(完整版)人教版初中《道德与法治》教材培训学习感悟.doc.pdf

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1、精品文档论道德与法治的培养与学习人教版初中教材按宣恩市蕉园镇初中教师张玲县7 月 20 日至 21 日，在县教育局组织下局里，全县初中生从事道德教育50 多名教师参加了为期一天半的政治公众人物讨论会初中德育与法治教材培训。在训练和学习中，我们先后观看了朱之文，教育部副部长“统一思想，注意细节，确保强制措施的顺利使用教育统一三科教材初中道德与法治1精品文档并对法治的总体思路进行了介绍教材编写，道德滋润心灵作者田兴武，法律保护与法律成长：第七版法律教科书导论教育部出版的道德与法治语文教师“追求教学的解放与幸福”新课程改革中的“九年义务教育”初中七年级道德与法治学校。刚才又来了我很欣赏三节课。虽然时

2、间很短，但我受益匪浅，深情。现在只有我一个人了我们从这次培训中学到了什么以及如何教授道德以及未来的法治。1、初中生对道德与法治的认识学校通过这次培训，我意识到“道德与规则”课程2精品文档人教版初中“法”不适用只是对原有教材的修改和完善，而且在框架结构和编排思路上整个设计重新设计。新教材具有很强的思想性和人文性，优秀的文化渗透在教科书的每一部分我们要真正培养自信的中国人中华文化基因和中华民族的血脉。注意事项新教科书注重学生已有经验，注重活动设计，注重拓展和延伸，注重场景再现，注重在学生情感体验，提升活动内容，活动内容，关注学生在课堂上的表现一它突出了情感体验和道德体验的特殊作用德育课程实践价值观

3、。3精品文档在问题设计上，新教材是开放的，梯度的，深沉我们要注重健康人格的培养，法治精神与公民素质。道德与法治教材建设带栏目的教与学的支架。内容每个盒子这个展开包含了一条引导生命体验的线索：开始“利用你的经验”，希望学生的个人生活经历能被采纳“作为学习的起点”探索与分享诸如“链接”、“阅读理解”等活动是非常重要的旨在促进学生在不同阶段的个性化学习水平生活经验可以表达、分享和交流，然后引导个人反思自己的经历并进行沟通4精品文档彼此之间通过师生之间的冲突、碰撞和共识体验与学生体验相结合，能促进学生的适应学生的个人经历最后，以“拓展空间”作为结尾，希望教学能有所发展从一间教室延伸到另一间教室学生有更

4、广阔的生活。2、未来如何教好道德与法治教材更名为道德与法治，符合我国国情青年发展的需要与德治结合法律基础法律的有机整合。面对新教材，我们怎么能发挥法律道德教师的主导作用这样，道德与法治知识的教学就显得尤为重要材料会更透彻，更清晰，初中引导学生思考探索学习，丰富初中的精神世界5精品文档教育学生，进而提高道德和法治水平课堂教学学习效率已成为初中生普遍关注的问题道德和法律教师应该思考。通过此培训学习上，我想在以后的教学中我要从中做起以下几个方面。（1）深入学习新教材，创新教学方法初中德育与法治教师必须具备丰富的素质有专业知识和教学经验，善于教学及时改变教学方法，调动学生的积极性和主动性初中生的主动性

5、。老师要深二学习教材，因材施教创新课堂教学方法，提高教学质量学习效率6精品文档效率。法治教育已被列入国家教育计划道德与法治教科书。那么，如何向朱尼尔解释呢高中生法律知识晦涩难懂怎么办？需要初中德育以及法治教师与学生的交流，选择学生喜欢的教学形式，创造高效课堂教学情况，逐渐向初中过渡学生法律知识的渗透。在教学中，教师必须改变传统单调的教学方法，注重人与人之间的双向沟通和互动师生，通过多媒体技术辅助教学，拓宽初中生的范围以使初中生形成基本的知识方面，我们应该加强初中生的学习重视法治在我们的日常生活中，我们应该保护我们的合法权益7精品文档利益通过法律而形成正确的法治意识法律人生观和价值观。（2）贴近

6、学生生活，发展德育初中德育法治教师应贴近学生生活提高教学质量课堂的开放性可以引导学生主动学习参与课堂实践，整合德育，心理教育与课堂教学课堂教学的有机结合能促进学生的全面发展-初中生道德全面发展，智慧、运动和美丽。道德教育与法律本质上，治理教育是对实践知识的学习与日常生活息息相关的实践知识他们有着千丝万缕的联系。师德与法治在他们的生活中应该选择正确的案例8精品文档比如，结合初中生的生活体验，有针对性的教学能激发初中生的学习兴趣学生内心的爱渴望更好的生活。教师还可以深化学生的学习通过讨论了解生活解决方案。（3）围绕新课程教学，注重互动调查人民教育出版社道德与法治教学物质彻底改变了传统的道德和统治法

7、律教材学生应付考试工具的现状、支付方式更加注重不同领域知识的整合，初中生学生思想道德建设服务。教师道德与法治必须以新课程标准为核心三9精品文档教学，加强师生互动积极组织学生自主探究学习，将是教学成功的关键中国的法治更生动地表现在帮助学生上解决他们学习和生活中的问题问题，引导初中生健康成长人格。在教学的全过程中注重学生的学习，加强对学习技能的引导，设计探究问题的思维内容，提高探究质量生活学生的课堂参与。我们也应该创造一个轻松的环境减少学生对困难的恐惧，让学生乐于上道德课和法治课。总之，初中道德与法治的改革人教学院对学生的学习和发展具有重要意义初中生它对提高学生的英语学习意识起着重要的作用10精品文档法治，培养学生的创新意识让他们更有竞争力学生学会运用多种视角分析问题。我们师德法治必须明确明确新教材改革的内容，提高教学质量对新教材的理解，结合实际教学实习同时，要创新课堂教学方法，开展师生互动活动，促进初中思想政治课和法律课的发展教学的有效发展。四11