九年级中考语文模拟复习测试题(附答案).pdf

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1、九年级中考语文模拟复习测试题（附答案）一、积累与运用（共 26 分）1（6 分）阅读下面的文字，完成问题。狂妄自大的民族不喜欢聆听，_，贪欲和傲漫（遮挡/遮盖）了他们的视线；闭关自守的民族不喜欢聆听，_，浅陋和愚昧妨碍了他们的（进攻/进取）；急攻近利的民族不喜欢聆听，_，浮躁和短视制约了他们的识见。因此，只有喜欢聆听的民族，才是富有智慧的民族。（1）文中加点字的注音和字形，全都正确的一项是 A聆听（lng）傲漫 B妨碍（fng）闭关自守 C浅陋（lu）浮躁 D狂妄（wng）急攻近利（2）依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是 A遮挡 进取 B遮挡 进攻 C遮盖 进取 D遮盖 进攻（3）在文中

2、两处横线上依次填入句子，衔接最恰当的一项是 他们只会穷兵黩武他们只会坐井观天他们只会浅尝辄止 A B C D 2（2 分）下列各句中，没有语病的一项是（）A5 月 15 日，天问一号探测器成功着陆火星，实现了从地月系到行星际的跨越。B我国将采取多种节能减排，力争提前实现 2060 年二氧化碳“零排放”的承诺。C为提高学生审美能力，颖滨中学开设了陶艺、书法等超过 30 余门美育选修课。D社区物业应增强社区管理和服务水平，增加群众的获得感、幸福感、安全感。3（2 分）下列有关传统文化常识的表述，不正确的一项是（）A 蒹葭 关雎均选自诗经，诗经是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌

3、305 篇，又称“诗三百”。B古时住宅旁常栽桑树、梓树，后人就用“桑梓”指家乡；“长河落日圆”中的“河”指黄河；“晋太元中”的“太元”是年号；范文正公集中的“文正”是谥号。C古人把山的南面、水的北面称为“阳”，山的北面、水的南面称为“阴”。如“河阳”指的就是黄河的北岸，“汉阴”指的就是汉水的南岸。D“特别想念那东坡的月光，梦想跟随在放翁的身旁。就算我没有稼轩一般的才华，挑灯看剑咱有的是担当”，歌词中涉及到的古人依次是：苏轼、陆游、范仲淹。4（8 分）古诗文默写。（1）蒹葭苍苍，白露为霜。，。（诗经蒹葭）（2），青草池塘处处蛙。（赵师秀约客）（3）人生自古谁无死，。（文天祥过零丁洋）（4）在中华

4、文明悠久的历史中，爱国主义一直是中华民族得以生存和发展的强大动力。李贺雁门太守行中“，”抒发了将士誓死报国的忠心；范仲淹岳阳楼记中“，”寄寓了作者家国天下的情怀。5（4 分）阅读下面傅雷家书中的两则选文，完成下列各题。选文一我劝你千万不要为了技巧而烦恼，主要是常常静下心来，细细思考，发掘自己的毛病，寻找毛病的根源，然后想法对症下药，或者向别的师友讨教。烦恼只有打扰你的学习，反而把你的技巧拉下来。共产党员常常强调“克服困难”，要克服困难，先得镇定！只有多用头脑才能解决问题。同时也切勿操之过急，假如经常能有少许进步，就不要灰心，不管进步得多么少。（1）从上述文段中可看出“我”是一位怎样的父亲？请概

5、括作答。选文二寄你的书里，古诗源选 唐五代宋词选 元明散曲选前面都有序文，写得不坏；你可仔细看，而且要多看几遍；隔些日子温温，无形中可以增加文学史及文学体裁的学识，和外国朋友谈天，也多些材料。谈词、谈曲的序文中都提到中国固有音乐在隋唐时已衰敝，宫廷盛行外来音乐；故真正古乐府（指魏晋两汉的）如何唱法在唐时已不可知。这一点不但是历史知识，而且与我们将来创作音乐也有关系。（2）阅读上述文段，你从中学到了哪些读书方法？（至少写出两点）6（4 分）班级开展以“天下国家”为主题的综合性学习，请你参与并完成下列各题。（1）为营造活动氛围，请从下列句子中整理出一副符合活动主题的对联。（只填序号）战士青春洒热血

6、 胸怀祖国存初心 处世无奇但善良 情系边关显本色 英雄肝胆壮河山 做人有道惟诚信 上联：下联：（2）为了让同学们更迅速地了解你要讲的爱国故事，请仿照例句为你要讲的故事拟一个小标题。故事一：邓稼先荒漠研氢弹 故事二：袁隆平田间育水稻 故事三：二、阅读（共 44 分）7（4 分）阅读下面的诗歌，完成下列各题。古城春望（明）李梦阳 阴阴日欲暮，迢迢春望稀。野色吹寒立，林鸦逆雨归。孤城还麦秀，白首且花飞。临路柳长袅，前朝今是非。注古城：宿迁故城遗址，晋朝在此设宿豫郡，唐时郡治迁徙，故城废。秀：谷类植物抽穗开花。（1）“野色吹寒立，林鸦逆雨归”一联写景颇有特色，请从修辞的角度加以赏析。（2）同为“春望”

7、，杜甫在春望诗中表达了 的情感；李梦阳在本诗的首联点明时间，渲染一种 的气氛，表达了对故城不再的遗憾、感伤以及对时局隐忧的情感。8（12 分）阅读下面的文言文，完成下列各题。甲 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏，上书谏寡人者，受中赏，能诽谤于朝市，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝

8、于齐。此所谓战胜于朝廷。（选自战国策）乙 吴王欲伐荆，告其左右曰：“敢有谏者，死！”舍人有少孺子者，欲谏不敢，则怀九操弹，游于后园，露沾其衣，如是者三旦，吴王曰：“子来何苦沾衣如此？”对曰：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣饮露，不知螳螂在其后也！螳螂委身曲附，欲取蝉而不顾知黄雀在其傍也！黄雀延颈欲啄螳螂而不知弹丸在其下也！此三者皆务欲得其前利而不顾其后之有患也。”吴王曰：“善哉！”乃罢其兵。（选自说苑）注舍人：门客：指封建官僚贵族家里养的帮闲或帮忙的人。小孺子：年轻人。三旦：三天。委身曲附：缩着身子紧贴树枝，弯起前肢。附，同“跗（f）”，脚背。务：一心，一定。（1）解释下列加点词语的意思。皆以

9、美于徐公 今齐地方千里 王之蔽甚矣 如是者三旦 （2）请用现代汉语翻译下面的句子。令初下，群臣进谏，门庭若市。欲取蝉而不顾知黄雀在其傍也！（3）请从甲乙两文中各找出或提炼出一个成语。（4）请按要求比较甲乙两文的相同点。从进谏方式看，邹忌与少孺子：。从进谏结果看，威王与吴王：。9（12 分）阅读下面的三则材料，完成下列各题。材料一：北京冬奥会的东风，播撒着冰雪运动的种子，在各地生根萌芽。自申冬奥成功至 2021年 10 月，全国居民参与过冰雪运动的人数达到 3.46 亿，冰雪运动参与率达 24.56%，“带动3 亿人参与冰雪运动”愿景成为现实。吸引广大青少年参与冰雪运动是“带动 3 亿人参与冰雪

10、运动”的关键一环，是筑牢中国冰雪运动发展根基，保障冰雪运动长期可持续发展的重要支撑。自冬奥筹办工作启动以来，我国青少年参与冰雪运动热情高涨，青少年冰雪运动蓬勃发展。2018 年，教育部、国家体育总局会同北京冬奥组委制定并实施北京 2022 年冬奥会和冬残奥会中小学生奥林匹克教育计划和北京 2022 年冬奥会和冬残奥会青少年行动计划，弘扬奥林匹克精神、普及奥林匹克知识，传播奥林匹克理念，激发广大青少年积极参与冬季运动的热情。截至目前，全国奥林匹克教育示范学校累计达 835 所。冰雪运动走进校园、冰雪运动旱地化推广、“世界雪日暨国际儿童滑雪节”活动举办各式各样的冰雪运动活动，推动青少年冰雪运动的普

11、及发展。材料二：材料三：从身着“航天服”，赛场内外备受运动员，志愿者和广大冰雪爱好者瞩目的冬奥会吉祥物冰墩墩，到耐低温，抗风、抗雨雪，零下 40 摄氏度不熄灭的冬奥火炬，再到闭幕式现场科技感十足，冉冉升起、致敬“双奥之城”北京的“梦幻五环”，科技力量在冬奥赛场闪耀着光芒。北京冬奥会上，蕴藏着黑科技的石墨烯精彩亮相。“在张家口赛区云顶场馆做测试时，最冷的时候会达到零下 40 摄氏度，室外工作业务领域会面对极寒温度的考验。我们测试时用了爱家科技的手套、围巾和袜子，升温非常快，戴上手套 1 分钟左右手就暖和起来了。”一位冬奥组委工作人员体验石墨烯装备后“点赞”道。中国航发石墨烯材料冬奥专项项目负责人

12、、北京创新爱尚家科技股份有限公司董事长陈利军在接受采访时穿了一件运用石墨烯材料特制的马夹，轻扭旋钮还可以调节温度。“人产生寒冷的感觉往往是由于血液循环慢，这件马夹在颈椎、腰椎处都有石墨烯材料，会促进这些部位血液循环，让身体感觉热起来。”目前，我国的石墨烯产业在全球可以说是跑在前列，这次冬奥会是石墨烯的一次亮相，切入点是热管理，而石墨烯将来还可以应用在更多场景。例如，具有压力传感功能的鞋垫，薄得像一张纸一样，却可以监测运动员的运动数据。北京冬奥会的举办对石墨烯产业而言是有力的“助推器”，科技冬奥让大家看到了我国自主知识产权科技成果的应用，以及它的便捷、它的安全、它的节能、它的绿色。更多企业、厂商

13、会认识到，让传统服装、服饰、家居、家纺、玩具企业插上石墨烯+的翅膀，能让这些行业产生新的利润增长点。”陈利军说。（1）下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是 A.吸引广大青少年参与冰雪运动是“带动 3 亿人参与冰雪运动”的关键一环，是保障冰雪运动长期可持续发展的重要支撑。B.中国青年网调查报告显示了北京冬奥会对青年参与冰雪运动的影响情况，也体现出当代青年群体获取信息的渠道特点。C.从身着“航天服”，到冬奥会吉祥物冰墩墩，到冬奥火炬，再到闭幕式现场的“梦幻五环”，无不闪耀着石墨烯黑科技的光芒。D.张家口赛区云顶场馆最冷达到40C 时，测试戴上爱家科技的手套，升温非常快，手 1 分钟左右就暖和

14、起来，受到点赞。（2）请仔细阅读材料二，你从图表中读出了哪些信息？（3）材料三画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？（4）请根据上述三则材料，说一说北京冬奥会自筹办以来给人们的生活带来哪些变化。10（16 分）梦里一枕高粱红 崔向珍 成熟的秋风一遍遍地吹，村子西南的高染地一片片地红，艳过红枫烈如赤焰的高粱地，呼呼啦啦地烧红了半边天。精灵似的小燕子，在长长短短的电线上，排成了高低错落的黑色音符，叽叽喳喳地讨论着远方的绿树红花。大雁的鸣叫声稀稀拉拉地排过高远的天空，带着几支轻盈的羽毛一起掉落进热闹的高粱地。秋天的阳光金黄金黄，耀着一望无际的高粱地，也耀着父亲手中闪闪发光的铁镐头。父亲的右手臂肌肉

15、凸显，铁镐头起起落落，一棵高粱跟着一棵高粱被连根刨断，刷刷啦啦地仆倒在苍天厚土辽阔的怀抱。一车一车的高粱棵运回家中，母亲带着我们，先把秸秆粗壮穗头硕大的挑拣出来一些，带穗截取一米长短，脱粒后用于绑缚扫帚。剩下的高粱穗用锄头的利刃削割下来，均匀地摊在院子里晾晒。贪嘴的麻雀不去啄食枣树高枝上坠着的几个干枣，一只只一群群，围着馨香的高粱穗蹦来跳去。中午的阳光毫不吝啬，豆秸垛表面的许多豆荚被晒炸了，噼噼啪啪地爆响丰收的鞭炮，金黄的豆粒忽然间弹跳进碧绿的菠菜地里，惊飞了几只身体圆滚滚的麻雀。秋天的田野明晃晃的。秋天的阳光明晃晃的，大人孩子的心里也明晃晃的，一天一天喜眉笑眼地乐呵着。眼看着碧绿的大白菜卷了

16、心，脆嫩的青萝卜长足了个，苇塘里的芦花满院子飘飞。沉甸甸的高粱穗翻来覆去地晒透了，我们争抢着挥起木叉和棍棒用力敲打。金黄的秋风里，红色的高粱壳子不分方向地乱蹦，整个村子里此起彼伏着快乐的笑声。脱好的高粱粒，母亲挑拣出一部分放在大簸箩里，均匀地喷了水，用簸箩端着去村东的石碾子上碾高粱米。圆滚滚的石碾子咕咕噜噜不停地响，母亲的汗珠滴滴答答不停地落。一圈又一圈，母亲的脚印在黄土地上重重叠叠，金黄的落叶在母亲的脚下重重叠叠。碾掉了皮壳的高粱米晶莹圆润，母亲放在洗菜盆里淘洗干净，充分浸泡后倒进大铁锅里焖煮。母亲烧火的时候也不闲着，手里捏着缝衣针和白棉线仔细地穿辣椒串。一大簸箕辣椒穿好，屋里的热气就满了，

17、新高粱米的香味从铁锅里转着圈子飘出来，悄悄地分散到院子里去，一缕一缕，纠缠着金黄的秋风四处飞扬。母亲微笑着走出屋子，把辣椒串挂到家槐树低矮的树枝上晾晒。夕阳已经西下，一片绚丽的晚霞努力地铺展着最后的热情，给红艳似火的辣椒，晶莹饱满的槐豆，洁白纷飞的苇絮，满院子乱跑的鸡鸭都裹上了充满希望的温暖光辉。天一点点黑下来，密密麻麻的星星在宽宽的银河里，静静地流淌着灿灿的银光。母亲点起一盏小小的煤油灯，我们围着四四方方的锅台开始吃晚饭。虽然只是一锅普通的高粱米饭，和几块刚进了盐味的洋姜和青萝卜，我们却咀嚼出了最幸福最温暖的味道。吃完了饭，父亲常常会给我们背诵青纱帐甘蔗林，再连带着讲一些发生在青纱帐里的英雄

18、故事。我们听得热血沸腾，躺在火炕上入梦的时候，常常在红艳如火的高粱地里左冲右突，奔跑不停。时过境迁，远离了故乡和故乡的高粱地，已经几十个秋天没有看见醉心的高粱红了。好几回梦里醒来，急三火四地去超市里买回几斤高粱米，兴致很高地用电高压锅焖饭吃。一粒粒的高粱米还是那么晶莹圆润，一朵朵的高粱花绽放的还是那么好看，可是没有了故乡的洋姜和青萝卜相伴，我终究是再也吃不到一顿那样香甜的好饭了。2019 年 11 月 30 日今日新泰（1）围绕高粱，文章主要写了哪些内容？请简要概括。（2）按要求品析词句。秋天的田野明晃晃的，秋天的阳光明晃晃的，大人孩子的心里也明晃晃的。（理解句中加点词的含义）新高粱米的香味从

19、铁锅里转着圈子飘出来，悄悄地分散到院子里去。一缕一缕，纠缠着金黄的秋风四处飞扬。（从修辞手法的角度赏析句子的表达效果）（3）结合文章内容，简析文中母亲的形象。（4）作者为什么说“再也吃不到一顿那样香甜的好饭了”？（5）说说作者以“梦里一枕高粱红”为题的好处。三、写作（共 50 分）11（50 分）“触动了我的心灵”要求：先把题目补充完整，然后作文。立意自定，文体不限，不少于 600 字。内容具体，有真情实感。凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用 A、B、C 等代替。参考答案 1.（1）C（2）A（3）A 2.A 3.D 4.（1）所谓伊人 在水一方（2）黄梅时节家家雨（3）留取丹心照汗青（4）

20、报君黄金台上意 提携玉龙为君死 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 5.（1）傅雷知识渊博，情感丰富，细心周到，慈爱，理解孩子，能坦诚相待。（2）示例：要学会精读。要多与人交流，经常复习。将知识融会贯通。6.（1）示例：；（2）示例：林则徐虎门销大烟；钟南山武汉抗疫情 7.（1）阴沉（萧条）诗人忧国忧民、感时伤怀（2）此联运用了对偶、拟人的修辞手法。对偶使句式整齐，节奏鲜明，读来朗朗上口，富有节奏感。诗人赋予野色、林鸦以人的情感，通过“寒”和“雨”生动形象地渲染出环境的萧条，突出故城遗址的荒凉，从而表达出诗人内心的遗憾和担忧。8.（1）认为；土地方圆；受蒙蔽；这样。（2）命令刚下达，许多大臣都来进

21、献谏言，宫门和庭院像集市一样喧闹。想捕捉这只蝉，但不知黄雀在它旁边。（3）门庭若市；螳螂捕蝉，黄雀在后（4）都采用设喻（类比、讽谏）的方式，委婉含蓄地指出君王的过失。都能接受进谏，改正错误，并付诸行动。9.（1）C（2）示例：近一半的青年逐步加深对冰雪运动的了解，部分青年产生了参与冰雪运动的想法。短视频和社交媒体平台（如微信、抖音等）是青年了解冰雪知识、获取冰雪资讯的主要途径。（大多数青年是通过短视频和社交媒体平台（如微信、抖音等）是青年了解冰雪知识、获取冰雪资讯的。）（3）运用举例子、打比方的说明方法，举具有压力传感功能鞋垫可以监测运动员运动数据的例子，具体地说明了石墨烯将来还可以应用在更多

22、场景，生动形象，通俗易懂。（4）我国青少年参与冰雪运动热情高涨，青少年冰雪运动蓬勃发展；各式各样的冰雪运动活动，推动青少年冰雪运动的普及发展；北京冬奥会促进了青年对冰雪运动的了解和认识；冰雪进校园、鼓励开展冰雪训练和赛事等多项青少年冰雪普及项目的落地，激发了青年参与北京冬奥会的意愿和热情；科技冬奥让大家看到了我国自主知识产权科技成果的应用，以及它的便捷、它的安全、它的节能、它的绿色。对石墨烯产业而言是有力的“助推器”10.（1）收割高粱、晾晒高粱、碾高粱米、煮高粱饭、吃高粱饭。（2）三个“明晃晃”的含义分别为：指秋天的田野开阔敞亮；指太阳光的明亮、耀眼；指大人、孩子们内心的喜悦。这句运用了拟人的修辞手法，把高粱米饭的香味拟人化，生动形象地表现了高粱米饭香味在房子里四处飘散的情景，突出了饭香的诱人。（3）勤劳：从母亲辛勤碾高粱米的情景可以看出；能干：母亲边做饭边串辣椒，做的饭香气四溢；慈爱：母亲为家人做着可口的饭菜。（4）因为再也没有了母亲做的故乡的洋姜和青萝卜相伴，再也没有童年纯真美好，表达了作者对故乡和过去美好时光的怀念之情。（5）“高粱”在文中贯穿始终，起到了线索的作用，使文章结构紧凑。“梦里”一词突出了文章的主旨，表达了作者对故乡高粱的怀念之情。作者以此为题，富有韵味，也能激发读者的阅读兴趣