团体心理辅导活动工作总结.pdf

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1、团团 体体 心心 理理 辅辅 导导 活活 动动 总总 结结在学校领导的大力支持下和同学积极的配合下,本次团体心理辅导活动圆满结束;在本次团体心理辅导的活动中,共进行每周一次,共八次团体心理辅导训练;每一次的辅导主题围绕团体合作、人际沟通和交往、自我认识、自信训练、压力管理训练等内容进行,每次课课时为 60 分钟;在活动中,通过游戏、角色扮演、情景扮演等一些简单的活动,促使学生在活动中通过观察、学习和体验来认识自我、探讨自我并接纳自我,调整和改善他人的关系;例如：在团队合作训练过程中,学生通过游戏“千千结”,体会团队合作之间所带来的成功;同时让学生动手完成“会飞的鸡蛋”实验,通过小组合作的形式,

2、激发每一个学生参与实验,并集体展示实验成果,最后进行总结与分享;通过一个课时的活动,使参加活动的学生体会到团队合作的重要性,在今后的学习生活过程中树立更强的团队合作意识;通过本次活动,不难发现瑶族女子班的学生心态是很乐观的,虽然在生活和学习中遇上一些困难,但是她们都会想着努力去克服去改善,很高兴学生们能够拥有如此阳光的心态,学生们积极向上的阳光心态也在不断感染着我,对于这一次活动,作为教师自己也有很大的进步;同时也使我更加深刻地认识到：心理辅导和教育教学工作对于一个学校的发展是同样的重要;心理辅导是教师与学生共同成长的过程;我们都是单翼的天使,只有拥抱才能飞翔;只有心理和生理都健康成长的学生和教师,师生关系才能和谐发展,才有利于促进教育教学工作,提高教育教学质量,最后促进学校的发展;同时希望通过这些活动,能带动更多的老师和学生关注其心理健康的重要性;当然对于第一次组织此类活动的我来说,本次活动也存在一些不足;有的时候活动气氛还带动得不够,学生会感到无趣与沉闷,有些课时分享不够到位,学生难以领悟,工作做得不是非常细致和全面;经过本次的经验,我相信在以后的工作中会努力改进,会做得更好