人美版小学二年级下册美术第7课《节节虫》教案教学设计.pdf
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1、2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 1/3 .精品文档.人美版小学二年级下册美术第 7 课节节 虫教案教学设计 人美版小学二年级下册美术第 7 课节节虫教案教学 设计 第 7 课节节虫 一、教材分析 本课属于“设计.运用”领域。通过本课教学培养学生 的观察习惯,通过观察分析,了解节节虫的基本制作方法。启发学生巧妙利用各种废旧材料进行制作,让学生去发现生 活中可再利用的废旧物品,在制作过程中培养学生的环保意 识和热爱生活、关注生活的习惯。二、教学目标 了解有关昆虫的知识,知道节节虫的基本结构和制作方 法;学会利用生活中的废旧物制作节节虫。三、重点难点 重点:了解有关节肢
2、动物的知识,学会利用生活中的废 旧物制作节节虫。难点:创新使用材料,制作方法精细。四、课时安排:2 课时 五、德育渗透 渗透环保教育,培养创新意识。2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 2/3 .精品文档.六、材料准备 彩色纸、广告纸、饮料瓶、纸杯、酸奶杯、果冻盒、胶 卷外壳、发卷、卫生卷纸芯等。剪子、胶水或强力胶、刻刀、细绳、小饰物。七、教学过程 1、组织教学。2、组织学生看书回答问题。出示课题 节节虫 书中作品为什么叫节节虫?自然界中有哪些昆虫似书中的节节虫?3、看相关资料 教学课件、昆虫图片、昆虫标本等。讨论内容:结合资料谈谈节节虫的制作要点:有几部分组成?有什 么特点?节节虫的主要结构:头部、身体 特点:身体是一节一节的,由粗变细,头上有触角爬 行 你知道生活中有哪些废旧物可以用来制作节节虫吗?4、组织学生欣赏作品 作品利用什么材料制作的?.精品文档.2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 3/3 哪些地方有创新表现?5、提作业要求 利用废旧材料设计和制作一个富有想像力的节节虫。采取合作或个人完成的形式。6、完成作业 教师辅导要点:设计构思新颖;灵活巧妙使用材料;制作精美细致。7、组织展示作品、参观作品,讲评作品。课后记 很多孩子都不会引线、穿物品这种简单的技能,在一定 程度上影响了制作本作品的效果。
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