小学三年级语文上册作文指导.pdf
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1、小学三年级语文上册作文指导 小学三年级语文上册作文指导(1-4 单元)一、我的课余生活作文指导设计 训练目的:1、了解课余生活,从而熟悉写作范畴。2、虽然不能千篇一律,但要教会学生基本的写作方法。3、针对学生不同情况,促使学生较好完成习作。指点迷津:一、导言:课余生活简直就像个七彩的万花筒,全是精彩充实的故事。踢球、跳舞、画画、探险、郊游,不管是和同学还是家人,不管是干了好事、趣事还是傻事、错事,样样都是那么难以忘怀,总是那么感人至深。这次习作就让我们写写自己的课余生活。“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这首诗中哪句话写出了活动内容,哪句话看出是课余生活,哪句
2、话说出了活动时间,从这首诗中我们会知道些这次作文该怎么写。二、师生互动,讨论可以写的内容。1、我的课余生活可丰富了,经常参加的活动有:_。在课余,还发生了许多事情,给我印象最深的事情是_,那一次,我感到特别 _。2、审题,可以写什么,内涵理解:生活学习生活 课余生活课外学习 课外活动 课外爱好 习作之间:我的课余生活和记一次活动(游戏)这两类文章的关系应是“子题”和“母题”的关系。写题材范围大的作文可使用大中见小的开头,小中见大结尾方法,从而紧紧把握习作要求。自由拟题:三、出示范文谈写法。1、欣赏范文,说说什么地方写得好,2、课余生活中发生的事很多,抓住其中印象最深的一次写。3、人物多,事情中
3、有自己也有他人,应抓住突出的人物写,写出他们的语言、动作、神态、内心等特点。突出的人物可以是自己也可以是他人。4、内容多,要按一定顺序写。懂得使用些关联词,如“可是”“于是”“甚至”“才”“一就”让你的文章更有文理。懂得使用些表示空间方位和时间先后顺序的词,如“首先然后接着”“之后”“这时”“当的时候”“前面”“顺江而上”让你的文章更有条理。5、写活动首先要叙述完整。可简要交代活动时间、地点、人物及活动内容。其次要突出重点,把过程写具体。6、写题材范围大的作文可使用大中见小的开头,小中见大结尾方法,重在写小。写时域广阔的作文应注重以一当十,以十当一的叙事方法,重在写一。从而紧紧把握习作要求。课
4、余生活(大)一次活动(小)课余时间(十)活动时间(一)7、写好自己,写出感受,能让人分享快乐。accident and the responsibility of leadership,such as concerning administrative sanctions should be dealt with by the personnel Department of the company.(3)personal injury accident occurs,the direct punishment 500-1000,who is directly responsible for t
5、he accident responsibility,give notice of criticism and 50-100 economic sanctions against them.(4)to conceal the accident,reported without undue delay or false,to inform the administrative leadership of the criticism,resulting in serious consequences,the pursuit of leadership,along with 500-1000 pun
6、ishment.(5)significant near miss should be attempted as the case of responsible for the accident and construction team injuries accident penalty provisions,mutatis mutandis.Eight,should perform in the construction standards and specifications,serial number a 1 GB3323-2005 steel fusion welded butt jo
7、ints,welding engineering-Ray lighting and quality rating of 2 GB11345-89 steel welds manual methods of ultrasonic inspection and testing results for grade 3 GB50236-2002 industrial pipe welding engineering code for construction and acceptance of field equipment 4 HGJ222-92 technical specification fo
8、r welding of aluminium and its alloys 5 low temperature steel welding procedure 6 SH3525-2004 petrochemical JB/T4708-2000 of welding procedure qualification for steel pressure vessels 7 JB/4709-2000 8 JB4730-2005 pressure vessel welding procedures of steel pressure vessel NDT 9 JB/T4744-2000 steel p
9、ressure vessel 四、帮你积累:手忙脚乱 束手无策 七手八脚 笨手笨脚 探头探脑 七嘴八舌 挤眉弄眼 得意忘形 笑逐言开 欢呼雀跃 哄堂大笑 防不胜防 二、写一个熟悉的人作文指导教案 习作要求 ,(训练学生通过一两件具体事例,写出人物特点来;学习通过人物外貌、语言、动作等描写突出人物特点的方法。,(作文指导过程中,渗透人的高尚品格的思想教育。教学重点:习作怎样写出人物特点。教学准备:小黑板上写好有关教学内容 课时安排:两课时教学过程:(第一课时)一、审文题明确要求 ,(今天这节作文指导课,我们上基础训练,的第,题。出示小黑板:通过一两件事写一个你熟悉的人,要注意写出人物的特点。要求
10、学生默读文题,想想这次作文的要求是什么,(这次作文要我们写什么,(写人)写什么人,(写熟悉的人)写几个熟悉的人,(写一个熟悉的人)(师板书习作题)要我们特别注意写出这个人的什么,(写出人物的特点)二、明白人物特点、拓宽学生思路 ,(写出人物的特点是这节课的训练重点。什么是人物的特点呢,特点就是一个人与众不同的地方。不同的人有不同的特点。请说说你熟悉的人有什么特点。生自由说,师注意生说的是哪方面的特点。,(师:现在你能说说你知道人还有哪些方面的特点吗,(生说)一个人的特点有不少,有大家要选最突出的特点来写。品质:助人为乐、大公无私、热爱劳动、工作负责 性格:倔强、爱发脾气、好强、爱说爱笑 兴趣爱
11、好:爱唱歌、爱集邮、爱踢球、爱种花生齐读。三、扣例文借鉴写法 ,(师:找准了一个人的特点,怎样写出他(她)的特点呢,少年闰土是个很好的范例。(板书:少年闰土)用小黑板出三个问题,逐一讨论,师随机板书。(,)他有什么特点,(板书:特点聪明能干活泼可爱机智勇敢知识丰富)(,)通过哪几件事反映他的特点,(板:事件)(板书:捕鸟捡贝壳瓜田刺猹看跳鱼儿)(,)通过什么描写写出他的特点,(板书:外貌行动语言神态)生在文中找出描写的句子,评析后得出方法:作者写闰土的外貌并不是眉毛胡子一把抓,而是抓住了紫色圆脸,项带银圈的特征,把一个绍兴农村少年的特点写出来了。(板书:抓特征),(让学生找出“雪地捕鸟”段表示
12、闰土动作的词。请学生简洁地把一系列动作说出来。师:作者写了闰土的一系列动作,刻画得多细致啊我们眼前似乎浮现了闰土正在雪地里捕鸟的情景。大家注意,写人物的行动,一定要细致。(板书:要细致)师:你从语言中能看出闰土是个怎样的孩子,师:从语言描写中,我们知道闰土心中有无穷无尽的希奇的事,作者知道吗,(不知道)而闰土作为生长在海滨的农村孩子,这正是他所熟悉的事,因此,他说起来滔滔不绝。这些语言的描写是多么地恰如其分,符合闰土的身份啊我们作文时要注意,写人物的语言要恰当。(板书:要恰当),(师:我们通过研究少年闰土这篇课文,知道少年闰土是通过外貌、行动、语言来进行描写的,描写时,注意了这些方面。除了这些
13、,还可以进行什么描写,(神态、心理描写。板书:神态、心理)注意神态心理描写必须真实。(板书:要真实)accident and the responsibility of leadership,such as concerning administrative sanctions should be dealt with by the personnel Department of the company.(3)personal injury accident occurs,the direct punishment 500-1000,who is directly responsible fo
14、r the accident responsibility,give notice of criticism and 50-100 economic sanctions against them.(4)to conceal the accident,reported without undue delay or false,to inform the administrative leadership of the criticism,resulting in serious consequences,the pursuit of leadership,along with 500-1000
15、punishment.(5)significant near miss should be attempted as the case of responsible for the accident and construction team injuries accident penalty provisions,mutatis mutandis.Eight,should perform in the construction standards and specifications,serial number a 1 GB3323-2005 steel fusion welded butt
16、 joints,welding engineering-Ray lighting and quality rating of 2 GB11345-89 steel welds manual methods of ultrasonic inspection and testing results for grade 3 GB50236-2002 industrial pipe welding engineering code for construction and acceptance of field equipment 4 HGJ222-92 technical specification
17、 for welding of aluminium and its alloys 5 low temperature steel welding procedure 6 SH3525-2004 petrochemical JB/T4708-2000 of welding procedure qualification for steel pressure vessels 7 JB/4709-2000 8 JB4730-2005 pressure vessel welding procedures of steel pressure vessel NDT 9 JB/T4744-2000 stee
18、l pressure vessel 四、列提纲即兴练说 出示小黑板:,(你准备写谁,他有什么特点,(指一行同学说),(请一学生上来按照小黑板上规定的题目、特点、事件、着重描写的方面等项写提纲,其它同学在下面列提纲。,.请演板学生说提纲,评议是否能写出人物特点;请写各方面人物特点的同学说提纲,评议是否能写出了人物特点。五、总结 ,.复习一下写作方法,看黑板,跟老师说:外貌抓特征,行动要细致,语言要恰当,神态、心理要真实,具体事例一两件,人物如同站眼前。,.学生自己读一遍。,.师:这节课,我们学习了用一两件具体事例写出人物特点的作文方法,只是起了一个抛砖引玉的作用,以后写人的作文大家还可以多运用,
19、多实践。下节课请大家完成这篇习作。六、阅读导引 好友多多 多多是我最要好的朋友。他的脑袋圆圆的,浓眉毛没,大眼睛,像卡通人物蜡笔小新。(简练,抓住了特点)多多喜欢打乒乓球,我们都叫他“旋球王”。“旋球王”的旋球那可是真“旋”只要球一出手,就象长眼睛似的,“刷刷”地直向你冲过来,可只要一落到桌面上就会立刻改变了方向。你明明看着往左,它却往右飞了。等你一接球,才发现扑了个空。这样你就输定了。每次他赢了球,他都会张开他的大嘴,大叫一声。(有声有色,真是写作高手)我真羡慕他。(简洁,自然)【评语:】小作者写了好朋友的样子,爱好,特别突出了人物的特点,个性非常鲜明。所以,话虽不多,却很吸引人。1、学习运
20、用 用波浪线画出“一就”的句子,体味人物的动作变化。并说上一两句话,用上“一就”。看点评,学写开头和结尾。多多有什么特点,你熟悉的人有些什么特点,如:爱学习、爱劳动、爱帮助人、爱看书、爱清洁、有礼貌,做事认真,幽默,粗心、开朗、大方 2、拟题导引 _的一个人 _的 _ 给我带来_的人 夸夸_ 3、写法索引 抓住人物特点:一人一事,不要面面俱到 选择典型事例:重点部分要详写,注意把人物的语言,神态,动作,内心写细致写具体。按一定顺序写:“总分结构”开头概括品质,可结合肖像描写。重点部分贯穿人物活动。三、我爱秋天三单元作文指导 我爱秋天 accident and the responsibilit
21、y of leadership,such as concerning administrative sanctions should be dealt with by the personnel Department of the company.(3)personal injury accident occurs,the direct punishment 500-1000,who is directly responsible for the accident responsibility,give notice of criticism and 50-100 economic sanct
22、ions against them.(4)to conceal the accident,reported without undue delay or false,to inform the administrative leadership of the criticism,resulting in serious consequences,the pursuit of leadership,along with 500-1000 punishment.(5)significant near miss should be attempted as the case of responsib
23、le for the accident and construction team injuries accident penalty provisions,mutatis mutandis.Eight,should perform in the construction standards and specifications,serial number a 1 GB3323-2005 steel fusion welded butt joints,welding engineering-Ray lighting and quality rating of 2 GB11345-89 stee
24、l welds manual methods of ultrasonic inspection and testing results for grade 3 GB50236-2002 industrial pipe welding engineering code for construction and acceptance of field equipment 4 HGJ222-92 technical specification for welding of aluminium and its alloys 5 low temperature steel welding procedu
25、re 6 SH3525-2004 petrochemical JB/T4708-2000 of welding procedure qualification for steel pressure vessels 7 JB/4709-2000 8 JB4730-2005 pressure vessel welding procedures of steel pressure vessel NDT 9 JB/T4744-2000 steel pressure vessel 今年秋天,爸爸妈妈又带我去爷爷家玩。这天,天那么高,那么蓝,万里碧空飘着一丝丝白云,一群群大雁往南飞。,不知不觉我们到了爷爷
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- 小学 三年级 语文 上册 作文 指导
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