2020部编人教版六年级语文下册期末专项复习17课外阅读.pdf
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1、 1/6 17 课外阅读 班级_ 姓名_ 得分_ 时间:40 分钟 满分:100 分 一、读文言文不鞭书生,完成后面的习题。(50 分)不鞭书生 王安期作东郡太守,世乱,令曰:夜不得私行。吏系得一夜行人。王问:“何处来?”云:“从师家授业还,不觉日晚。”吏曰:“鞭乎?”王曰:“鞭挞书生以立威名,恐非致治之本!”释之,并令吏护送其归家。【注释】系:抓。致:达到。1解释文中加点的词。(20 分)(1)乱:_ (2)云:_(3)鞭:_ (4)释:_ 2 下面加点的“之”与“释之”的“之”用法相同的一项是()(8 分)A久而久之 B求之不得 C君子何之 D井底之蛙 3借助注释,用现代汉语翻译文中画线的
2、句子。(10 分)_ 4读了这则故事,你认为王安期是一个怎样的人?他的做法说明了什么道理?(12 分)_ _ 二、阅读短文,完成练习。(50 分)寻找妈妈的寻人启事 2/6 作文课,老师教完了寻人启事的写法后,当场给学生们布置了一个题目:假设自己的妈妈丢了,请每一个人写一则寻人启事。老师还给每个人发了一份寻人启事样本,大家可以照葫芦画瓢,但是,里面的内容必须根据自己母亲的真实情况来写。面对着寻人启事样本,学生们一时都不知道该如何下笔。见学生们都没什么动静,老师说,这样吧,我再讲一遍寻人启事的要点,大家一边听,一边写。首先,写下丢失人的姓名。大家埋头在纸上写了自己妈妈的名字。老师说,性别。女。大
3、家唰唰写下。丢失人年龄。老师的话音刚落,班级里就炸开了锅。有人说,我妈妈好像四十二岁了吧。有人说,我妈妈从来没告诉过我她多大啊。有人说,我今年十二岁,我妈妈该有三十八九岁了吧!几十个人,竟然没有一个人能够准确地说出自己妈妈的年龄。老师摇摇头,年龄先空着吧。下面是最重要的部分,请写出丢失人的体貌特征。“我妈妈特别爱唠叨”“我妈妈很勤快,每天都要洗很多衣服,还要做饭,搞卫生”大家七嘴八舌,似乎对自己的母亲很了解。老师打断了大家的话:“同学们说的,也许是你母亲的特点,但是,现在请大家写的是母亲的体貌特征,比如脸上有颗痣,手背上面有道伤疤,背有点驼什么的。”3/6 大家勉强写下了几个特征,既像是自己妈
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- 2020 部编人教版 六年级 语文 下册 期末 专项 复习 17 课外阅读
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