(精品母亲节主题班会教案.pdf

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2、使学生知道妈妈对自己的关爱，知道妈妈的辛苦和期望，激发学生爱母亲和尊敬母亲，进一步加妈的辛苦和期望，激发学生爱母亲和尊敬母亲，进一步加深对妈妈的感情。深对妈妈的感情。2.2.通过“想、写、说、演、做”等系列活动，进行爱的通过“想、写、说、演、做”等系列活动，进行爱的教育，体会母爱的伟大，教育学生要孝敬妈妈。教育，体会母爱的伟大，教育学生要孝敬妈妈。3.3.激发学生发奋学习，努力向上，不辜负妈妈的期望。激发学生发奋学习，努力向上，不辜负妈妈的期望。三、活动准备：录音机、磁带；三、活动准备：录音机、磁带；四、活动过程：四、活动过程：（一）教师宣布：母亲真伟大，我要对您说主（一）教师宣布：母亲真伟大

3、，我要对您说主题班会现在开始！题班会现在开始！（二）老师：同学们，你们知道五月的第二个星期日是（二）老师：同学们，你们知道五月的第二个星期日是什么日子吗？是母亲节。在这个特殊的日子里，我们举行什么日子吗？是母亲节。在这个特殊的日子里，我们举行精品好资料-如有侵权请联系网站删除最新好资料推荐-如有侵权请联系网站删除母亲真伟大，我要对您说的主题班会有着特殊的意母亲真伟大，我要对您说的主题班会有着特殊的意义。在我们的成长过程中离不开妈妈，没有妈妈，就没有义。在我们的成长过程中离不开妈妈，没有妈妈，就没有我们。没有妈妈的教导，就没有我们的成绩。首先请听诗我们。没有妈妈的教导，就没有我们的成绩。首先请听

4、诗朗诵母爱朗诵母爱（三）歌颂历史上的妈妈。（三）歌颂历史上的妈妈。古往今来，有多少英雄的妈妈，伟大的妈妈，她们的古往今来，有多少英雄的妈妈，伟大的妈妈，她们的故事流芳百世。同学们，你们都知道哪些？故事流芳百世。同学们，你们都知道哪些？古：岳飞的妈妈孔子的妈妈孟子的妈妈古：岳飞的妈妈孔子的妈妈孟子的妈妈请听古诗朗诵游子吟并解释诗的含义。请听古诗朗诵游子吟并解释诗的含义。（四）讲述自己的妈妈，请小朋友说说自己的妈妈。（四）讲述自己的妈妈，请小朋友说说自己的妈妈。（五）表达对妈妈的感情（五）表达对妈妈的感情听了我们妈妈的真实故事，使我们的心与妈妈的心贴得更听了我们妈妈的真实故事，使我们的心与妈妈的心

5、贴得更紧。我们的成长，我们的成绩，都离不开妈妈，我们要对紧。我们的成长，我们的成绩，都离不开妈妈，我们要对妈妈说：妈妈，我们谢谢您！妈妈说：妈妈，我们谢谢您！录音朗诵：请求录音朗诵：请求给了我们生命的母亲，是妈妈，教育我们的学校、老师，给了我们生命的母亲，是妈妈，教育我们的学校、老师，是妈妈，培育我们成长的祖国，是妈妈，我们要大声对妈是妈妈，培育我们成长的祖国，是妈妈，我们要大声对妈妈说：妈妈，我们爱您！（齐唱）世上只有妈妈好妈说：妈妈，我们爱您！（齐唱）世上只有妈妈好（六）班主任总结（六）班主任总结一年级（一年级（2 2）班）班精品好资料-如有侵权请联系网站删除最新好资料推荐-如有侵权请联系

6、网站删除精品好资料-如有侵权请联系网站删除最新好资料推荐-如有侵权请联系网站删除母亲节主题班会教案母亲节主题班会教案一年级（一年级（3 3）班）班同学们在母亲节到来之际，你们想用什么方式感谢自己的妈同学们在母亲节到来之际，你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢？学生交流妈呢？学生交流一、实施回报方案一、实施回报方案（1 1）给妈妈一份惊喜）给妈妈一份惊喜送一份独特的礼物给妈妈，如自己设计的贺卡或小制作；给送一份独特的礼物给妈妈，如自己设计的贺卡或小制作；给妈妈洗洗脚；汇报最近通过努力取得的进步和成绩；一封感谢妈妈洗洗脚；汇报最近通过努力取得的进步和成绩；一封感谢母亲的信母亲的信（2 2）帮母亲做家务

7、）帮母亲做家务放学回家帮助干家务，向父母表示关爱。放学回家帮助干家务，向父母表示关爱。（3 3）陪妈妈聊聊天）陪妈妈聊聊天陪妈妈聊聊天，说说学校发生的事，同学之间的事，自己的陪妈妈聊聊天，说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情。听听妈妈工作的事，在沟通中积累情感。心情。听听妈妈工作的事，在沟通中积累情感。今天老师给你们带来了卡纸，你们可以自己设计，制作一张今天老师给你们带来了卡纸，你们可以自己设计，制作一张卡片并写上祝福妈妈的话语。等你们回家的时候送给妈妈，好卡片并写上祝福妈妈的话语。等你们回家的时候送给妈妈，好不好？不好？二、主题的拓展：二、主题的拓展：精品好资料-如有侵权请联系网站删除

8、最新好资料推荐-如有侵权请联系网站删除今天我们主要聊了妈妈对你们的爱，但除了母爱，还有师今天我们主要聊了妈妈对你们的爱，但除了母爱，还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。老师希望同学们在接爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。老师希望同学们在接受这些爱的同时，也能以一颗感恩的心去对待别人。受这些爱的同时，也能以一颗感恩的心去对待别人。播放课件：誓词播放课件：誓词感谢我的父母，您给了我生命，教我学走路，教我学说话，感谢我的父母，您给了我生命，教我学走路，教我学说话，让我健康地成长；感谢我的老师，您给了我教诲，教我学知让我健康地成长；感谢我的老师，您给了我教诲，教我学知识，教我学做人，识，教我学

9、做人，；感谢我的朋友，你给了我纯真的友谊，教；感谢我的朋友，你给了我纯真的友谊，教我学会关爱，让我充满了希望。感谢社会，感谢人生。我一定我学会关爱，让我充满了希望。感谢社会，感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强，健康成长！自理、自立、自尊、自强，健康成长！师生一起宣誓。师生一起宣誓。三、教师小结：三、教师小结：通过今天的活动，老师希望同学们能有一颗孝心。从现在做通过今天的活动，老师希望同学们能有一颗孝心。从现在做起，从小事做起，把爱体现在一言一行中。去关爱自己的父起，从小事做起，把爱体现在一言一行中。去关爱自己的父母，去爱身边的每一个人。母，去爱身边的每一个人。四、在手语歌曲中结束活动。四、

10、在手语歌曲中结束活动。同学们，我们前段时间学过一支手语歌感恩的心。下面同学们，我们前段时间学过一支手语歌感恩的心。下面就让我们随着歌声表达出我们的心声吧！（师生一起手语表就让我们随着歌声表达出我们的心声吧！（师生一起手语表演）演）班会设计说明：聋生由于从小失去了听力，父母对他们也是班会设计说明：聋生由于从小失去了听力，父母对他们也是特别的照顾，什么事情也不让他们做。孩子体会不到父母的辛特别的照顾，什么事情也不让他们做。孩子体会不到父母的辛苦，对亲情淡漠，不懂得在接受别人爱的时候，应该用实际行苦，对亲情淡漠，不懂得在接受别人爱的时候，应该用实际行动去回报别人。就连自己父母的生日也很少知道，对父母的关动去回报别人。就连自己父母的生日也很少知道，对父母的关精品好资料-如有侵权请联系网站删除最新好资料推荐-如有侵权请联系网站删除心太少。针对这一实际，在母亲节来临之际，在班内召开了这心太少。针对这一实际，在母亲节来临之际，在班内召开了这次主题班会。目的就在于让学生通过自己的回忆介绍、比较、次主题班会。目的就在于让学生通过自己的回忆介绍、比较、宣誓、用手语表达心声等形式，让学生心灵受到触动，逐步学宣誓、用手语表达心声等形式，让学生心灵受到触动，逐步学会感恩。会感恩。精品好资料-如有侵权请联系网站删除