化工与制药培养方案(本科).pdf
《化工与制药培养方案(本科).pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《化工与制药培养方案(本科).pdf(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、化工与制药培养方案 一、培养目标:本专业培养符合国家、地区发展需要和适应行业科学与技术进步,具有良好的思想品德、人文素养、职业道德和可持续发展理念,专业基础扎实、实践能力强,具备解决复杂化学工程问题的能力和持续学习能力的德智体美全面发展的工程应用型人才。毕业后经过 5 年左右的实践工作,能够在化工、能源、制药等部门独立从事与化学工程相关的工程设计、技术开发、科学研究和生产运营管理等工作,并成长为技术骨干或工程管理人员。二、专业特点及培养要求:专业特点:本专业的学生主要学习无机化学、物理化学、化工原理、有机化学、化学反应工程、化工热力学、化工分离工程、仪器分析、化工工艺设计、化工设备机械基础等方
2、面的基本理论和基本知识。本专业以化学基础知识与化学工程工艺为知识结构的两大支撑点,通过规范的通识课程、专业课程、实验实践课程设置和先进的教学模式,以培养学生具备从事化工行业的基本素质、基本能力和创造能力为主要特点。毕业生应获得以下几方面的知识与能力:1、能够将数学、物理、化学等自然科学、化学工程基础和专业知识用于解决化工领域复杂工程问题。2、能够运用数学、自然科学知识和化学工程的基本原理和专业知识,识别和表达化学工程问题,通过查阅文献,研究分析化工领域复杂工程问题,获得有效结论。3、能够针对化学工程领域复杂工程问题,设计满足化工需求的单元(部件)、系统或工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识
3、,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。4、能够结合自然科学知识和运用化学工程原理和方法,进行实验设计和数据分析、通过信息综合,研究和解决复杂化学工程问题,得到有效结论。5、能够开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,针对化工产品生产过程中出现的复杂工程问题进行预测和模拟,并能够理解所用技术工具的局限性。6、能够基于化学工程相关背景知识,在研发、生产化工产品的同时,分析、评价工程实践和复杂化学工程问题的解决方案对社会、健康、安全、法律及文化的影响,理解应承担的责任。7、能够理解和评价针对复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。8、树立和践行社会主义核
4、心价值观,具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在化工生产实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。9、能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员及负责人的角色,具有较强的团队合作精神。10、能够就精细化工领域的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,可以撰写设计说明书与研究报告、并就所涉及的问题进行答辩与澄清。了解化工领域的国际动态,具有一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。11、理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。12、具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。三、主干学科:化学工程与技术 四、主干课程:无机化学、有机
5、化学、物理化学、化工原理、化学反应工程、化工热力学、化工分离工程,仪器分析,化工工艺设计、化工设备机械基础 五、专业方向:A:精细化工 B:化工机械及设备安全 C:能源化工 六、学制:四年 七、毕业条件:修满 171.5 学分(其中理论教学 117 学分,实践教学 54.5 学分)准予毕业。八、授予学位:工学学士 九、教学进程安排:1、教学进程表见表一,包括:(1)通识课:通识必修课(自然科学类+人文、社科、经管类)+通识任选;(2)专业课:专业核心课(学科、专业基础课+专业平台课)+专业选修课(模块选修课+学科、专业任选课+专业模块任选课)2、实践教学环节安排表见表二;3、总周数分配表见表三
6、;4、学历表见表四。表一:教 学 进 程 表 课 程 学 分 门数/门次 集中考试 学 时 分 配 学期、周数、周学时数 种类 性质 课程编号 课 程 名 称 总计 讲课 实验 上机 翻转、案例 实践、创新 一 二 三 四 五 六 七 八 14 16 16 16 16 14 7 0 通 识 课 通 识 必 修 课 自 然 科 学 类 080115TO02S 高等数学(二)-I、II 3.5+3.5 1/2 1,2 112 56+56 (8)414 414 080115TO07S 线性代数(二)2 1/1 32 32 (4)/311 080115TO08S 概率论与数理统计 2.5 1/1 40
7、 40 (4)/410 080315TO03S 大学物理(三)-I、II 3+2 1/2 2 80 48+32 316 216 100115HI05S 无机化学 4 1/1 1 64 64 513 100115HI04S 有机化学 5 1/1 3 80 80 516 100115HI03S 分析化学 2 1/1 3 32 32 216 自然科学类小计 27.5 7/9 440 440 12 11 9 人文、社科、经管类 090515TO01S 大学英语-I、II、III 3.5+4+2 1/3 1,2,3 152 56+64+32 414 416/311 730116TO01S 体育-I、II
8、 1+1+1 1/2 40 16+24 (72)28 212(29)(29)(29)(29)170115TO01S 军事理论 1 1/1 28 28 (8)214 180115TO01S 思想道德修养与法律基础 2 1/1 32 32 (16)311 180115TO02S 基本原理概论 2 1/1 32 32 (16)216 180115TO03S 中国近现代史纲要 1.5 1/1 24 24 (8)212 180115TO04S 毛中特概论 3.5 1/1 56 56 (34)414 180115TO05S 讲话专题 1 1/1 16 16 28 910115TO01S 信息检索与应用 1
9、 1/1 16 16 (8)28 060115TO01S 创新创业基础 2 1/1 32 32 311 000115TO01S 大学语文 2 1/1 32 32 216 060115TO03S 项目管理与技术经济学 2 1/1 32 32 311 920115TO01S 大学生健康教育 0 (14+6)920115TO03S 大学生就业指导 0 (16)(12)(4)人文、社科、经管类小计 30.5 12/15 492 492 9 12 5 6 3 5 通识必修小计 58 19/24 932 932 21 23 14 6 3 5 通识任选 选修课一 1.5 学分;选修课二 1.5 学分;选修课
10、三 1.5 学分;选修课四 1.5 学分;选修课五 1.5 学分。(此模块由专业从通识选修课列表中挑选决定本专业学生的通识选修课,选课时间为 2-7 学期,每学期可选 1-2 门)详情参阅全校性通识选修课选修指南 通识任选小计 7.5 5/5 150 150 4 3 2 2 通 识 课 合 计 65.5 24/29 1082 1082 21 23 18 9 5 7 续表一:教 学 进 程 表 课 程 学 分 门数/门次 集中考试 学 时 分 配 学期、周数、周学时数 种类 性质 课程编号 课 程 名 称 总计 讲课 实验 上机 翻转、案例 实践、创新 一 二 三 四 五 六 七 八 14 16
11、 16 16 16 14 7 0 专 业 课 程 专 业 核 心 课 学科、专业基础 100115HI01S 专业导论 0 (16)(21)(21)(21)(21)(21)(21)(41)040315TO02S C语言程序设计 3 1/1 48 48 412 100315TO42S 化工环保与安全 2 1/1 32 32 311 100115HI06S 物理化学(一)5 1/1 4 80 80 516 100115HI08S 化工原理(一)5 1/1 4 80 80 516 100115HI07S 化工制图 2.5 1/1 3 40 40 314 100115HI11S 化工热力学 2.5 1
12、/1 5 40 40 314 100115HI13S 化工设备机械基础 2.5 1/1 5 40 40 314 学科、专业基础小计 22.5 7/7 376 312 48 7 0 3 10 6 专 业 平 台 100115HI09S 化工设计创新实践 2 1/1 32 32 311 100115HI10S 化学反应工程 2.5 1/1 6 40 40 314 100115HI12S 化工分离工程 2.5 1/1 6 40 40 314 100115HI14S 化工工艺设计 2.5 1/1 6 40 40 314 100115HI15S 仪器分析 3 1/1 4 48 34 14 316 100
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 化工 制药 培养 方案 本科
限制150内