高中语文-古典诗歌中常见的意象分类.pdf
《高中语文-古典诗歌中常见的意象分类.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中语文-古典诗歌中常见的意象分类.pdf(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、古典诗歌中常见的意象分类(一)高山、奔流、雄关、沧海,大江、长风等这类意象一般与自己的豪情壮志相关。例如:大江东去,浪淘尽、千古风流人物。(宋苏轼念奴娇赤壁怀古)青山遮不住,毕竟东流去。(宋辛弃疾菩萨蛮书江西造口壁)楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。(宋陆游书愤)君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回!(李白将进酒)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白行路难)青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。(唐王昌龄从军行)(二)沙漠、古道、落日、寒风、冷雨、梧桐、杜鹃鸟(子规鸟)芭蕉等这类意象多抒发凄凉悲伤的思绪和孤独惆怅的感情。例如:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
2、夕阳西下,断肠人在天涯!(马致远天净沙秋思)金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜。熏笼玉枕无颜色,卧听南宫清漏长。(唐王昌龄长信秋词)梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。(宋李清照声声慢)一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更归梦三更后。(元徐再思双调水仙子夜雨)可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。(宋秦观踏莎行)子规夜半犹啼血,不信东风唤不回。(宋王令送春)(三)冰雪、松、菊、梅、竹这类意象多用来表达心志的忠贞、品格的高尚。例如:洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。(唐王昌龄芙蓉楼送辛渐应念岭海经年,孤光自照,肝肺皆冰雪。(宋张孝祥念奴娇)秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。(唐元稹
3、菊花)一朵忽先变,百花皆后香。(宋陈亮梅花)愿君学长松,慎勿作桃李。(李白赠书侍御黄裳)人怜直节生来瘦,自许才高老更刚。曾与蒿藜同雨露,终随松柏到冰霜。(宋王安石华藏院此君亭)(四)杨柳、兰舟、长亭、关山(月)鹧鸪鸟等这类意象多用于挥写离别之苦。例如:寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月。(宋柳永雨霖铃)秦楼月,年年柳色,霸陵伤别。(李白忆秦娥)落照苍茫秋草明,鹧鸪啼处远人行。(唐李群玉九子坡闻鹧鸪)(五)春日、清风、明月、泉溪、花草等古代诗人多借这类意象抒发闲情雅致。例如:迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。(杜甫绝句)明月松
4、间照,清泉石上流。(唐王维山居秋暝)日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(唐白居易忆江南)当然,一个意象有时有着丰富多样的寓意,以上我介绍的只是它们最常见的一种。我们在分析和欣赏诗歌时,还是应该整体考虑的。不过在熟知这些基本寓意的基础上,或许能更顺畅些。8.古诗意象另外一类分析动物类:鸦、杜鹃(杜宇、布谷、子规)、猿、蝉、鸿、雁、青鸟、鱼、鸳鸯、鹧鸪等。鸦、杜鹃、猿、蝉。多传达衰亡、凄楚、哀婉之情。辛弃疾永遇乐:“可堪回首,狐狸祠下,一片神鸦社鼓。”白居易琵琶行:“此间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣。”。“子规夜半犹啼血,不信东风唤不回”(宋人王令 送春)等,都以杜鹃鸟的哀鸣,来表达哀怨、凄凉或思归的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中语文 古典 诗歌 常见 意象 分类
限制150内