人教部编版三年级语文上册第五单元测试题.pdf

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1、第五单元主题训练卷 习作单元：观察 一、主题感悟(48 分)1.观察动物(1)搭船的鸟以一个_的口气写了他在大自然中认识_的过程，字里行间充满了一颗童心对_的爱。(2)多么_的小鸟啊！它有一张_的长嘴，羽毛是_，翅膀带着一些_，比鹦鹉还_。(3)它一下子_水里，不见了。可是，没一会儿，它_起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼_了下去。所填的词语都是_词，表现出了翠鸟_。(4)文章以“搭船的鸟”为题，“搭”是“乘、坐”的意思，“搭船”即“_”。一个“搭”字使鸟儿具有了灵性，体现了鸟和人在_。2.观察植物(1)金色的草地叙述了“我”发现蒲公英傍晚_、日出_这一奇特的自然现象，从此

2、非常喜爱蒲公英的过程。文中描写了兄弟之间_的情景，表现了他们_的亲情。(2)文章末尾说蒲公英“和我们一起睡觉，和我们一起起床”，这句运用了_的修辞手法。(3)童 年 时 的 作 者 对 蒲 公 英 一 直 是 最 喜 爱 的 吗？_。最 初，只 是 兄 弟 间 寻 开 心 时 才 揪 掉_；后来，通过观察，发现了蒲公英的_，“从那时起，蒲公英成了_”。二、主题链接(10 分)生活中，只要我们留心观察，就会有所发现。你留意过这些事物的变化吗？请把下面的表格填完整。事物 特点 向日葵 含羞草 鱼 蚯蚓 三、主题应用(46 分)(一)阅读文章，完成练习。(22 分)故乡的鸭梨 我的家乡是有名的梨乡。

3、阳春三月，梨树的花蕾绽开了美丽的面容，它的花朵是洁白的，一串串、一簇簇，开满了整个枝头。远望去，白茫茫的一片，像堆了一层厚厚的雪。微风吹来，飘起一缕缕淡淡的幽香，引来蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞。梨树花期很短，经过授粉不几天便谢了，一片片绿叶从树枝上拱出来。夏天，梨叶长得旺盛极了，遮住了炎炎烈日，我们小孩子就在树荫下追逐戏闹。秋天是收获的季节。梨树上挂满了黄澄澄的大鸭梨，就像一个个宝葫芦，缀满了树枝，压弯了枝头。小的有几两重，大的有一斤多重，我看它们摇摇欲坠的样子，还真担心会把树枝压折呢！鸭梨熟了，摘一个咬上一口，只觉得清凉爽口，甜到你的心里去。你瞧，梨园里，梨农们忙碌的身影，满面的笑容，就知道

4、今年又是一个丰收年！看着那一箱箱的鸭梨被装上汽车，我仿佛看到各地人民都吃上了我们甜津津的鸭梨，跷起大拇指赞不绝口呢！我爱你，故乡的鸭梨！1照样子，各写三个词语。(6 分)A例：黄澄澄(表示颜色)_ B例：炎炎烈日(AABC 式)_ 2作者是按照_的顺序来写的，用横线画出表示这种顺序的词语。(4 分)3摘抄文中你最喜欢的一个比喻句。(6 分)_ 在这个句子中，作者把_比作_。4.“赞不绝口”的意思是_。根据短文内容，想象一下人们会怎样称赞，写在下面的横线上。(4 分)_ 5用波浪线画出本文的中心句。(2 分)(二)主题练笔。(20 分)回家找个矿泉水瓶除掉上半部分，做成杯子形状，倒入近半杯的水，

5、将一整头大蒜放进做好的杯子里，坚持观察一个星期，把观察过程和观察到的现象写下来。_ 参考答案：第五单元主题训练卷 习作单元：观察 一、1.(1)孩子 翠鸟 自然(2)美丽 红色 翠绿的 蓝色 漂亮(3)冲进 飞 吞 动 动作的敏捷(4)顺便乘坐船 自然中的和谐 2(1)花瓣合拢 重新张开 嬉戏玩乐 团结和谐(2)拟人(3)不是的“这些并不引人注目的蒲公英”奇妙变化 我们最喜爱的一种花 二、随着太阳转动 一触碰就会闭拢它的叶子 睡觉时睁开眼睛 断成两节不仅不会死，还会变成两条 三、(一)1.示例：A.绿油油、金灿灿、红彤彤 B闪闪发光、井井有条、翩翩起舞 2季节 阳春三月 夏天 秋天 3梨树上挂

6、满了黄澄澄的大鸭梨，就像一个个宝葫芦，缀满了树枝，压弯了枝头。大鸭梨 宝葫芦 4赞美的话说个不停 略 5我的家乡是有名的梨乡。(二)例文略。利用寒暑假提升自己认真查缺补漏,有效率地学习 对于学生来说,一年之中最开心的就是寒暑假了。可是一到放假,学生们既高兴又不高兴,接下来这个假期到底该怎么安排呢?痛痛快快地玩还是努力学习呢?可能你曾经会有这样的疑问,班上某些同学,原本成绩并不理想,可是寒暑假过、新学期刚开学的考试中,他们就取得了惊人的成绩,这是为什么呢?其实,这是因为他们充分利用寒暑假的时间查缺补漏和有效复习。对此,我们先来听听曾获得文科状元的某某是怎么做的:“刚上高中时,我的学习成绩并不是很

7、好,只在年级的中游水平。后来我能够成功地考入北京大学,一个很重要的原因就是我能够笨鸟先飞,平时寒暑假、节日放假的时间我都能合理地安排。我会在寒假时先预习下一学期的课本,特别是英语课这就需要提前去借课本,也可以去买课本和相应的课本同步资料。然后给自己制订好假期计划,每天看多少、做多少,双休日则逛街、打羽毛球、逛书城,有时还和朋友去游览周边的风景名胜。这样学习兴趣更浓厚,因为在玩中印证书本知识的兴奋劲使我回味。这样一个假期下来,我对这学期要上的课已经基本熟悉了。课堂上,一方面把已经掌握的知识复习了一次,另一方面不懂的又可以在老师讲课时解决,这就是我的笨鸟先飞的招数了。我在高二上学期结束时,已预习完

8、高中阶段的英语课文,对语文基础知识手册的基础内容也有所了解,这样为高三语文系统全面复习减少了阻力。真感谢自己当初的坚持不懈,我为当时的我感到骄傲、自豪!”某某为什么能在假期后成绩提高很多?因为她充分利用了假期时间学习。当然,她并不是建议考生们在寒暑假争分夺秒地学习。相反,她建议考生们劳逸结合,多参加一些娱乐活动。也就是说,合理的寒暑假计划,是要将学习与娱乐相结合的。那么,该如何科学、有效地利用寒暑假安排学习和生活呢?建议采取以下学习与生活策略、1.首先制订学习计划 寒暑假的时间都比较长,只有先制订一个适合自己的学习计划,才能将自己的学习状态调到最佳,从而高效地完成自己的学习。比如,在一天内,你

9、最好保证自己的学习时间保持在 7-8 小时;学习时间最好固定在:8:30-11:30,14:30-17:30，19:3021:30。另外,你需要把休息的时间考虑进去,既不要睡懒觉,也不要开夜车;制订自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如,你数学定的是 2 个小时,但 2 小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再补一下。每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作

10、业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。如果遇到了自己解决不了的问题,千万不要钻“牛角尖或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学!2.认真查漏补缺 寒暑假是课堂之外的时间,对于平时学习中遇到的薄弱环节,正好可以利用寒暑假时间进行查缺补漏。比如,在期末考试中,看看哪些题失了分,弄清失分原因:是基本知识没掌握好,还是学习态度不端正,或者是学习方法、学习习惯不好。你在分析“过去”、总结经验教训后,为自己制订一套寒暑假学习计划,并坚持实施。3.收集、整理错题,多做真题 寒暑假期间,要有针对性地进行知识复习,尽量多做历年考试真题。在做完一套真题试卷后,要及时核对答案,看看哪些题目丢分,弄清丢分原因。通过做真题可了解中考命题范围、题目深浅以及相关题型。同时,还要把做错的题记录在错题集里,或用红笔画上记号,便于下一次复习。比如,英语若是客观题丢分,要认真研究该题失分的原因。数学或其他科目也可以用此方法进行复习。在复习的过程中,遇到无法解决的问题,可以汇总在一起,记在事先准备的小册子上,开学后请教老师。通过有选择性地做真题,可以体会和熟悉中考题型,同时对所学知识“融会贯通”,使训练更有效。总之,科学地计划寒暑假的学习,你一定要考虑到自己的身、心、智的需要,从而让自己过一个有意义的假期。