商务礼仪精品课程教案.pdf
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1、商务礼仪?精品课程教案 模块五/职业形象礼仪 表 1 模块教学设计 模块名称 模块五/职业形象礼仪 方案学时 理论 2 学时+实践 6 学时 模 块 教 学 目 标 知识点:1.仪容礼仪的内涵及仪容礼仪的意义 2站姿、坐姿、行姿、礼姿及手势的标准要求 3职业场合服装的功能 4职业场合着装的原那么 5办公室礼仪的根本知识,办公场所形象的重要性 6求职信、个人简历书写标准 7 面试礼仪的根本知识 职业素质:1理解个人的仪容仪表仪态礼仪对于打造个人形象、塑造企业文化、提升全社会文明程度的重要意义 2强调学以致用,将礼仪标准与日常行为养成相结合 3在职业场合正确地运用体态及表情传达对他人的礼貌和尊敬
2、4增强人际沟通能力 任务编号 任务名称 学习目标层次 任 务 描 述 1 仪容仪态 掌握 掌握洁面步骤;掌握淡妆画法;并对站姿、坐姿、行姿、蹲姿、礼姿、手势及微笑进行训练 2 职业着装 掌握 掌握男士西装着装要领与女士西装套裙的穿着要领;掌握西装配件搭配要领;练习领带的几种打法 3 办公室礼仪 掌握 掌握接打 、电子邮件书写及电梯及行进间的礼仪标准 4 求职面试 掌握 掌握求职信、个人简历及英文履历表书写标准;并对面试提问答复及面试过程的礼仪标准进行训练 目 标 内 容 解 决 措 施 教学重点 1洁面步骤与淡妆画法 2男士西装着装要领与女士西装套裙的穿着要领 3电子邮件书写的礼仪标准 4求职
3、信、个人简历及英文履历表书写标准;由教师进行示范,并由学生以情景模拟或角色扮演的方式进行练习 教学难点 1站姿、坐姿、行姿、蹲姿、礼姿、手势及微笑的礼仪标准 2领带的打法 3电子邮件书写的礼仪标准 4面试提问答复及面试过程礼仪标准 由教师进行示范,并由学生在实训室中通过情景模拟或角色扮演的方式进行实践练习?商务礼仪?精品课程教案 模块五/职业形象礼仪 表 2 任务教学设计 模块五/任务 1 任务名称 仪容仪态 方案学时 实践 2 学时 任务 教学目标 1掌握洁面步骤 2掌握淡妆画法 3站姿、坐姿、行姿、蹲姿、礼姿、手势训练 4微笑训练 任务技能点编号 学习目标 层 次 技 能 描 述 11 掌
4、握 掌握洁面步骤 12 掌握 掌握淡妆画法 13 掌握 站姿、坐姿、行姿、蹲姿、礼姿、手势训练 14 掌握 微笑训练 目 标 内 容 解 决 措 施 教学重点 洁面步骤与淡妆画法 由教师进行示范,并由学生以情景模拟或角色扮演的方式进行练习 教学难点 站姿、坐姿、行姿、蹲姿、礼姿、手势及微笑的礼仪标准 由教师进行示范,并由学生在实训室中通过情景模拟或角色扮演的方式进行实践练习?商务礼仪?精品课程教案 模块五/职业形象礼仪 表 3 教学过程设计 教学步骤 内 容 任务描述 大学毕业的王小姐刚入职新立公司,该公司将和日方客户进行商务洽谈,王小姐将作为公司的代表出席洽谈会。作为商务人员的王小姐应在个人
5、的仪容、仪态方面注意哪些问题?知识点技能点学习 1仪容礼仪 内容:讲授仪容礼仪的相关知识,主要从面部的清洁与保养、面部的修饰与化装、头发的清洁与发型选择、双手的清洁、口腔的清洁与护理及香水的使用 6 个方面进行介绍 2仪态礼仪 内容:主要介绍举止与神态两方面的礼仪标准。举止礼仪局部主要对站姿、坐姿、行姿、蹲姿、礼姿、手势等环节的礼仪标准进行介绍。神态礼仪重点在于对眼神和微笑的礼仪与技巧的介绍与训练 任务训练 任务背景:大学毕业的王小姐刚入职新立公司,该公司将和日方客户进行商务洽谈,王小姐将作为公司的代表出席洽谈会。任务:1为王小姐设计面部的妆容、发型等外形设计 2模拟洽谈场景等王小姐可能遇到的
6、商务场合,做出王小姐在此场景下恰当的举止与神态。3说出作为一名商务人员应注意哪些仪容仪态礼仪与标准?操作:把全班同学分组,分别扮演任务中的新立公司和日方客户的代表,运用所学的仪容仪态礼仪标准知识完成上述任务。任务考核 思考题:要成为一名令人喜欢的职场人士,在仪容仪态方面应具有哪些素养??商务礼仪?精品课程教案 模块五/职业形象礼仪 表 4 任务教学设计 模块五/任务 2 任务名称 职业着装 方案学时 理论 2 学时+实践 2 学时 任务 教学目标 1掌握男士西装着装要领 2掌握西装配件搭配要领 3领带的几种打法训练 4掌握女士西装套裙的穿着要领 任务技能点编号 学习目标层次 技 能 描 述 2
7、1 掌握 男士西装着装要领 22 掌握 西装配件搭配要领 23 掌握 领带的几种打法训练 24 掌握 女士西装套裙的穿着要领 目 标 内 容 解 决 措 施 教学重点 男士西装着装要领与女士西装套裙的穿着要领 由教师进行示范,并由学生以情景模拟或角色扮演的方式进行练习 教学难点 领带的打法 由教师进行示范,并由学生在实训室中通过情景模拟或角色扮演的方式进行实践练习?商务礼仪?精品课程教案 模块五/职业形象礼仪 表 5 教学过程设计 教学步骤 内 容 任务描述 新立公司的总经理李先生和财务总监张小姐带着公司工作人员一行 4 人,将就贷款事项与工商银行进行一次洽谈。李先生和张小姐等公司职员在此次洽
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