人教版五年级数学下册第6单元《分数的加法和减法》跟踪检测卷.pdf
《人教版五年级数学下册第6单元《分数的加法和减法》跟踪检测卷.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版五年级数学下册第6单元《分数的加法和减法》跟踪检测卷.pdf(10页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 第 6 单元跟踪检测卷 分数的加法和减法 一、填一填。(每空 1 分,共 24 分)15 个112与 3 个112的和是()个112,结果是()。2计算38512时,它们的()不同,也就是()不同,不能直接计算,要先(),再进行计算。3在里填上适当的运算符号。49161118 781458 815131315 3416712 4在里填上“”“”或“”。121434 13151416 23193418 557与13的和减去它们的差,结果是()。6()比14米长25米;910千克比()多715千克。7一根绳子长89米,比另一根短16米,两根绳子共长()米。8 一袋大米有 50 千克,如果吃了总数
2、的16,还剩下这袋大米的();如果吃了16千克,还剩下()千克;如果吃了 15 千克,吃了这袋大米的()。9修一条路,第一天修了全长的13,第二天修了全长的14,两天共修了全长的(),第二天比第一天少修全长的(),还剩下全长的(),已修的比剩下的多全长的()。10一支合唱团共有 31 人,假期里有一个紧急演出,音乐老师需要尽快通知每一个队员。如果用打电话的方式,每分钟通知 1 人,至少需要()分钟才能通知完所有人。二、辨一辨。(对的画“”,错的画“”)(每题 1 分,共 5 分)1 玲玲做一组数学竞赛题,第一天做了它的12,第二天做了余下的12,正好做完。()212535110 ()3叔叔要走
3、 1 km 的山路,先走了全程的13,又走了余下路程的13,还剩下全程的13没有走。()4皮皮暑假实践卖冰棍,这天计划卖 100 根,上午卖了12,下午卖了16,这天共卖了23。()5 分母是 12 的最简真分数有 4 个,它们的和是 2。()三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题 2 分,共 10 分)12525可以直接相加,是因为这两个加数()。A分子相同 B分母相同 C都是真分数 D都是最简分数 2王师傅做一项工作要 20 天完成,他做了 5 天,还剩下这项工作的()没有完成。A41920 B1945 C14 D34 37122551225712512,运用了()。A加法交换律
4、 B加法结合律 C加法交换律和结合律 4小明做数学作业用了13小时,比做语文作业多用115小时,他做完这两种作业一共用了多长时间?列式正确的是()。A13115 B1311513 C13115 D1311513 5有两袋饼干,第一袋增加310千克,第二袋增加15千克后,两袋饼干的质量相同,则原来两袋饼干的质量相比,()。A第一袋重 B第二袋重 C一样重 D无法比较 四、计算挑战。(共 35 分)1直接写得数。(每题 1 分,共 8 分)5989 1878 19241324 3747 11818 2815 8941119 11616 2计算下面各题,能简算的就简算。(每题 3 分,共 18 分)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 分数的加法和减法 人教版五 年级 数学 下册 单元 分数 加法 减法 跟踪 检测
限制150内