小学三年级修改病句练习.pdf
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1、病句常见类型及修改方法病句常见类型及修改方法修改病句的原则:不能改变句子原意。能改不删。能添不去。修改病句常用的四种方法:1、补法;2、删法;3、换法;4、调法病句常见的几种类型:1、成分残缺:在教室里,都在认真听课.在教室里,同学们同学们都在认真听课.由于天下雨,只好待在家里。由于天下雨,我我只好待在家里.2、搭配不当:开外阅读让我们增长了知识和写作水平.课外阅读让我们增长了知识,提高了写作水平。3、用词不当:他拖着沉重的脚步迅速地向前走。他拖着沉重的步伐迅速地向前走。4、重复啰嗦:他经常回想过去的往事。他经常回想过去的事.5、词序颠倒:博物馆展出了两千多年前两千多年前 新出土的一大批文物。
2、博物馆展出了新出土的 两千多年前两千多年前的一大批文物。6、自相矛盾:广场上到处是五颜六色的红红旗。广场上到处是五颜六色的彩彩旗。7、指代不清:李兵和王刚在课间散步时,他对他说“上课要全神贯注听讲。1李兵和王刚在课间散步时,李兵对王刚说“上课要全神贯注听讲。”巩固练习:(一)用词不当;1、这个问题引起了大家的沉醉。2、听了这个故事,我不约而同地笑了.3、故事读完后,大家热闹地鼓掌。4、我们的生活水平在不断改善.5、我们要注意发挥优点,改正缺点.6、秋天的九寨沟风景区,是一个美丽的季节。7、他很早就养成了早起锻炼的好习气。(二)意思重复;1、这个学期,王佳的作文水平大大前进和提高了。2、这是一幅
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- 小学 三年级 修改 病句 练习
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