九年级历史下册第三单元两极下的竞争13挑战“两极”同步练习含解析北师大版.pdf
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1、.挑战挑战 两极两极 同步练习同步练习 选择题选择题1.美国为支持马歇尔计划的实施总共支付了125 亿美元。这一巨大的投资和欧洲的人力物力一起,使欧洲能够迅速复原,这一复原使欧洲的生产和生活水平超过了战前的水平。材料论述了A.西欧经济恢复的原因C.欧洲联盟成立的作用 B.西欧经济恢复的影响 D.欧洲共同体成立的原因2.20 世纪 50 年代西欧经济振兴。其原因不包括A.凭借原有的经济基础 B.各国政府采取干预经济的措施C.马歇尔计划的援助 D.战争期间积累的财富3.有人断言,欧洲曾是两次世界大战发源地,但从今天形势看,欧洲再次爆发大规模战争的可能性几乎是不存在了。其依据是A.联合国作用的加强
2、B.两极格局已经结束C.欧洲联盟的建立 D.世界人民厌恶战争4.右图是某一地区组织统一逐步使用的货币。结合纸币上的旗帜判断这是一张A.美元 B.英镑 C.欧元 D.日元5.根据图片信息,下列各项最符合20世纪50-70年代日本经济发展特征的是A.经济持续、高速增长B.20 世纪 70 年代成为世界第一经济大国C.经济持续、缓慢增长D.20 世纪 90 年代成为世界第一经济大国6.到 20 世纪 70 年代,在钢铁、汽车、船舶、电器等许多重要生产领域,日本都名列世界前列。这表明日本A经济恢复到战前水平 B成为资本主义政治大国C成为资本主义经济大国 D成为世界上最大的经济体7.1948 年,美国所
3、占资本主义世界工业生产总值比重为54.6%,英、法、日和联邦德国共占19.6%;到 1970 年,美国所占比重为 38%,其他四国则为 31.5%。这种变化趋势说明的本质问题是A.西欧、美、日工业生产都在向前发展 B.各国工业生产发展不平衡.C.西欧、美、日三足鼎立局面长期存在 D.美国经济霸主地位开始动摇8.下列措施中,既是战后日本经济迅速发展的原因,又值得我们借鉴的是A.大力发展军事工业 B.优先发展重工业C.寻求美国大力支持 D.重视发展教育和科技 材料解析题材料解析题9.阅读下列材料,回答问题:材料一右图材料二 日本是缺乏资源的国家,是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源
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