2019七年级语文下册 第六单元综合复习教案 新人教版.doc

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1、1第六单元综合复习第六单元综合复习教学目标：1、学习积累本单元生字、词汇、文学常识、文体知识等基础知识。2、品析课内精彩段落。3、培养学生对知识的拓展、迁移能力，培养课外阅读类文的习惯。 教学重点：积累本单元生字、词汇、文学常识、文体知识等基础知识。教学难点：阅读兴趣及其能力的培养。教学方法： 知识讲解归类，训练巩固，竞赛活动。教学用具：多媒体课件教学过程：一 、 导入新课：古人云“温故而知新” ，本节课主要的学习任务是复习、巩固第一单元的学习内容，希望同学们能结合自己的学习情况，及时地查缺补漏。（出示复习目标）1、学习积累本单元生字、词汇、文学常识、文体知识等基础知识。2、品析课内精彩段落,

2、了解考题类型，归纳阅读方法技巧。3、培养学生对知识的拓展、迁移能力，培养课外阅读类文的习惯。 二、单元重点字词知识归类：圮（p）募（m）棹（zho）柿（fi）湮（yn）没 啮（ni）齿 溯（s）流 欤（y） 曳(y) 铁钯(p) 臆（y）断拽、无垠、癫狂、凛冽、吞噬、销蚀、羸弱、步履、告罄、毋宁坚持不懈、千辛万苦、风藏露宿、夜不成眠、筋疲力尽、毛骨悚然、耀武扬威、怏怏不乐、姗姗来迟、忧心忡忡、畏缩不前、鲁莽大胆、语无伦次、精打细算 点缀 漫步 迟钝 闲暇 凸现 拍摄 蔚蓝 合拢 吟唱 孤零零 不期而至 心有灵犀 天涯海角三、重点文学常识归类：1、斯蒂芬茨威格（18811942） ，奥地利著名作

3、家、小说家、传记作家，生于维也纳一个犹太资产阶级家庭。 他被公认为世界上最杰出的中篇小说家之一。最善于写孤独的人的奇特遭遇。其代表作有小说最初的经历 马来狂人 恐惧 混乱的感觉人的命运转折点 （又译人生转折点 ） 、 一个陌生女人的来信 （又译一个陌生女子的来信 ） 。2、杨利伟，中国进入太空的第一人。中国人民解放军少将军衔，特级航天员。他是中国培养的第一代航天员，在中共十七大上当选为中央候补委员。杨利伟在原空军部队安全飞行 1，350 小时之久。2003 年 10 月 15 日北京时间 9 时，杨利伟乘由长征二号 F 火2箭运载的“神舟五号”飞船首次进入太空，象征着中国太空事业向前迈进一大步

4、，起到了里程碑的作用。2014 年 9 月 15 日，太空探索者协会第 27 届年会在北京闭幕，杨利伟被授予“列昂诺夫奖” 。3、刘慈欣是著名的科幻作家，他创作的主要作品有地球往事三部曲 球状闪电超新星纪元 。2015 年 8 月 23 日， 三体获得第 73 届雨果奖最佳长篇小说奖这是亚洲人首次获得有科幻界诺贝尔文学奖之称的雨果奖。复旦大学中文系教授严锋评论称，刘慈欣凭一己之力将中国科幻文学提升至世界级水平。四、重点文体知识归类：科幻小说是小说类别之一。用幻想的形式，表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景，其内容交织着科学事实和预见、想象。通常将“科学” “幻想”和“小说”视为其

5、三要素。是随着近代科学技术的蓬勃发展而产生的一种文学样式。科幻小说也是通俗小说的一种，与一般的传统小说不同，其特殊性在于它与科学技术的发展有着直接的联系，能让读者间接了解到科学原理但它又是一种文艺创作，文笔夹杂着一丝对未来想象的感性从抒写幻想的方式来看，它应归属于浪漫主义文学的范畴。一些优秀的科幻小说也像优秀的浪漫主义作品一样，扎根于社会现实，反映社会现实中的矛盾和问题。其中某些杰出的科幻小说，往往能在科学技术发展的方向上，提供若干有参考价值的预见。有时，某些科学发明尚未出现，科幻小说里则已经进行生动的描绘，如潜水艇、机器人、宇宙航行等。五、课内重点语段赏析：见课时练册子 各课重点语段练习。六、巩固练习：见课时练册子各课中课外练习。课后反思：