学生工作照片、近期免冠生活照片），像素为 300 万以上，横竖各 1 张；材料要求：所有材料须经所在院（系、部）审核。个人简历以电子文档（WORD）提交，并以本人中文名字为文档名（姓名.DOC）。照片以 JPG 格式提交，以本人中文名字为文件名（姓名.JPG）。附件 3：教学名师奖申请人上报材料汇总表（样表）备注：1.该表在 A3 页面下填写；2.该表只上交电子版；3.教学任务、教学改革、教学成果等统计截止时间为 年 月 日。推荐单位 姓名 职称 获奖情况 本科教学任务 教学改革 教学成果 科研情况（含项目）近 3 年获奖情 况：1.2.3.近三年为本科生讲授课程及 班级：近三年教学工作量：20 年：20 年：20 年：总计：年均工作 量：近 3 年：1.主持或参与教改项目：2.主持或参与本科教学工程项目：近 3 年：1.教学成果奖：2.发表教改论文：3.主编或参编教材：近 3 年：1.发表科研论文：2.主持或参与科研项目：