人教版二年级数学上册期末总复习(1).pdf

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1、期末总复习 上海市名校期末测试卷 一、填一填。(8 题 7 分，2、12 题各 3 分，其余每空 1 分，共 33 分)1一个星期有 7 天，4 个星期有()天。2 讲台高80()，学校跑道长200()，明明身高1()30()。3()个 8 相加是 40，7 个 6 相加是()。4比 45 多 26 的数是()，比 78 少 16 的数是()。5每两人进行一场乒乓球比赛，3 人一共要赛()场。6减数和差都是 35，被减数是()。7()728()436()2850 8在里填上“”“”“”“”“”或“”。9.左图中有()个角，()条线段。10最大的两位数比最大的一位数多()。1133 米8 米()

2、米 1 米5 厘米()厘米 12用 3、0、9 三张卡片能摆()个不同的两位数，分别是()。13下面的括号里最大能填几？5()28 9()6()14 时针从 12 走到 8，走了()时，分针从 5 走到 8 走了()分。二、辨一辨。(对的画“”，错的画“”)(每题 1 分，共 5 分)1看到的立体图形的一个面是正方形，那么这个立体图形一定是正方体。()28 个 7 相加的和是 56。()31 时10 分 ()4从 1、4、7、9 中任意取 2 个数求和，得数有 6 种可能。()5红领巾有一个钝角，两个锐角。()三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题 1 分，共 5 分)1右边钟面表示

3、的时间是()。3 时 55 分 2 时 50 分 2 时 55 分 2乘积是 36 的算式是()。324 4610 49 3 从3 个男生和 4 个女生中选出 1 个男生和 1 个女生参加诗歌朗诵，共有()种不同的选法。7 12 21 4两个乘数都是 8，积是()。10 16 64 5角的大小和所画的两条边的长短()。有关 无关 无法确定 四、计算闯关。(共 21 分)1看谁算得又对又快。(每题 0.5 分，共 6 分)2320 187 7430 373 89 236 67 488 28 87 658 942 2列竖式计算。(每题 3 分，共 9 分)3729 4829 751836 3看图列

4、式。(每题 2 分，共 6 分)(1)算式：_(2)算式：_(3)乘加：_ 乘减：_ 五、小明观察的是下面哪个物体？在括号里打“”。(3 分)六、我会认，我会排。(7 分)小熊、小鹿、兔子和大象参加了长跑比赛，它们同时出发，到达终点的时间如下，请先写出每个小动物到达终点的时间，再在颁奖台上写出正确的动物名称。七、相信你会正确解决。(4 题 6 分，其余每题 5 分，共 26 分)1小华的爸爸今年 40 岁，小华今年多少岁？妈妈今年多少岁？2租 7 条大船和 1 条小船够吗？3操场上同学们分成 6 组踢毽子，每组 8 人。踢毽子的一共有多少人？旁边还有 39 人在踢足球，踢足球的比踢毽子的少多少

5、人？4.(1)买一件上衣和一条裤子，一共有()种不同的搭配方法。(2)明明想买一套衣服，最多花多少元钱？最少花多少买元钱？5一根绳子对折再对折后，每段长 7 米，这根绳子原来长多少米？答案 一、1.28 2.厘米 米 米 厘米 35 42 471 62 5.3 6.70 7.4 9 22 8.9.6 6 1090 11.41 95 12.4 30，39，90，93 13.5 4 5 14.8 15 二、1.点拨 也可能是长方体。2 3 点拨 1 时60 分 4 5.三、1.2.3.4.5.四、1.43 25 44 18 72 17 42 40 16 56 64 1 266 19 93(竖式略)

6、3(1)4624(个)或 6424(个)(2)732845(个)(3)57338(块)或 75338(块)67438(块)或 76438(块)五、在第 2 个物体下面画 六、3：55 4：10 4：00 3：45 第一名：大象 第二名：小熊 第三名：兔子 七、1.402614(岁)142135(岁)答：小华今年 14 岁，妈妈今年 35 岁。27642(人)或 6742(人)42345(人)4546 不够。答：租 7 条大船和 1 条小船不够。36848(人)或 8648(人)48399(人)答：踢毽子的一共有 48 人。踢足球的比踢毽子的少 9 人。4(1)9(2)423476(元)3628

7、64(元)答：最多花 76 元钱。最少花 64 元钱。572228(米)答：这根绳子原来长 28 米。附赠材料：考试做题技巧 会学习,还要会考试 时间分配法：决定考场胜利的重要因素 科学分配答题时间,是决定考场能否胜利的重要因素。有了时间上的合理安排,同学们紧张的心情就可以得到舒缓与放松,考试水平也就能最大限度的得到发挥。下面,我们为同学们介绍一个应对的好办法时间分配法。第一,考前分配好时间。从发试卷到正式开考前有几分钟的阅卷时间拿到试卷并填好卷头以后,要浏览整张试卷,查看试卷的容量、试题的难易程度。然后,根据题目、题量、分值和难易程度分配做题时间,易题和少分题少用时间,难题和多分题多用时间。

8、比如数学,按分值分配,选择题大约应安排在 5055 分钟左右完成,非选择题大约安排 9095 分钟左右完成为宜。同学们平时做题时,可以先测试自己每一部分题目的做题时间,定下一个标准,然后考试时根据试卷题目情况,在原来的基础上调整。看到哪一部分有较难的题目,可适当多匀一点时间。第二,每个题目有一个时间标准。如果遇到一道题目,思考了 35 分钟仍然理不清解题的思路时,应视为难题可暂时放弃,等到后面有了思路或答完卷之后再回头来做。这样一来就不会出现不能控制时间而影响答后面题目 况。同时,要注意虽然每个题目有一定的时间限制,但也不要每题都看否则会弄得自己很紧张 第三,考试最后的 15 分钟。不管还有多

9、少题目没有完成,考试的最后 15 分钟一定要先将答题卡涂好,避免答题无效。答题六注意：规范答题不丢分 提高考分的另一个有效方法是减少或避免不规范答题等非智力因素造成的失分,具体来说考场答题要注意以下六点：第一,考前做好准备工作。做题前要做好准备工作,包括认真检查答题卡页数和条形码上的姓名、考号与本人的姓名、准考证上的号是否相符等。此外,还要准确填写答题卡的相关信息,正确粘贴条形码,注意不能超出框外。第二,使用规定的笔作答。答选择题时,考生必须用 2B 型铅笔在答题卡上的“选择题答题区”内将对应题目的选项字母点涂黑 第三,答题不要超出规定范围。考生必须在答题卡各题目规定的答题区域内作答(包括画表

10、及作辅助线)。在各题目指定答题区域外的地方,或超越试卷上标出的边界作答,或者自己编题号,其答案都是无效的。第四,若题中有图,答题前应规划好“布局”,合理安排空间。例如几何题,图形多在左边。这种情况下建议大家从图下方开始写起,书写规范字迹清晰,避免“箭头”“地图”等出现。第五,答题卡千万别折叠。考生答题时,要注意保持答题卡的清洁,不能折叠、弄皱和损坏答题卡,以免影响计算机扫描 第六,书写要整洁。有的学生的答案“布局”很乱,还用箭头标注下一句的位置,加上字迹潦草、卷面不整洁等情况,阅卷老师很难辨认,甚至对考生的学习态度、学习习惯和知识基础产生怀疑,由此分数也将大受影响 利用寒暑假提升自己认真查缺补

11、漏,有效率地学习 对于学生来说,一年之中最开心的就是寒暑假了。可是一到放假,学生们既高兴又不高兴,接下来这个假期到底该怎么安排呢?痛痛快快地玩还是努力学习呢?可能你曾经会有这样的疑问,班上某些同学,原本成绩并不理想,可是寒暑假过、新学期刚开学的考试中,他们就取得了惊人的成绩,这是为什么呢?其实,这是因为他们充分利用寒暑假的时间查缺补漏和有效复习。对此,我们先来听听曾获得文科状元的某某是怎么做的:“刚上高中时,我的学习成绩并不是很好,只在年级的中游水平。后来我能够成功地考入北京大学,一个很重要的原因就是我能够笨鸟先飞,平时寒暑假、节日放假的时间我都能合理地安排。我会在寒假时先预习下一学期的课本,

12、特别是英语课这就需要提前去借课本,也可以去买课本和相应的课本同步资料。然后给自己制订好假期计划,每天看多少、做多少,双休日则逛街、打羽毛球、逛书城,有时还和朋友去游览周边的风景名胜。这样学习兴趣更浓厚,因为在玩中印证书本知识的兴奋劲使我回味。这样一个假期下来,我对这学期要上的课已经基本熟悉了。课堂上,一方面把已经掌握的知识复习了一次,另一方面不懂的又可以在老师讲课时解决,这就是我的笨鸟先飞的招数了。我在高二上学期结束时,已预习完高中阶段的英语课文,对语文基础知识手册的基础内容也有所了解,这样为高三语文系统全面复习减少了阻力。真感谢自己当初的坚持不懈,我为当时的我感到骄傲、自豪!”某某为什么能在

13、假期后成绩提高很多?因为她充分利用了假期时间学习。当然,她并不是建议考生们在寒暑假争分夺秒地学习。相反,她建议考生们劳逸结合,多参加一些娱乐活动。也就是说,合理的寒暑假计划,是要将学习与娱乐相结合的。那么,该如何科学、有效地利用寒暑假安排学习和生活呢?建议采取以下学习与生活策略、1.首先制订学习计划 寒暑假的时间都比较长,只有先制订一个适合自己的学习计划,才能将自己的学习状态调到最佳,从而高效地完成自己的学习。比如,在一天内,你最好保证自己的学习时间保持在 7-8 小时;学习时间最好固定在:8:30-11:30,14:30-17:30，19:3021:30。另外,你需要把休息的时间考虑进去,既

14、不要睡懒觉,也不要开夜车;制订自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如,你数学定的是 2 个小时,但 2 小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再补一下。每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。如果遇到了自己解决不了的问题,千万不要钻“牛角尖或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学!2.认真查漏补缺 寒暑假是课堂之

15、外的时间,对于平时学习中遇到的薄弱环节,正好可以利用寒暑假时间进行查缺补漏。比如,在期末考试中,看看哪些题失了分,弄清失分原因:是基本知识没掌握好,还是学习态度不端正,或者是学习方法、学习习惯不好。你在分析“过去”、总结经验教训后,为自己制订一套寒暑假学习计划,并坚持实施。3.收集、整理错题,多做真题 寒暑假期间,要有针对性地进行知识复习,尽量多做历年考试真题。在做完一套真题试卷后,要及时核对答案,看看哪些题目丢分,弄清丢分原因。通过做真题可了解中考命题范围、题目深浅以及相关题型。同时,还要把做错的题记录在错题集里,或用红笔画上记号,便于下一次复习。比如,英语若是客观题丢分,要认真研究该题失分的原因。数学或其他科目也可以用此方法进行复习。在复习的过程中,遇到无法解决的问题,可以汇总在一起,记在事先准备的小册子上,开学后请教老师。通过有选择性地做真题,可以体会和熟悉中考题型,同时对所学知识“融会贯通”,使训练更有效。总之,科学地计划寒暑假的学习,你一定要考虑到自己的身、心、智的需要,从而让自己过一个有意义的假期。