人教部编版五年级上册语文期末测试题(10).pdf

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1、期末检测卷 时间：90 分钟 满分：100 分 一、基础训练营(43 分)1正确、规范、美观地抄写诗句，再填空。(8 分)家祭无忘告乃翁 (1)这句诗中“祭”用音序查字法查字典应先查大写字母_，再查音节_。用部首查字法查字典应先查部首_，再查_画。(2)“乃”共_笔，第一笔是_，音序是_，“乃”的意思有：才；是；于是；你，你的。本诗中的“乃”应选第_种解释，“乃翁”的意思是_。2下列词语没有错别字的一项是()(2 分)A香飘十里 别出心裁 呕心呖血 与众不同 B振天动地 倾盆大雨 千篇一律 自作多情 C天长日久 浮想连翩 如饥似渴 心安里得 D囫囵吞枣 不求甚解 念念不忘 守望相助 3读拼音，

2、写词语。(10 分)4把词语补充完整，然后归类。(11 分)牵()挂()()()失色()()不休()()不绝 得意()()失()落()()耳()聋 ()心()血(1)带有人体器官名称或部位的四字词语：_。(2)描写人物神态的四字词语：_。(3)形容人说话的四字词语：_。5选择恰当的关联词语填空。(4 分)即使也 既然就 只要就 不仅还 因为所以 虽然但是 爸爸_技术高明，_积极肯干。再难的活儿，_一到爸爸的手中，_能化难为易。_是别人不愿干的活儿，他_从不推辞。他觉得做难度大的活儿_人累一点儿，_能提高自己的技术。6按要求写句子。(8 分)(1)写连续的两句关于要努力读书的古诗。_(2)写一句

3、关于勤俭节约的名言警句。_(3)这儿的景色真美，使我流连忘返。改为反问句：_ 改为双重否定句：_(4)八月，桂花香。改为夸张句：_ 改为感叹句：_(5)用“味道”的不同含义造句。a_ b_ 二、综合展示厅(7 分)7选出下面各句运用的主要描写方法。(填字母)(4 分)A语言描写 B神态描写 C动作描写 D外貌描写 E心理描写 F环境描写(1)(松鼠)玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。()(2)我想我一定是世上最狠心的母亲()(3)褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。()(4)那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已变成一片废墟。()8综合实践。(3 分)

4、网络上曾流传着这样一句话：“世界上最遥远的距离，莫过于我坐在你的对面，你却在刷微信。”谈谈你对这句话的理解。_ 三、课本直通车(10 分)9忆读书的作者是_，她在某年的“六一”国际儿童节，给某个儿童刊物写下的指导儿童读书的话是：_。10春天最美是_，夏天最美是_，秋天最美是_，冬天最美是_。描写秋天的古诗有_。11_也好，_也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是_。12太阳是一篇_，运用了_、_、_、_等说明方法，说明了太阳_、_、_的特点。13美哉，我少年中国，_！壮哉，我中国少年，_！四)阅读检阅台(10 分)放学(节选)妈妈决定亲眼看看孩子怎么走那十五分钟、三个拐弯的路程。11

5、点半，放学了。孩子们像麻雀似的冲出教室，叽叽喳喳吵得像一锅滚水。孩子们往不同的方向奔跑跳跃，坐在长凳上的妈妈好不容易才盯住了安安，还有安安的“死党”。四个小男生在前头走，妈妈在后头跟着，隔着一段距离。经过一截短墙，小男生们一个接一个爬上去，惊险地走几步，跳下来；再爬上去，惊险地走几步，跳下来11 点 45 分。经过一个庭院深深的大铁门，里头传出威武的狼狗叫声。米夏儿已经转弯，现在只有三个男生了。三个男生蹑手蹑脚地走向大铁门，一接近大铁门，狼狗就扑过来，小男生们尖叫着撤退，尖叫声中混着刺激的狂喜。狼狗安静下来，小男生们又开始蹑手蹑脚地摸向大铁门狂喜尖叫着撤退。妈妈看看手腕，12 点整。克利斯转弯

6、，已到了板栗街。安安和史提方突然四肢着地，肩并肩，头颅依着头颅，在研究地面上的什么东西。他们跪趴在地上，背上突出着正方形的书包，像乌龟背着硬壳。地面上有一只黑色的蚂蚁，蚂蚁正用它的细手细脚，试图将一只死掉的金头绿眼苍蝇拖走。死苍蝇的体积比蚂蚁起码大上 20 倍。蚂蚁工作得非常辛苦。妈妈很辛苦地等着。12 点 15 分。史提方转弯。安安踽踽独行，背着他花花绿绿的书包，两只手插在裤袋里，嘴里吹着不成调子的口哨。差不多了吧！妈妈想，再转弯就是咱们的麦河街。安安停下来。他看见了一片美好的远景：一块工地。他奔跑过去。妈妈心一沉。工地上乱七八糟，木板、油漆桶、铁钉、扫把、刷子安安用脚踢来翻去，聚精会神地搜

7、索宝藏。他终于看中了什么一根约两米长的木条。他握住木条中段，继续往前走。12 点 25 分。在离家还有三个门的地方，安安停在一株大松树下，仰头往上张望。这一回，妈妈知道他在等什么。松树上住着两只红毛松鼠，它们经常在树干上来来去去地追逐。有时候，它们一动不动的，就贴在那树干上，瞪着晶亮的圆眼看来来往往的路人。现在，两只松鼠就这么定在树干上，安安仰首立在树下，他们彼此用晶亮滚圆的眼睛瞅着对方，安静得好像可以听到彼此的心跳声。在距离放学时间一个小时零五分钟之后，七岁半的安安抵达了家门口。他把一根约两米长的木条搁在地上，腾出手来按了门铃。14“死党”在文中具体指_。(1 分)15文中写安安他们在放学路

8、上做了很多事，请简要写出三件来：(1)_；(2)_；(3)_。(3 分)16请试着补写第4自然段中省略号“省略”的内容：_(2分)17加批注是读书的好习惯，请细读第 5 自然段，从品词语、悟感情的角度，紧扣两个加点词语，把批注内容写在框里。(2 分)18短文中不停地出现时间，如“11 点半”“11 点 45 分”“12 点整”为什么要这样写？(2 分)_ 五、习作百花园(30 分)19题目：他(她)是_小达人 提示：生活中，有节约小达人、书画小达人、时尚小达人请选一位你熟悉的小达人写一写，做到内容具体，表达真情实感，书写工整。期末检测卷 一、1.抄写略。(1)J j 示 6(2)两 N 你们的

9、父亲 2D 3协调 繁殖 陷坑 轮换 抽象 懒惰 黎明 启迪 饱览 允诺 4肠 肚 大 惊 喋 喋 滔 滔 忘 形 魂 魄 震 欲 呕 沥(1)牵肠挂肚 震耳欲聋 呕心沥血(2)大惊失色 得意忘形 失魂落魄(3)喋喋不休 滔滔不绝 5不仅 还 只要 就 即使 也 虽然 但是 6(1)示例：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。(2)示例：由俭入奢易，由奢入俭难。(3)这儿的景色真美，怎么能不使我流连忘返呢？这儿的景色真美，不能不使我流连忘返。(4)八月，桂花十里飘香。八月，桂花多么香啊！(5)示例：鱼汤味道真鲜美。这首诗很有味道。二、7.(1)D(2)E(3)B(4)F 8示例：生活中很多人沉迷于微

10、信，与亲人、朋友面对面交流的时间越来越少，以致造成了隔阂，让亲情、友情变得淡薄，因此我呼吁人们放下手机，多陪陪亲人与朋友。三、9.冰心 读书好，多读书，读好书 10黎明 夜晚 黄昏 早晨 示例：山居秋暝枫桥夜泊 11“精彩极了”“糟糕透了”爱 12说明文 列数字 举例子 作比较 打比方 远 大 热 13与天不老 与国无疆 四、14.安安的伙伴米夏儿、克利斯、史提方 15(1)惊险地在短墙上跳上跳下(2)在大铁门前逗狼狗(3)跪趴在地上观察蚂蚁拖苍蝇 16示例：小男生们有时会一不小心摔倒在地上，裤腿上沾满了地上的灰尘，但这并没有打消他们的兴趣，他们拍拍灰尘又爬上去，惊险地走几步，跳下来。17.示

11、例：“蹑手蹑脚”“狂喜尖叫”生动传神地刻画出孩子们逗狼狗时既害怕又异常兴奋的样子，充满了童趣。18记录事件的进程，推动情节发展。表现妈妈等待的辛苦与焦急。时间精确到分，突出孩子们活动的专注投入。五、19.思路点拨：“达人”是网络常用语，意思是在某方面(学术、艺术、技术等)非常精通的人。选择一个你最喜欢的小达人，把题目补充完整，紧紧围绕他(她)擅长什么来写，突出他(她)的专长。例文略。双休日放松但别太放纵养成合理的作息习惯 我国实行双休日后,无疑给学生们创造了更广泛的、可自已支配的空间,每年 52 个双休日就是 104 天时间,这是一个不小的数目。双休日给中学生带来了欢乐,同时也伴随着忧虑,安排

12、得好,这两天会促进平时的学习,使人进步;安排不好,会使平时学习受干扰,使人退步。我们先来听听曾获得省文科状元的某某是怎么安排自己的双休日的某某说:“有的同学把学习当成享受,他们觉得双休日可以全由自己来支配,一天效率是平时上学的两倍,这样来,每年生命便延长到了 469 天。而不善利用时间的同学呢,这两天懒惰下来,周一还要重新鼓动,一年生命还不到 261 天。可见,把握好双休日,对我们来说是至关重要的。“在紧张的备考期间,对中学生来说,比较可行又有益处的过双休日的办法还是以学习为主,但不一定以学习课堂知识为主。有的专家认为,平时课堂知识没有学好的,应以复习课堂知识为主制订学习计划,其他则应以阅读课

13、外知识性读物为主,适当地辅以课内重点内容的复习。一般来说,双休日两天,总共安排的学习时间以 810 小时为宜。其他时间,可以根据自身的环境和条件,如到野外放风筝、游园、打羽毛球、滑旱冰,还可以在家里搞一搞家庭读书报告会、诗歌朗诵会、卡拉 OK 演唱会、猜谜晚会等,过一个融知识性、趣味性、科学性于一体的双休日。”某某告诉我们的是,面对双体日,尽管可能有很多种安排,但对中学生来说比较可行又有益处的过双休日的办法还是以学习为主。当然,你也不能将两天时间全部花在学习上,还应该适当休息,做到劳逸结合。那么,具体来说,该怎样安排自己的双休日呢？(1)适当安排时间复习、预习课本内容,做到“温故而知新”,每天

14、不少于 2 小时。(2)晚上看电视、上网不要超过 9 点再休息,要养成良好的作息习惯,当然,早上可以适当多睡会。(3)加快学习的节奏。人在精神良好的状态下工作、学习、做事,效率和效果都会最佳,而适当地加快做事节奏,可以有效地刺激大脑,振奋人的精神。在一个小时内应完成的学习任务,不应拖拖拉拉利用两小时去完成。在学习时,加以时间限制以使自己有一个紧迫的时间观念,防止拖沓。同时,做事节奏一加快,就可以把节省下来的时间做一些文体活动和休息调整,充实自己的生活,从而更加有效地清除心理上的疲劳力更容易集中。(4)生活上丰富多样化。初三的学习生活无疑是紧张的 是战前的大演习,但在这种紧张的生活中能以各种富于

15、强烈情绪体验的活动来充实自己的生活,放松一下是有可能的,如打球、听音乐、看电影、读一些杂志、下棋等,这样可以调节因学习而造成的心理疲倦。(5)要走向社会。每星期不少于半天时间体验生活,观察身边的人和事,观察社会的变化。一是人走进自然心情就会开朗了,二是作文来源于生活而高于生活。只有平时多看、多想,作文才不会空乏其辞,才不至于干涸,不然则言而无味,无话可写。(6)进行体育锻炼。体育锻炼能让人产生一种驾驭感、超越感。因此在体育活动后,人会心情愉快、精神饱满地投入工作和学习。最后,你还可以多帮父母做家务,有空的时候去社区看看敬老院的孤寡老人,多给他们力所能及的帮助。总之,双休日的实行给了你更多的自主空间。如果能合理安排时间,则有利于你的发展。你要做到学习、娱乐相结合,书面作业与口头作业相结合,课内作业与课外阅读相结合,学会自己安排学习生活,安排作息时间。只有养成合理的作息习惯,你的双休日才有收获。