学生信息管理系统课程设计实验报告.pdf

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1、*大学大学课课 程程 设设 计计 报报 告告课程名称高级语言程序设计设计题目学生信息管理系统专业计算机科学与技术班级学号姓名完成日期课课 程程 设设 计计 任任 务务 书书设计题目：学生信息管理系统设计设计内容与要求：内容：对学生信息进行管理，学生信息包括学号、姓名、性别、年龄、学历、学号、住址、电话等（学号不重复）。要求：(1)系统以菜单方式工作(2)学生信息录入功能(学生信息用文件保存)。(3)输出学生信息、浏览学生信息功能。(4)查询和排序功能：(至少一种查询方式)，如按学号查询、按学历查询等。(5)学生信息删除、修改功能(任选项)。指导教师：_年月日课课 程程 设设 计计 评评 语语成

2、绩：成绩：指导教师：_年月日洛 阳 理 工 学 院课 程 设 计 报 告【问题描述】【问题描述】学生信息管理软件设计。对学生信息进行管理，学生信息包括：学号，姓名，年龄，性别，出生年月，地址，电话，E-mail 等。试设计一个学生信息管理软件。【基本要求】【基本要求】一、输入的形式和输入值的范围一、输入的形式和输入值的范围形式：用 scanf 输入学生的学号，姓名，年龄，性别，出生年月，地址，电话，E-mail。输入一个学生信息一个回车。用输入的学号 p1-num 来控制输入，当输入的学号为 0 时，用 break 跳出循环。即 if(p1-num=0)break。输入值的范围：学号、年龄为整

3、型 long num;int age;姓名为字符串型 15 个字节 char name15;性别为字符串型，10 个字节 char sex10;出生为字符串型，20 个字节 char chushen20;地址为字符串型，30 个字节 char dizhi30;邮箱为字符串型，输入 11 位数字 char email11。二、输出的形式二、输出的形式输出是以表格的形式输出，即表格的每一行都能显示第一个学生的信息，第二行是显示第二个学生的信息。三、程序所能达到的功能三、程序所能达到的功能对学生信息进行管理，学生信息包括职学号，姓名，年龄，性别，出生年月，地址，电话，E-mail。(1)系统以菜单方

4、式工作(2)学生信息录入功能。1洛 阳 理 工 学 院课 程 设 计 报 告(3)输出学生信息、浏览学生信息功能。(4)查询和排序功能：(至少一种查询方式)，如按学号查询、按姓名查询等。(5)学生信息删除、修改功能(任选项)。(6)添加学生信息。【测试数据】【测试数据】输入：设输入四个学生信息，以最后一个学生的学号为 0 来结束输入，学号是整型。预期的输出结果：预期的输出结果请参见程序后的运行结果。【数据结构】【数据结构】排序记录的数据元素表采用一维数组存储结构，每个元素包含 8 个关键字段，其类型描述为：#include#include/分配 size 字节的存储区#include/包含字符

5、串处理函数的头文件，可以直接调用现有的字符串处理的一系列函数#define len sizeof(struct student)/宏定义求字节运算符#include/清屏功能struct student/声明一个结构体类型 struct studentlong num;/定义学号为 long 型数据char name15;/定义姓名int age;/定义年龄char sex3;/定义性别char chushen10;/定义出生char dizhi20;/定义出生地址char phone11;/定义电话2洛 阳 理 工 学 院课 程 设 计 报 告char email20;/定义邮箱struct

6、 student*next;/next 是指针变量，指向结构体变量【算法思想】【算法思想】利用一维结构体存放所有学生的信息，输入后，在输出时要对学生按学号的高低排序，然后可以执行按学号查询学生信息，输入学号，删除学生信息，输入学号可以找出该学生信息，然后选择修改学生信息，如果来了新学生，还可以添加学生信息。【总体设计】【总体设计】主菜单包括：输入函数、学号排序、浏览函数、删除函数、修改函数、添加函数。输入函数用键盘输入学生信息添加学生信息在原有的学生上添加学生信息图 1-1 学生管理总体设计显示主菜单删除学生信息修改学生信息输入一个学生学号，来删除该学生信息学生排序按学生学号高低排序输出学生信

7、息以表格的形式输出学生信息输入学号，修改的学生信息3洛 阳 理 工 学 院课 程 设 计 报 告【模块划分】【模块划分】一、主函数：一、主函数：main()main()显示系统工作菜单，显示该系统的所有功能。告诉使用者所有将会调用的被调函数，再运用选择函数 switch 即可根据使用者所输入的学号进入对应的功能程序。并且对菜单做了一个循环，进行完一个选择后，按回车键可进行清屏功能，把屏幕上除了主菜单以外都清空，然后可以继续选择那些可以使用的功能，这样可以方便使用者使用，并且每一步都很清晰。以 8 退出系统。二、输入函数：二、输入函数：struct student*creat()struct s

8、tudent*creat()在该程序的前面已经定义了一个结构体 struct student 用来储存学生的所有信息，（学号、年龄、姓名、性别、出生日期、地址、电话、邮箱）。定义 p1 和p2，struct student*p1,*p2;p1，p2 是指向 struct student 类型数据的指针变量。定义一个n=0，n 是输入的个数，主要作用是：如果输入一个学生信息，首地址指向 p1，head=p1;否则 p2 的下一个地址指向 p1，p2 指向 p1.p2-next=p1；p2=p1；学号控制循环。三、排序函数：三、排序函数：void paixu(struct student*head

9、)void paixu(struct student*head)用一个 for 语句做循环，不是NULL 的话，指针指向下一个，按学生学号高低排序。整形直接交换，字符型用 strcpy 交换，类型相当于两个数据之间的交换。四、输出函数：四、输出函数：void printlist(struct student*head)void printlist(struct student*head)在主函数里边用 while 控制循环，输出学生信息，然后指针指向下一个。4洛 阳 理 工 学 院课 程 设 计 报 告五、五、查询函数：查询函数：void findList_num(struct student

10、*head)void findList_num(struct student*head)和和void findList_num(struct student*head)void findList_num(struct student*head)输入一个学号或姓名，做一个for 循环，即指针pt 指向第一个地址，再定义一个指针 p1，让它等于pt，他是紧跟着pt 后面的一个指针，让p1-next 不等于NULL，pt 指向下一个地址。这样就能修改最后一个学生信息了。如果要查询的学生的学号在学生里，就输出该学生信息，否则，就输出查询的学生信息不存在。六、删除函数：六、删除函数：int shanch

11、u(struct student*head)int shanchu(struct student*head)输入一个学号，先找到这个学生的信息。如果输入的学号在学生信息中，就进行以下循环：如果输入的是第一个学生的话，就head 等于第二个学生信息；如果输入的学生信息是最后一个，就让倒数第二个等于 NULL；否则的话，就让下一个学生信息覆盖前一个。如果输入的学号不在学生信息中，输出“此学生信息不存在”。七、七、修改函数：修改函数：structstruct studentstudent*delList(struct*delList(struct studentstudent*head,long*h

12、ead,longdel_num)del_num)输入要修改的学号，找到该学生并且输出该学生的信息。然后屏幕上会出现学生信息的所有项目，用 switch 进行选择修改的项目。选择后输入新的学生信息，用它来覆盖原来的学生信息。八、添加函数：八、添加函数：void insert(struct student*head)void insert(struct student*head)用一个 while 语句 while(p2-next!=NULL)控制循环，p2 的指针指向下一个地址，即 p2=p2-next;这是找到最后一个地址，然后开辟动态存储区，p1=(structstudent*)malloc

13、(len);输入要添加的学号，用学号为 0 来终止循环，如果不为0，就继续输入学生信息。【源程序】【源程序】#include#include/分配 size 字节的存储区#include/包含字符串处理函数的头文件，可以直接调用现有的字符串处理的一系列函数5洛 阳 理 工 学 院课 程 设 计 报 告#define len sizeof(struct student)/求字节运算符#include/清屏功能FILE*fp;struct student/声明一个结构体类型 struct studentint num;/学号为整型char name20;/姓名为字符串char genter10;/

14、性别为字符串int age;/年龄为整型char xueli20;/学历为字符串int gongzi;/学号为整型char address30;/地址为字符串char phone11;/电话为字符串struct student*next;/next 是指针变量，指向结构体变量;void menu()printf(=学生信息管理系统=nn);printf(1、录入学生信息n);printf(2、浏览学生信息n);printf(3、查询学生信息n);printf(4、删除学生信息n);printf(5、插入学生信息n);printf(6、修改学生信息n);printf(7、排序学生信息n);pri

15、ntf(8、退出管理系统n);printf(=n);struct student*creat()/录入学生信息6洛 阳 理 工 学 院课 程 设 计 报 告int n;struct student*head;struct student*p1,*p2;n=0;p1=p2=(struct student*)malloc(len);scanf(%dt%dt%st%st%st%st%st%s,&p1-num,&p1-age,p1-name,p1-sex,p1-chushen,p1-dizhi,p1-phone,p1-email);head=NULL;while(p1-num!=0)n=n+1;sca

16、nf(%dt%dt%st%st%st%st%st%s,&p1-num,&p1-age,p1-name,p1-sif(n=1)head=p1;else p2-next=p1;p2=p1;p1=(struct student*)malloc(len);ex,p1-chushen,p1-dizhi,p1-phone,p1-email);p2-next=NULL;return(head);void insert(struct student*head)/插入学生信息int search_num;struct student*p,*q,*s;7洛 阳 理 工 学 院课 程 设 计 报 告p=head;p

17、rintf(在哪个学生前插入 请输入学号：n);scanf(%d,&search_num);while(p!=NULL)&(p-num!=search_num)q=p;p=p-next;s=(struct student*)malloc(len);q-next=s;system(cls);printf(请输入学生信息:n);printf(学号t 年龄t 姓名t 性别t 出生t 地址t 电话te-mailn);scanf(%dt%dt%st%st%st%st%st%s,&s-num,&s-age,s-name,s-sex,s-chushen,s-dizhi,s-phone,s-email);vo

18、id printList(struct student*head)/浏览全部学生信息struct student*p;p=head;if(head=NULL)printf(没有学生信息!n);elsedo8s-next=p;洛 阳 理 工 学 院课 程 设 计 报 告fread(p,len,1,fp);printf(%dt%dt%st%st%st%st%st%sn,p-num,p-age,p-name,p-sex,p-chushen,p-dizhi,p-phone,p-email);p=p-next;while(p!=NULL);void findList_num(struct student

19、*head,long search_num)/按学号查找struct student*p;p=head;while(p!=NULL)&(p-num!=search_num)p=p-next;if(p!=NULL)printf(%dt%dt%st%st%st%st%st%sn,p-num,p-age,p-name,p-sex,p-chushen,p-dizhi,p-phone,p-email);elseprintf(没有该学生信息!n);void findList_name(struct student*head,char*search_name)/按姓名查找struct student*p;9

20、洛 阳 理 工 学 院课 程 设 计 报 告int cmp1=0,cmp=0;p=head;while(p!=NULL)if(strcmp(p-name,search_name)!=0)p=p-next;cmp+;elseprintf(%dt%dt%st%st%st%st%st%sn,p-num,p-age,p-name,p-sex,p-chushen,p-dizhi,p-phone,p-email);p=p-next;cmp1=1;if(cmp!=0&cmp1=0)printf(没有该学生信息!n);void xiugai(struct student*p1,long xiu_num)/修改

21、学生信息struct student*p2;p2=p1;while(p2!=NULL)&(p2-num!=xiu_num)p2=p2-next;if(p2!=NULL)scanf(%dt%dt%st%st%st%st%st%s,&p2-num,&p2-age,p2-name,p2-s10洛 阳 理 工 学 院课 程 设 计 报 告ex,p2-chushen,p2-dizhi,p2-phone,p2-email);elseprintf(没有该学生信息!n);struct student*delList(struct student*head,long del_num)/删除学生信息struct

22、student*p,*q;p=head;q=head;while(p&(p-num!=del_num)q=p;p=p-next;if(p=NULL)printf(无此学号!n);elseif(p=head)head=p-next;free(p);elseq-next=p-next;free(p);11洛 阳 理 工 学 院课 程 设 计 报 告return head;void paixu(struct student*head)/按学号排序strcpy(ch,t-name);strcpy(t-name,f-name);strcpy(f-name,ch);12struct student*p,*

23、f,*t;char ch100;int i;t=f=p=head;for(p=head;p-next!=NULL;p=p-next)for(t=head,f=t-next;t-next!=NULL;t=t-next,f=f-next)if(t-numf-num0)i=t-num;t-num=f-num;f-num=i;i=t-age;t-age=f-age;f-age=i;洛 阳 理 工 学 院课 程 设 计 报 告strcpy(ch,t-chushen);strcpy(t-chushen,f-chushen);strcpy(f-chushen,ch);strcpy(ch,t-dizhi);s

24、trcpy(t-dizhi,f-dizhi);strcpy(f-dizhi,ch);strcpy(ch,t-phone);strcpy(t-phone,f-phone);strcpy(f-phone,ch);strcpy(ch,t-email);strcpy(t-email,f-email);strcpy(f-email,ch);strcpy(ch,t-sex);strcpy(t-sex,f-sex);strcpy(f-sex,ch);/return head;void save(struct student*head)/保存为磁盘文件if(fp=fopen(keshe,w)=NULL)/打开

25、一个文件13struct student*p;洛 阳 理 工 学 院课 程 设 计 报 告struct student*read()/从磁盘读取文件struct student*head=NULL;struct student*p=NULL;struct student*t=NULL;int a;p=head;while(p!=NULL)fclose(fp);fprintf(fp,%dn,p-num);fprintf(fp,%dn,p-age);fprintf(fp,%sn,p-name);fprintf(fp,%sn,p-sex);fprintf(fp,%sn,p-chushen);fpri

26、ntf(fp,%sn,p-dizhi);fprintf(fp,%sn,p-phone);fprintf(fp,%sn,p-email);p=p-next;printf(cannot open this filen);exit(0);/fp=fopen(keshe,r);if(fp=fopen(keshe,r)=NULL)/打开一个文件printf(cannot open this filen);14洛 阳 理 工 学 院课 程 设 计 报 告a=fscanf(fp,%dt%dt%st%st%st%st%st%s,&t-num,&t-age,t-name,t-sewhile(1)t=(struc

27、t student*)malloc(len);exit(0);x,t-chushen,t-dizhi,t-phone,t-email);void main()/主函数int code=0;struct student*pt=NULL;15if(a=0|a=-1)return head;t-next=NULL;if(p=NULL)elsep-next=t;p=p-next;p-next=NULL;p=t;head=t;fclose(fp);洛 阳 理 工 学 院课 程 设 计 报 告for(code=1;code+)/控制循环menu();/调用菜单函数printf(请输入序号:n);/提示输入

28、序号scanf(%d,&code);system(cls);/清屏（下边也是这样的功能）switch(code)/选择序号进行功能选择case 1:system(cls);printf(=输入学生信息=n);printf(-n);printf(学号t 年龄t 姓名t 性别t 出生t 地址t 电话te-mailn);pt=creat();/调用输入函数save(pt);/将数据存储到磁盘中system(cls);printf(=n);printf(-n);printf(*成功输入学生信息*!nn);printf(按回车键返回主菜单n);getchar();getchar();/按回车键返回sys

29、tem(cls);break;case 2:16输入学生信息洛 阳 理 工 学 院课 程 设 计 报 告system(cls);printf(=n);printf(-n);printf(学号t 年龄t 姓名t 性别t 出生t 地址t 电话te-mailn);printList(read();/调用输出函数（是从磁盘中读出的）printf(=n);printf(-n);学生信息表printf(n 按回车键返回主菜单n);getchar();getchar();system(cls);break;case 3:int search=0;system(cls);printf(=n);printf(-

30、n);while(search!=3)/进入查询功能函数printf(1、按学号查询n2、按姓名查询n3、退出查询n);scanf(%d,&search);/插入查找的方式switch(search)17查询学生信息洛 阳 理 工 学 院课 程 设 计 报 告case 1:/选择学号查询long search_num;system(cls);printf(请输入学生学号n);scanf(%d,&search_num);system(cls);printf(=n);查询结果printf(-n);printf(学号t 年龄t 姓名t 性别t 出生t 地址t 电话te-mailn);findList

31、_num(read(),search_num);/调用查找函数，将数据从磁盘中读出printf(=n);printf(-n);printf(n 按回车键返回查询菜单n);getchar();getchar();system(cls);break;case 2:/按姓名查找char search_name15;system(cls);printf(请输入学生姓名n);scanf(%s,search_name);/输入要查找的学生的姓名system(cls);printf(=查询结果=n);18洛 阳 理 工 学 院课 程 设 计 报 告printf(-n);printf(学号t 年龄t 姓名t

32、性别t 出生t 地址t 电话te-mailn);findList_name(read(),search_name);/调 用 姓 名 查 找 函 数printf(=n);printf(-n);printf(n 按回车键返回查询菜单n);getchar();getchar();system(cls);system(cls);break;case 4:/删除学生信息long del_num;system(cls);printf(=n);printf(-n);printf(请输入要删除学生信息的学号:n);scanf(%d,&del_num);/输入要删除的学号system(cls);删除学生信息p

33、t=delList(read(),del_num);/调用删除函数save(pt);删除结果printf(=19洛 阳 理 工 学 院课 程 设 计 报 告=n);printf(-n);printf(学号为%d 的学生信息成功删除n,del_num);printf(n 按回车键返回主菜单n);getchar();getchar();system(cls);break;case 5:/插入函数system(cls);插入学生信息printf(=n);printf(-n);insert(pt);/调用输入函数save(pt);/保存到磁盘中system(cls);printf(=n);printf

34、(-n);printf(*插入学生信息成功*!nn);printf(按回车键返回主菜单n);getchar();getchar();system(cls);break;case 6:/修改函数long search_num;20插入学生信息洛 阳 理 工 学 院课 程 设 计 报 告system(cls);printf(请输入要修改的学生学号:n);scanf(%d,&search_num);/输入要修改的学生学号system(cls);printf(=n);修改学生信息printf(-n);printf(学号t 年龄t 姓名t 性别t 出生t 地址t 电话te-mailn);findList

35、_num(read(),search_num);/调用查找函数printf(n);printf(请输入修改信息:n);printf(学号t 年龄t 姓名t 性别t 出生t 地址t 电话te-mailn);pt=read();xiugai(pt,search_num);/调用修改函数save(pt);/保 存printf(=n);printf(-n);printf(*修改学生信息成功*!nn);printf(n 按回车键返回查询菜单n);getchar();getchar();system(cls);break;case 7:/排序函数system(cls);printf(按学号从小到大排序21

36、洛 阳 理 工 学 院课 程 设 计 报 告nn);printf(=n);printf(-n);printf(学号t 年龄t 姓名t 性别t 出生t 地址t 电话te-mailn);pt=read();paixu(pt);/调用排序函数学生信息表printList(pt);/调用显示函数save(pt);printf(=n);printf(-n);printf(n 按回车键返回主菜单n);getchar();getchar();system(cls);break;case 8:read();break;/返回函数22洛 阳 理 工 学 院课 程 设 计 报 告【测试情况】【测试情况】1.打开程

37、序，进入主菜单，“学生信息管理系统”，包括七项功能，（1）输入学生信息，以输入学号位 0 结束；（2）浏览学生信息；（3）按学生好号或姓名查询学生信息；（4）按学号删除学生信息；（5）按学号找出要修改的学生信息，再修改该学生信息；（6）添加学生信息；（8）退出系统。图 1-2 菜单2.选择（1），输入四个学生信息，输入的学号为 0 结束输入。如图 1-3。图 1-3 输入3.选择功能（2）浏览学生信息，如 1-4。23洛 阳 理 工 学 院课 程 设 计 报 告1-4 浏览学生信息4.选择功能（3），进行查询学生信息，如下图，查找的是学号为 12 的学生信息。同时要查找的学生信息不在学生表中，

38、就会输出“学生信息不存在”。1-5 查找学生信息5.选择功能（4），进行删除功能，如下图，输入要删除的学号为 14，再选择功能（2），查看是否删除掉，同时，如果要删除的学生信息不在学生表中，就输出“此学生信息不存在”。如下图 1-6。图 1-6 删除学生信息6.选择功能（5），添加学生信息，输入学生信息，以输入的学号为 0 结束输24洛 阳 理 工 学 院课 程 设 计 报 告入，再选择功能（2）进行浏览，查看添加的学生信息是否添加上，如下图 1-7。图 1-7 添加学生信息7.选择功能（6），修改学生信息，输入要修改学生学号，以输入的学号为 12为例，再选择功能（2）进行浏览，查看添加的学生

39、信息是否添加上，修改前如下图 1-8，修改后如图 1-9。图 1-8 查找修改学生信息图 1-9 修改后的学生信息8.选择 0，退出系统。25洛 阳 理 工 学 院课 程 设 计 报 告图 1-10 退出系统【心得体会】【心得体会】在这次实训报告期间，因为在以前的实验报告十二用的结构体和链表不是很熟悉，所以对这次实训有点陌生，也有以前做过的函数问题，但还是有一些不是很清楚的问题，所以又重新做了一遍，把一些以前不明白的问题弄会了，有一些没有接触过的函数，虽说不是很难，但要调出来可能半天也调不出来，这时，再扣下去，也不可能出结果。可能是一些理解的方式有误，于是我就通过在网上查询，或者让同学或让是帮

40、着看一看，就会发现问题。主函数：由于这次我做的是学生信息管理系统，被调用的函数比较多，在以前的实验报告中就用了一个菜单，但是像这次这么多的程序，用一个肯定不方便使用，因为使用者不知道我设计的程序都是干什么用的，使用起来不方便。所以，我给菜单做了一个循环，这样，使用者每用完一个程序，就会出现一个菜单，供使用者方便使用。同时，我又用了一个清屏功能，就是每执行完一个程序，就会提示使用清屏函数，把上面的屏幕清空，进入主菜单。查询函数：在做查询函数的时候，由于以前没有写过这样的函数，使得我刚开始就陷入了困难当中，但是我没有就此放弃对程序的编写与调试，我通过在网上查找一些类似的程序和讲解我对这个功能有了初

41、步的了解，调了很长时间，终于调试了出来，用到 for(pt=head,p1=pt;p1-next!=NULL;p1=pt,pt=pt-next)进行循环。这样能运行了，再定义一个指针变量 p1，它是紧跟着 pt 后面的，这样 pt 查询不到，p1 就可以查到。26洛 阳 理 工 学 院课 程 设 计 报 告删除函数：我设计的这个函数是按学号来删除学生信息的。先判断输入的学号是否在学生信息表中，如果不在就输出“此学生信息不存在”，如果在就进行一下三个判断：（1）如果要删除的学生是第一个学生，就让第二个学生的地址等于head；（2）如果要删除的学生是最后一个学生，就让倒数第二个学生的覆盖最后一个；

42、（3）如果输入的学生不是以上两种情况，就让下一个学生的地址覆盖前一个学生的。修改函数：先按学号来找出该学生的信息，然后屏幕上就会出现学生信息的选项，然后用 switch 语句实现多支选择结构，进行选择，再输入新的学生信息，来覆盖原来的学生信息。输入的学生信息以输入的学号为 0 结束。添加函数：在添加函数里，我先是调用查找函数，找到要添加的位置，然后再调用添加函数进行添加，期间用 for 语句做一个循环，让指针指向最后一个学生信息，然后再添加新的学生信息。在做这个学生信息管理系统的这段时间，真的学会了很多，编程不仅仅是要编程者明白其中的用法，更主要的是要使用者明白，对于大多数人更加使用，所以，在这个管理系统真的让我学会了很多，也知道了以前我根本想不到的一些问题，让我在做这些程序的时候更加周密、严谨。在这期间，高兴过，同时也失落过。做出了一个函数真的真的是很高兴，因为那时自己的果实，但如果一时陷入问题当中又很苦恼，真的是很失落，甚至对它失去信息。现在我真的认识到了 c语言的渊博，以前我们只是敲一些非常简单的程序，现在我们都可以设计一个管理系统了，而且它都是有以前那些小程序的基础。真的需要好好去学习，值得去探索。27