员工人事考核管理办法.pdf

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1、员工人事考核管理办法 1 目的 为进一步规范公司员工人事考核工作，明确考核内容与程序，从而准确、客观地评价员工履行岗位职责和工作任务的情况，建立与现代企业制度相适应的激励和约束机制，充分调动全体员工的工作积极性与创造力，结合公司经营生产战略，制定本办法。2 范围 公司全体在册员工（公司领导班子、中层管理人员除外）。3 引用文件 4 管理内容 4.1 组织领导 4.1.1 公司成立考核管理委员会，成员由公司领导班子成员组成，是公司考核管理的决策机构。4.1.2 委员会下设考核工作小组。组长：副总经济师。组员：综合部部长、党群工作部部长、人事主管。主要职责是负责对考核过程进行监督、对考核结果进行审

2、核。考核工作小组成员同时是申诉评审小组成员，负责对考核结果有异议的进行重新评审。4.1.3 公司综合部为公司考核的归口管理部门，负责考核工作的指导、组织、实施、调整、监督以及考核制度的解释。4.2 考核方案及标准 4.2.1 机关各部室、各基层公司由员工所在单位的班子成员，根据员工考核评分表（附件 1）及员工考核指标解释细则（附件2）对其下属打分。4.2.2 综合部根据各部门、各基层公司人数情况，随机抽取本部门或本项目部单位人员进行背靠背打分，原则上抽取比例为 30%。4.2.3 综合部对上述考核结果进行计算、汇总。个人考核最终得分=员工所在单位的班子成员的平均分*70%+同级评分的平均分*3

3、0%4.3 考核分数与对应等级对照表如下：4.4 考评周期与时间 考评周期年度考核，针对公司员工在全年内的工作情况进行考评。4.5 考核结果的反馈 4.5.1 综合部将于考核结束一周内将员工考核结果汇总表（附件 3）分别发给部门或单位负责人。由部门或单位负责人针对其员工的考核结果进行谈话，进而提出个人改进措施，填写考核结果确认表（附件 4），并将考核结果确认表上报综合部备案。4.5.2 在考评过程中，员工对考评结果有异议的,由考核工作小组分数 考核等级 考核成绩含义 90-100 S 优秀 70-89 A 合格 70 分以下 B 不合格 进行核实，最终确定考评结果。4.6 考核结果的应用 4.

4、6.1 考核结果作为岗位聘任、员工发展、奖金分配、晋级晋职的主要依据之一。4.6.2 单项考核指标结果为差的员工，由所在单位负责人进行谈话，由工程部不定期的组织相关培训进行业务知识及操作能力的提升。年度内考核结果出现一次不合格的员工，给予三个月的考察期，考察期结束后由员工所在单位进行考察期评价，并填写考察期评价表（附件 5）。经考察期考核仍不合格的员工，将进入管理中心进行调岗处理，由公司工程部统一进行管理，具体办法由工程部制定。5 附则 5.1 本办法自下发之日起执行，由综合部负责解释。5.2 相关资料 员工考核评分表 员工考核指标解释细则 员工考核结果汇总表 员工考核结果确认表考察期评价表

5、附件 1 员工考核评分表 年度：所在单位：序号 姓名 工作积极性 工作责任心 协作性 服从指挥 工作效率 专业知识 操作水平 工作质量 创新能力 发展潜力 得分 5 分 10 分 10 分 10 分 10 分 15 分 20 分 10 分 5 分 5 分 附件 2 员工考核指标解释细则 考核 指标 评分 等级 评分细则 分值 工作 积极性 很好 对工作甚感兴趣，认真积极 5 好 工作有热情，按要求认真完成任务 4 一般 对工作尚积极，执行能力稍差 3 差 漠视工作，慵懒无度，甚至起消极作用 3 分以下 工作 责任心 很好 具有积极的责任心，能彻底达成任务，可以放心交付工作 10 好 具有责任心

6、，能顺利完成任务，可交付工作 8-9 一般 责任心不强，需要有人督促才能完成任务 7 差 缺乏责任心，时时督促尚不能如期完成工作 7 分以下 协作性 很好 善于协调，能自动、自发与人合作 10 好 乐意与人协调沟通，能顺利达成任务 8-9 一般 尚能与人合作，达成工作要求 7 差 协调不善，致使工作发生困难 7 分以下 服从 指挥 很好 能服从指挥，彻底贯彻命令 10 好 意见不同时，能够保留个人看法，以整体利益为首 8-9 一般 意见不同时，任务执行起来比较勉强 7 差 缺乏服从性，以一己意见为主 7 分以下 工作效率 很好 工作效率高，并且富有开拓精神和创新方法 10 好 能胜任工作，效率

7、高于平均水平 8-9 一般 工作完成及时 7 差 工作效率低，时有差错 7 分以下 专业 很好 具有丰富的专业知识，并能充分发挥、圆满完成任务 15 知识 好 具有相当的专业知识，能顺利完成任务 13-14 一般 具有一般的专业知识，能符合职责的需要 10-12 差 专业知识不足，影响工作进展和任务完成 10 分以下 操作 水平 很好 无需他人协助，能很好的执行、实施工作 20 好 学习及执行能力好，但须少量协助 17-19 一般 需要督导和协助，但能积累经验 14-16 差 每执行一步均需指示和监督 14 分以下 工作 质量 很好 工作质量高，并且富有开拓精神和创新方法 10 好 能胜任工作

8、，质量高于平均水平 8-9 一般 工作完成及时，质量符合要求 7 差 工作质量低，时有差错 7 分以下 创新 能力 很好 善于求新求异，能积极提出独创见解，解决工作问题 5 好 处事有方，能主动研究并有所创新 4 一般 能把握关键，稍加指点即可 3 差 观念陈旧保守，无太多创新 3 分以下 发展 潜力 很好 学识、态度俱优，极具发展潜力 5 好 具有相当的学识和端正的态度，具有发展潜力 4 一般 稍有学识、态度，可具发展潜力 3 差 学识、态度稍有不足或不均衡，尚需进一步观察 3 分以下 附件 3：员工考核结果汇总表 单位：填写时间：年 月 日 序号 姓 名 岗位 考核 总分 考核等级 备注 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 附件 4：员工考核结果确认表 姓名 单位 岗位 本次考核分数 考核等级 被考核人存在的主要问题及今后改进意见 员工所在单位班子成员签字：被考核员工意见（）同意 （）不同意 员工签字：考核工作小组意见 附件 5：考察期评价表 姓名 单位 岗位 考察期评价 负责人签字：考察期评价结果（）基本符合岗位要求，同意继续留用。（）不能胜任岗位要求，建议调离。所在部门（盖章）被考核员工意见（）同意 （）不同意 员工签字：综合部意见 部长签字：主管领导签字：总经理意见