美术教师学期工作计划().pdf
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2、学生主学习理念提高学生艺术修养和观察能力、分析能力和创造能力特制定如下计划、美术鉴赏及选修模块情况分析美术鉴赏是运用感知、验和知识对美术作品进行感受、体验、想、分析和判断获得审美享受并理美术作品与美术现象活动“美术鉴赏”是普通高阶段美术科目容系列是义教育阶段美术课程“欣赏评述”学习领域基础上更高层次拓展与延伸美术鉴赏活动能助学生欣赏、鉴别与评价美术作品程逐步提高审美能力形成热爱民族化、尊重世界多元化情感和态、学习容包括鉴赏基础和鉴赏容以及国画法四部分容建议学习鉴赏基础美术语言及鉴赏方法从美术与我、美术与社会、美术与然等方面认识美术价值和作用鉴赏外优秀传统美术作品、具有代特色和化涵近现代美术作品
3、以及与生活验相关美术作品学习美术鉴赏基方法系化情境认识美术作品义、形式和风格特征用美术术语描述以及通造型、表演等多种方式表达对艺术作品感受与理进行主学习、研究性学习与合作学习通包括络多种途径收集与美术相关、图像等并运用鉴赏学习活动.充分利用当地化和然参观美术馆、博物馆、艺术作坊等调、考察美术现象并写出考察报告鉴赏容国古代、近现代优秀美术作品 外国古代、近现代优秀美术作品、成就标准通“美术鉴赏以及模块教学”学习学生能够()积极参与美术鉴赏活动()懂得美术鉴赏基方法恰当使用美术术语(如形状、色彩、空、材质等)以己观采用种或多种方法描述、分析、释和评价艺术作品并与他人进行交流(3)运用多种方法或利用
4、现代信息技术收集美术有关信息()知道重要美术及其代表作品了外美术主要风格、流派(5)理美术与然、社会关系化情境认识美术(6)热爱祖国优秀传统化尊重世界多元化(7)掌握些国画和法基技能从而些特长生铺道路(8)能够更深层理国画和法涵二、教学目标、认知目标、从形式多样艺术作品学会感受艺术语言美、了国古代绘画艺术种类和形式3、掌握外国绘画各期和各期些著名画及其作品、了国优秀建筑和雕塑并感受他们表达语言、理目标()、学会分析些优秀绘画作品艺术特()、能够说出些具有代表性艺术作品(3)、理和体会部分艺术作品特征和艺术语言3、技能目标()、掌握国山水画、楷以及行基技法()、掌握国画墨色运用(3)、了各种体特
5、以及国画不表现技法希望你能喜欢这美术教师学期工作计划新学年开始了作名美术老师有责任培养学们观察认识和发掘我们生活美并且把这种认识上升种觉美育程和途径让学们美术学科得到美熏陶让他们知道学美术不只是学习画册图片美更重要是让他们发掘平凡生活美现实生活美这才是主要目.法国雕塑罗丹说“我们生活不是缺少美而是缺少双发现美眼睛”让他们学习美术程热爱生活热爱然包容生活缺而改变气质变化性情做爱美能生活发现美并且创造美做德智体美劳全面发展有用人才我把我美术教学计划罗列如下、培养审美观人如缺乏定审美能力那么人生将会减少许多乐趣美术包括渗透到了生活方方面面特别是科技高发达今天体现尤其明显从我们穿装、用电器、籍、公共建
6、筑、街道规划、城区人居环境到交通工具等设计和建造无不包含了美术因素并且是极其重要方面所以培养学们审美观对他们说不是重要而是必要了、利用画册、图片及电脑向学们介绍和讲些国古代及其近现代些优秀美术作品如法、绘画、建筑、林景观等增强她们民族尊心、信心和豪感知道国古以就有伟艺术是华民族艺术宝库明珠是前贤智慧结晶即使拿世界上任何国比起也会感到毫不逊色并且我们伟祖国而感到由衷高兴和豪我们不仅要学习先贤们精神和智慧而且还要将其发扬光华民族伟复兴添砖加瓦3、学们不仅要知道和了我们国优秀艺术作品而且还要知道和了些外国作和他们优秀作品现是信息代我们地球村上生活不仅要了己而且还要了别人了别人生活方式和他们创造切优秀
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