设计比赛策划书.pdf

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1、设计比赛策划书 设计比赛策划书 一、活动前言 本次团日设计大赛，我们的主题是以“炫生命之彩，扬心灵之美”。在昔日革命气息浓厚的五月，豪情壮志的青年挥洒着青春的汗水，心怀着爱国的抱负，努力，拼搏，奋斗着祖国未来的明天。如今新一批的青春少年正意气奋发，他们拥有活力与斗志，拥有创新与激情，作为新中国共青团员的一分子，誓要挑起新中国的发展。因此，我们九江学院艺术系全体 10 级学生开展团日活动，炫出生命之彩，扬起心灵之美。让他们对中华人民共青团有更深刻的理解，和开创他们的新生思维。二、背景 为了进一步做好我校的心理健康教育宣传工作，普及心理健康知识，培养学生良好的心理素质，在全国“大学生心理健康日”来

2、临之际，我校特举办第九届“心理健康文化节”。为此艺术学院团学会将响应校团委号召，积极组织开展“炫生命之彩，扬心灵之美”主题团日设计大赛。三、组织机构 主办：九江学院艺术学院团学会 策划承办：艺术学院团委组织部 四、活动对象 艺术学院学院大一各基层团支部既 10 届所有班级 五、活动时间 5 月 20 日(待定)六、活动主要内容 (一)初赛 1.各班级，于 5 月 24 日晚 6 点前将该团日活动的名称，策划及联系方式等信息发送email protected。2 宣传发动与方案设计。充分调动广大团员的积极性，引导各基层团支部积极参与。围绕活动的.主题，充分利用各种资源，按照“主题鲜明、形式新颖，

3、立足基层、面向团员，重在创意、注重实效”的原则，进行主题团日活动方案的设计。(二)团日策划和主题实践阶段 各基层团支部拟定活动策划,并根据策划开展团日活动。并在活动结束后做好总结工作，准备最后的决赛。(选 8 个团支部进行决赛)(三)决赛(地点另行通知)决赛具体流程：第一环节，团日展示 各基层团支部抽签就其设计的活动的特色和开展情况进行介绍展示。介绍展示的形式不限，可通过 ppt、dv 或才艺展示等不同方式进行，限时 10 分钟。第二环节，团队答辩 各基层团支部派一名代表对团日活动的展示材料进行公开答辩 第三环节，展板设计 各基层团支部以“炫生命之彩,扬心灵之美”为主题，设计制作宣传展板，对设

4、计概念，或制作期间的小故事进行介绍，限时 8 分钟。展板内容以“炫生命之彩,扬心灵之美”为主，可以包含摄影照片，图片等，要求紧密围绕相应主题进行宣传的设计制作。4、奖项设置 团日活动最佳设计奖 1 个，团日活动优胜奖 2 个，团日活动鼓励奖 3 个。5、评分方法 (1)采用 100 分制评分。(2)评委打分精确到个位数。附(评分标准)一、初评(满分 90 分)：1、策划书(10 分)：重点突出，点出主题，各要素表达清楚，流程明确，详尽，对能出现的问题要有一定的预计。2、活动过程(50 分)：(1)活动内容健康，思想教育性强，紧扣主题(10 分)(2)活动形式新颖，组织工作周密恰当(10 分)(

5、3)按照计划书开展，并达到了预期的目的(10 分)(4)注重活动反响和社会影响(10 分)(5)参加人数至少达本班人数的 80%，参与人员积极性强(10 分)3、总结书(10 分)：要求对整个活动概括总结(总结出优点和不足，并对不足的出现阐述原因)，内容充实，能够体现出本班团日设计的特色。4、活动展示资料(20 分)：内容齐全(包括策划书、宣传展板、总结书、活动照片等等)，形式多样，充分表现出各基层团总支的设计风格。二.答辩分(满分 10 分)(1)演讲者要求举止自然大方，精神饱满。(2)切合团日活动主题，结构合理，层次分明，逻辑性强。(3)演讲时间为每班 5 分钟。展板设计为附加分由宣传部负

6、责，满分为 10 分。设计比赛策划书 一、活动简介 作为一个百年的工科名校，中国矿业大学大学一直强调培养学生的创新与实践能力。针对这一学校宗旨，学校特地举办“第一届无碳车创新设计大赛”。此次大赛，面向全校学生，是一个集创新性，实践性，知识性与趣味性于一体的大型活动。以校科协主办，其他学院学生会承办的方式进行。此次活动分为前期准备，宣传报名，正式比赛，以及总结颁奖四个部分。二、活动目的 此次比赛以“崇尚科学、勇于创新、追求实干”为宗旨，以培养学生实践动手能力为目的，使同学们能够在团队合作中提升思想交流与沟通能力，增长科学文化知识，提高大学生自主创新能力，同时丰富同学们的课余生活。通过这一活动激发

7、广大同学的科技兴趣，开拓学术视野，培养起团队实干能力。三、购买：海报，气球，彩带，实验组制作用材料(KT 板、胶水、硬纸等)。借用：桌椅 3 套，帐篷 3 顶，展板 3 张，席卡，多媒体教室 1 间。制作：宣传海报 4 张，宣传单 200 份，实验组小车，比赛用道具。四、前期宣传 1、广播宣传：撰写广播稿，在广播站进行广播宣传。2、网页宣传：通过各学院学生会人人公共主页宣传。3、通过校科协在校园网宣传。4、班级宣传：通知本院各班班委，由他们对本班同学进行宣传。5、通知各学院科技实践部，由他们帮忙在自己学院宣传。6、在各宿舍楼宣传栏张贴海报。7、现场宣传：在一、二、三食堂前各设 1 个宣传点，每

8、个宣传点需桌椅 1 套，帐篷 1 顶，2 张海报，宣传点处展示小车，简单介绍比赛。五、晚 79 点在教室内开展。需要主持人 1 人，秩序负责人 4 人，签到登记负责人 2 人，干事提前到场进行会场布置。宣讲会流程：1、宣讲会前一天以短信方式通知各参赛队队长，每队至少一人来参加，在签到处填写签到表，提前 20 分钟进行签到。2、由主持人，主席致辞，细则负责组长介绍比赛实施的细则，实验组组长介绍制作技巧。3、观众进行提问，细则组组长和实验组组长对细则和制作技巧进行答疑。初赛：考察小车最大行程及直行能力，以小车不出界前提下前进的最大垂直距离为成绩排名，作为评分依据。赛场纪律：1、普通小车每队派一名操

9、控员拿着小车按照工作人员的排序排队，除操控小车的队员外，其他队员及观众不得在排队处停留，不得进入比赛场地，只能在观众区观看比赛。2、一些可能会对其他比赛车辆造成影响或操作过程复杂的特殊小车(如喷水车)，要等其他普通小车都比完才能比赛，可由多人操作。比赛过程中如果出现轮子离地现象(如车子是飞起来又落地的，或是翻车了又翻过来)，则此次机会成绩为 0.3、比赛中小车如果出现故障，要拿到观众区以外维修，修好后要重新排队，排队位置在当时所有已排队普通小车后面、所有特殊小车前面，排到此队时应剩余几次机会就再比几次。4、普通小车操控员每次连续比赛中不能更换，只有小车有故障重新排队时才可以换操作员。每组 3

10、次机会，取最好的一次作为最终成绩，若成绩相同以车轮小者为胜。5、若小车能跑出 20 米以上并且在 20 米内未出界则直接进入决赛。若小车在 20 米内跑出边界，则在本次机会中出界的那一点的垂直距离就是小车的成绩。如果中途翻车，则算一次成绩，成绩为 0.评分判定：跑出 20 米未出界的小车直接进入决赛，名次排在最前面，其余的小车按行驶垂直位移距离排名，最终排名前 12 名直接进入决赛，第 1320 名进入复活赛。复活赛：小车扬帆行赛制：由主办方提供几种不同大小的 KT 板，每块 KT板上都带有夹子，参加复活赛的队伍需对小车尾部做一些简单的改动方便夹持 KT 板。安装好 KT 板后，直接放在起跑线

11、，风扇在起跑线后方 1 米，吹动小车向前走，能向前走出 1 米的垂直距离就算通过。每队 2 次机会，取两次成绩的和为总成绩。如因有分数相同不能选出前3 名，对分数相同的队进行加时赛。赛场纪律：1、如果比赛时未达到安装需求不能安装 KT 板，则视为放弃复活赛，但仍可参加后面的评比。小车整个比赛过程不许启动动力系统，如果发现取消所有评比资格。2、如果在 1 米范围内停车，翻车或有其他意外情况发生则此次机会成绩为 0.垂直距离走过 1 米就可以，对直行情况不做要求。3、加时赛方案为：取一块同样大小的 KT 板，分别装在每队的车上，各队自己控制把风扇位置往后移，定好位后再开风扇开关，每队2 次机会，每

12、队分别取 2 次中移动最多的一次，移动距离大者为胜。评分判定：不同大小 KT 板分值不同，板越小分越高，取两次分数的和为总成绩，前 3 名进入进入决赛，参与决赛各类项目，其余车辆与进入决赛的车辆一起参与最具创意小车和最精美小车的评比。决赛：1、小车拉力赛赛制：小车拉动载有砝码的小车，通过一米的距离就算通过，砝码规格统一，取砝码数量为成绩，每队 3 次机会，取3 次中的最好成绩为比赛成绩。2、小车高尔夫赛制：赛场上有 2 个黑点，相距 10 米，每队自己选一个车轮为参考，这个车轮与地面接触点为定位点，小车定位点与一个黑点重合，由此出发，小车停止时，小车定位点到另一黑点的距离为成绩。决赛流程：布置

13、现场。检录，排序小车。然后组织现场观众拿取有奖竞猜号牌纸。主持人宣布比赛开始，导员讲话。号码为 120 号的观众进行竞猜。进行复活赛。复活赛结束，号码为 2140 的观众进行竞猜。小车高尔夫。小车高尔夫结束，号码为 4160 的观众进行竞猜。小车拉力赛。小车拉力赛结束，号码为 6180 的观众进行竞猜。公布结果，对获奖队伍颁发证书和奖品，为得奖观众发奖品。竞赛纪律：1、普通小车每队派一名操控员拿着小车按照工作人员的排序排队，除操控小车的队员外，其他队员及观众不得在台上停留。2、有奖竞猜只能由非参赛者参加，在台下观看比赛的队员不能参加，如果发现有队员冒充观众参加，当即取消该队比赛资格。3、有奖竞

14、猜号牌每张分成 2 部分，每个部分都写着同一个数，由观众自行撕开，一半竞猜用，另一半保存好作为领奖依据。复活赛和决赛的 20 个队伍都有对应的 20 个杯子，每个环节观众把自己的号码放进最喜欢的小车对应的杯子里。4、一些可能会对其他比赛车辆造成影响或操作过程复杂的特殊小车(如喷水车)，在每个项目里要等其他普通小车都比完才能比赛，可由多人上台操作。5、比赛中小车如果出现故障，要拿到台下维修，修好后要重新排队，排队位置在当时所有已排队普通小车后面、所有特殊小车前面，排到此队时应剩余几次机会就再比几次。6、普通小车的操控员每次连续比赛中不能更换，只有小车有故障重新排队或到下一比赛项目时才可以更换操作

15、员。7、比赛结束后，竞猜的小车获得一等奖、最具创意小车奖、最精美小车小车 3 种奖项的观众为中奖观众，凭手中的号牌领奖，没有号牌不能领奖。评分判定：两个项目分数相加，每个项目第 1 名 35 分，第 2 名 30 分，第 3名 25 分，第 4 名 20 分，第 5 名 15 分，其余选手每人 5 分。若因分数相同影响评选奖项，则参考初赛成绩。奖项设置 1、一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名。2、最精美小车奖 1 名，最具创意小车奖 1 名。3、观众有奖竞猜优胜者若干名。设计比赛策划书 一、活动目的：在举办活动之初，会向各个院系下发举办“宣传板创意设计大赛”的文件，向各个院系解释说

16、明流程和步骤、打分细则、下发宣传板的主题。为了活跃校园文化氛围，提高学生的艺术品位、丰富同学的课余生活、了解党的发展历程，同时，展现我校大学生的创新能力、动手能力、想象能力，并通过宣传板的创意大赛来加强学生会和各院系的交流和沟通，扩大校学生会的影响能力。二、活动时间和地点 xx 年 5 月初 长江大学东校区风雨球场 三、活动对象 长江大学东校区各院系 四、活动主题 “建团九十周年”五、参赛的形式及要求 要求：1、内容是健康积极向上的 2、表现的主题是紧切建团九十周年，内容积极.3、作品突出主题、版面整洁美观，具有独创性、艺术性和观赏性.六、评分细则：评委评分细则：a、技能分要求：版面干净美观，

17、色彩调配得当，切合主题，内容积极向上。b、创意分要求：理念创新且想法独特，具有好的制作创意，拥有学院特色，字体工整、新颖。c、艺术分要求：作品内涵丰富，富有艺术气息，拥有艺术的手法或是心意。大众评分细则 a、在现场会有大众投票，在截止时间后，统计大众的票数进行排名。b、将每个人所占的票数比例算出来，加上大众的票数，算出比赛的最终结果。七、比赛奖项 一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名 最佳创意奖一名、最佳艺术奖一名、最佳人气奖一名 八、活动注意事项 1、活动中的物资英妥善保管，以防丢失。2.活动中现场工作人员要随时留意摆放现场，控制好会场秩序，预防会场出现混乱。3.及时通知到值班人员，预防大众投票环节有混乱，但要控制好投票的张数和人数。4.有礼貌的和各个院系进行联系和沟通，维护好校学生会的良好形象。5.联系好评委，做好评委的要邀请工作，保证比赛的高质量和高水准。