八年级上思品全品作业本部分答案.ppt

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1、4、阅读故事，谈谈你的感想、阅读故事，谈谈你的感想（是什么）（是什么）这个故事告诉我们要换位思考，与人为善。这个故事告诉我们要换位思考，与人为善。（怎么做）（怎么做）换位思考是人对人的一种心理体验过程。将换位思考是人对人的一种心理体验过程。将心比心、设身处地，是达成理解不可缺少的心理机制。心比心、设身处地，是达成理解不可缺少的心理机制。它客观上要求我们将自己的内心世界，如情感体验、思它客观上要求我们将自己的内心世界，如情感体验、思维方式等与对方联系起来，站在对方的立场上体验和思维方式等与对方联系起来，站在对方的立场上体验和思考问题，从而与对方在情感上得到沟通，为增进理解奠考问题，从而与对方在情

2、感上得到沟通，为增进理解奠定基础。定基础。换位思考的换位思考的实质实质是对交往对象的切身关注，深入对是对交往对象的切身关注，深入对 方的内心世界。它既是一种理解，也是一种关爱。方的内心世界。它既是一种理解，也是一种关爱。作业本作业本 P5810、假如你是李红，你将怎样反驳材料中的、假如你是李红，你将怎样反驳材料中的年轻人？年轻人？P 111 （是什么）（是什么）你的说法是错的。你的说法是错的。（为什么）（为什么）社会上有处于不利地位的人群，他们社会上有处于不利地位的人群，他们的平等权益容易受到侵害。的平等权益容易受到侵害。老年人年老体衰，在老年人年老体衰，在生活中多有不便，需要给予照顾。生活中

3、多有不便，需要给予照顾。我们应当平等我们应当平等对待那些处于不利地位的人，自觉维护他们的合对待那些处于不利地位的人，自觉维护他们的合法权益，为他们提供力所能及的帮助。法权益，为他们提供力所能及的帮助。（怎么做）（怎么做）所以你应该给老人让座。所以你应该给老人让座。作业本作业本 P6012(1)李果为什么会气愤？这对他会造成什么影响？李果为什么会气愤？这对他会造成什么影响？原因：原因：这是忌妒心理。这是忌妒心理。影响：影响：忌妒是竞争的副产品。尽管每个人都可能产生妒忌妒是竞争的副产品。尽管每个人都可能产生妒意，有时它还是人们进取的动力，但忌妒是一种微妙、强意，有时它还是人们进取的动力，但忌妒是一

4、种微妙、强烈而又隐蔽的消极情感，是拿别人的成绩惩罚自己的消极烈而又隐蔽的消极情感，是拿别人的成绩惩罚自己的消极心理，对我们的发展有很大危害。心理，对我们的发展有很大危害。还会影响友谊，使他和周围同学、朋友的关系逐渐疏远还会影响友谊，使他和周围同学、朋友的关系逐渐疏远。（2）你会怎么做？）你会怎么做？消除忌妒心理，培养健康的竞争意识。消除忌妒心理，培养健康的竞争意识。真诚地向朋友祝贺，并虚心向好朋友请教。真诚地向朋友祝贺，并虚心向好朋友请教。作业本作业本 P6214、（、（1）人类的这些做法是一种什么行为？）人类的这些做法是一种什么行为？是不尊重他人、不尊重社会、不尊重自然的行为。是不尊重他人、

5、不尊重社会、不尊重自然的行为。（2）我们理性的选择是什么？）我们理性的选择是什么？尊重社会，就要遵守社会规则、承担对社会的责任。尊重社会，就要遵守社会规则、承担对社会的责任。爱护公共环境和设施、维护公共秩序，践行道德、遵纪爱护公共环境和设施、维护公共秩序，践行道德、遵纪守法等。守法等。尊重自然的核心是保护环境！尊重自然的核心是保护环境！我们要树立生态文明观念，保护地球、尊重自然我们要树立生态文明观念，保护地球、尊重自然 是我们的神圣职责。是我们的神圣职责。作业本作业本 P62作业本作业本 P64（1）对人守信，对事负责，是诚信的基本要求。）对人守信，对事负责，是诚信的基本要求。（2）我我们们在

6、在没没有有把把握握答答应应别别人人的的要要求求时时，不不要要轻轻易易许许下下诺诺言言，要学会拒绝；一旦有所承诺，我们应该努力兑现。要学会拒绝；一旦有所承诺，我们应该努力兑现。（3）生生活活是是由由点点点点滴滴滴滴的的小小事事构构成成的的，诚诚信信做做人人就就体体现现在在一一点点一一滴滴的的小小事事之之中中。我我们们做做大大事事的的同同时时也也要要拘拘小小节节，把把做做事事与与做人有机地统一起来。做人有机地统一起来。（4）把把握握诚诚信信原原则则。坚坚持持实实事事求求是是，当当发发生生利利益益冲冲突突时时，站站在多数人利益的一边，站在长远利益的一边，站在法律一边。在多数人利益的一边，站在长远利益

7、的一边，站在法律一边。（5）把把握握诚诚信信的的智智慧慧。结结合合具具体体的的情情境境，正正确确处处理理好好诚诚实实与与隐私的关系以及诚实与说谎的关系。隐私的关系以及诚实与说谎的关系。4、（、（1）诚信的含义是什么？）诚信的含义是什么？P115即诚实守信。即诚实守信。“诚诚”就是内诚于己，诚实无欺、诚实做人、诚实做就是内诚于己，诚实无欺、诚实做人、诚实做事，实事求是；事，实事求是；“信信”就是外信于人，有信用、讲信誉、守信义。就是外信于人，有信用、讲信誉、守信义。（2）你认为怎样才能做到诚实守信？）你认为怎样才能做到诚实守信？11(1)漫画反映了什么社会现象？漫画反映了什么社会现象？社会上存在

8、不诚信的现象。社会上存在不诚信的现象。（2）讲诚信有什么意义？）讲诚信有什么意义？作业本作业本 P66对个人：对个人：为人诚实，言而有信，能得到别人的信任，也为人诚实，言而有信，能得到别人的信任，也是自身道德的升华。实实在在做事是个人得以立足，事是自身道德的升华。实实在在做事是个人得以立足，事业得以成功的保证。业得以成功的保证。对企业：对企业：讲诚信就可以生存，就可以得到丰厚的效益。讲诚信就可以生存，就可以得到丰厚的效益。对社会：对社会：讲诚信能够保障社会主义经济秩序顺利运行，讲诚信能够保障社会主义经济秩序顺利运行，有利于建立良好的国际形象，增强我国的综合国力，提有利于建立良好的国际形象，增强

9、我国的综合国力，提高我国的国际地位。高我国的国际地位。（3）设计一条）设计一条警示语警示语讲诚信光荣，不讲诚信可耻讲诚信光荣，不讲诚信可耻/讲诚信利益，不讲诚信受损讲诚信利益，不讲诚信受损12(1)你怎样看待学生中存在的这种行为？你怎样看待学生中存在的这种行为？（是什么）（是什么）代写作业的行为是错的。代写作业的行为是错的。（为什么）（为什么）这是欺骗自己、欺骗老师的不诚信行为，会影这是欺骗自己、欺骗老师的不诚信行为，会影响自己的学业进步和健康成长。响自己的学业进步和健康成长。（怎么做）（怎么做）学生应该诚实守信，独立完成作业。学生应该诚实守信，独立完成作业。（2）谈谈你的）谈谈你的看法。看法

10、。作业本作业本 P66（是什么）（是什么）这种想法是错的。这种想法是错的。（为什么）（为什么）P118我们所做的大事、小事都要认真面对，我们所做的大事、小事都要认真面对，在做人方面实质上没有大事小事之分。在做人方面实质上没有大事小事之分。生活是由点点滴滴生活是由点点滴滴的小事构成的，诚信做人就体现在一点一滴的小事之中。的小事构成的，诚信做人就体现在一点一滴的小事之中。我们做大事的同时也要拘小节，把做事与做人有机地统一我们做大事的同时也要拘小节，把做事与做人有机地统一起来。起来。（怎么做）（怎么做）学生应该诚实守信，独立完成作业。学生应该诚实守信，独立完成作业。13(1)还需要增加哪方面的内容？

11、请写出还需要增加哪方面的内容？请写出几条几条。礼貌待人、尊敬师长、团结同学礼貌待人、尊敬师长、团结同学（2）小菊有待努力的是哪一方面？请你帮助她提出改进）小菊有待努力的是哪一方面？请你帮助她提出改进的方法。的方法。作业本作业本 P66（1）对人守信，对事负责，是诚信的基本要求。）对人守信，对事负责，是诚信的基本要求。（2）我我们们在在没没有有把把握握答答应应别别人人的的要要求求时时，不不要要轻轻易易许许下下诺诺言言，要学会拒绝；一旦有所承诺，我们应该努力兑现。要学会拒绝；一旦有所承诺，我们应该努力兑现。（3）生生活活是是由由点点点点滴滴滴滴的的小小事事构构成成的的，诚诚信信做做人人就就体体现现

12、在在一一点点一一滴滴的的小小事事之之中中。我我们们做做大大事事的的同同时时也也要要拘拘小小节节，把把做做事事与与做人有机地统一起来。做人有机地统一起来。（4）把把握握诚诚信信原原则则。坚坚持持实实事事求求是是，当当发发生生利利益益冲冲突突时时，站站在多数人利益的一边，站在长远利益的一边，站在法律一边。在多数人利益的一边，站在长远利益的一边，站在法律一边。（5）把把握握诚诚信信的的智智慧慧。结结合合具具体体的的情情境境，正正确确处处理理好好诚诚实实与与隐私的关系以及诚实与说谎的关系。隐私的关系以及诚实与说谎的关系。是诚信。是诚信。单元过关测试（四）单元过关测试（四）1313、（、（1 1）为本次

13、班会确定一个恰当的主题。）为本次班会确定一个恰当的主题。（2 2）你将组织学生搜集哪些方面的材料？）你将组织学生搜集哪些方面的材料？树立合作意识，争创优秀班集体。树立合作意识，争创优秀班集体。学习合作、运动会合作、大扫除合作、文艺汇演合作学习合作、运动会合作、大扫除合作、文艺汇演合作（3 3）为争创）为争创“优秀班集体优秀班集体”，你准备从哪些努力做好合作？，你准备从哪些努力做好合作？学习上：合作学习，共同进步。学习上：合作学习，共同进步。生活上：互相关心，互相帮助。生活上：互相关心，互相帮助。集体活动上：各尽所能，共同参与。集体活动上：各尽所能，共同参与。作业本作业本 P72单元过关测试（四

14、）单元过关测试（四）1414、（、（1 1）做人的基本原则是什么？）做人的基本原则是什么？P114（2 2）为什么要崇尚诚信？）为什么要崇尚诚信？诚信诚信（1 1）不不讲讲诚诚信信的的人人可可以以欺欺人人一一时时，但但不不能能欺欺人人一一原原 世世，一一旦旦被被识识破破，他他就就难难以以在在社社会会上上立立足足，其其结结果果既既伤害别人，也伤害自己。伤害别人，也伤害自己。（2 2）为为人人诚诚实实，言言而而有有信信，能能得得到到别别人人的的信信任任，也也是是自身道德的升华。自身道德的升华。（3 3）实实实实在在在在做做事事是是个个人人得得以以立立足足、事事业业得得以以成成功功的的保证。保证。（

15、3 3）你发现身边有哪些不诚信的现象？）你发现身边有哪些不诚信的现象？社会上：制造假文凭、销售毒奶粉、毒大米社会上：制造假文凭、销售毒奶粉、毒大米校园中：抄作业、不守时、借东西不还校园中：抄作业、不守时、借东西不还作业本作业本 P722121（1 1）小男孩产生了什么心理？）小男孩产生了什么心理？逆反心理逆反心理（2 2）你将怎么劝说他？）你将怎么劝说他？作业本作业本 P75第一种答案：第一种答案：P22这是逆反心理的表现。在多数情况下，逆反心理这是逆反心理的表现。在多数情况下，逆反心理导致的对父母的反抗，逆反心理其结果都是惩罚了自己导致的对父母的反抗，逆反心理其结果都是惩罚了自己不不是拿自己

16、的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己。是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己。这种这种结果也是对父母的一种伤害结果也是对父母的一种伤害不是拿自己的错误伤害父母，不是拿自己的错误伤害父母，就是拿父母的错误伤害父母。为了不伤害自己和自己最亲近的人，就是拿父母的错误伤害父母。为了不伤害自己和自己最亲近的人，就要努力克服消极的逆反心理，在情绪冲动时，要努力克制自己。就要努力克服消极的逆反心理，在情绪冲动时，要努力克制自己。第二种答案：第二种答案：P21望子成龙是天下父母共同的心愿。我们与父望子成龙是天下父母共同的心愿。我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要求。这种在我们母的冲

17、突，往往基于父母对我们的高期待、严要求。这种在我们看来有些苛刻的看来有些苛刻的“严严”，反映出父母对我们的爱。我们要理解、，反映出父母对我们的爱。我们要理解、体谅父母的一片苦心。体谅父母的一片苦心。所以我们应该主动、积极地与父母沟通。所以我们应该主动、积极地与父母沟通。2222（1 1）你认为小雅的做法可取吗？）你认为小雅的做法可取吗？为什么？为什么？不可取。不可取。原因：原因：P3637 P3637 男女生正常交往的意义男女生正常交往的意义异性同学间的交往是学校生活的一个重要内容，能让我异性同学间的交往是学校生活的一个重要内容，能让我们收获更加丰富的友谊。们收获更加丰富的友谊。男女同学之间的

18、交往，可以增进我们对异性的了解，学男女同学之间的交往，可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展；习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展；可以扩大交往范围，锻炼交往能力；可以扩大交往范围，锻炼交往能力；还可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己还可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识。的性别意识。（2 2）小雅今后应该怎么办？）小雅今后应该怎么办？P38P38作业本作业本 P75正确把握男女生交往的原则。只要她真诚待人，正确把握男女生交往的原则。只要她真诚待人，坦然大方地与异性同学交往，就一定能获得异性坦然大方地与异性同学交往，就

19、一定能获得异性同学的尊重和友情。同学的尊重和友情。2424（1 1）假如让你跟帖，请结合所学知识写出你的观点。）假如让你跟帖，请结合所学知识写出你的观点。P6768P6768网络的应用是一把锋利的双刃剑，有利又有弊。我们网络的应用是一把锋利的双刃剑，有利又有弊。我们上网，要发挥网络的积极作用，避免上网，要发挥网络的积极作用，避免“网毒网毒”的伤害。的伤害。（2 2）你赞成网友风光的观点吗？请你运用所学知识进）你赞成网友风光的观点吗？请你运用所学知识进行论证。行论证。赞成。赞成。P67 P67 网络交往的优势（共网络交往的优势（共4 4点，答案略）点，答案略）P6869P6869网络的积极影响（

20、正面作用）网络的积极影响（正面作用）（1 1）网络，为我们了解时事、学习知识、与人沟通、）网络，为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。休闲娱乐等提供了便捷的条件。（2 2）以健康的心态把网络作为生活的补充，我们就可）以健康的心态把网络作为生活的补充，我们就可以享受网络交往的诸多益处，如开阔眼界、放松心情、以享受网络交往的诸多益处，如开阔眼界、放松心情、学习新知、结交新友等。学习新知、结交新友等。作业本作业本 P762424（3 3）请你就青少年的上网提出好的建议。）请你就青少年的上网提出好的建议。作业本作业本 P76P72751、正确认识网络的两面性，用其所长，避其所

21、短，发、正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短，发 挥网络交往对生活的的积极促进作用，享受健康交挥网络交往对生活的的积极促进作用，享受健康交 往带来的乐趣。往带来的乐趣。2、学会自我保护。学会自我保护。我们必须提高自己的安全防范意识，不轻易泄我们必须提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求。露个人资料，不随意答应网友的要求。只有不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己只有不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己。的抗诱惑能力，才能保护自己。3、遵守网络规则。遵守网络规则。网络交往要遵守道德。网络交往要遵守道德。网络交往更要遵守法律。网络交往更要遵守法

22、律。2525（1 1）要获得表中的数据，我们还可以通过哪一种方）要获得表中的数据，我们还可以通过哪一种方式进行。式进行。作业本作业本 P76开座谈会，实地采访。开座谈会，实地采访。（2 2）你认为表中的数据说明了什么？）你认为表中的数据说明了什么？大多数同学敢于竞争，具有良好的竞争意识和合作意大多数同学敢于竞争，具有良好的竞争意识和合作意识。但也有少部分同学存在不良的竞争意识。识。但也有少部分同学存在不良的竞争意识。我们必须消除忌妒心理，培养健康的竞争意识。我们必须消除忌妒心理，培养健康的竞争意识。（3 3）我们应该树立怎样的竞争意识？）我们应该树立怎样的竞争意识？P9192做一个合格的竞争者

23、，就要消除忌妒心理，培养健康的竞争意识。做一个合格的竞争者，就要消除忌妒心理，培养健康的竞争意识。相信自己能够发挥最佳水平，崇尚公平竞争，保持良好心态，胜相信自己能够发挥最佳水平，崇尚公平竞争，保持良好心态，胜不骄、败不馁；欢迎别人超过自己，更勇于超过别人。不骄、败不馁；欢迎别人超过自己，更勇于超过别人。我们参与竞争的目的，在于超越自我，开发潜能，激发学习热情，我们参与竞争的目的，在于超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步。提高工作效率，取长补短，共同进步。2525（4 4）谈谈善于合作）谈谈善于合作对一个人的成长对一个人的成长及及事业成功事业成功有何有何重要性。重

24、要性。作业本作业本 P76P94整段整段 合作，是事业成功的土壤。任何事业的成功，都合作，是事业成功的土壤。任何事业的成功，都需要良好的合作。现代经济的发展、社会的和谐、科需要良好的合作。现代经济的发展、社会的和谐、科技的辉煌等，都是合作的结果。合作能聚集力量、启技的辉煌等，都是合作的结果。合作能聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造性，并能培养同情心、发思维、开阔视野、激发创造性，并能培养同情心、利他心和奉献精神。利他心和奉献精神。一个具有合作精神、合作能力的一个具有合作精神、合作能力的人，也容易获得他人的支持和帮助，因而大大增加了人，也容易获得他人的支持和帮助，因而大大增加了成功的可能。精

25、诚合作会使我们分享到成功的愉悦，成功的可能。精诚合作会使我们分享到成功的愉悦，互助互惠能让我们取得更大的胜利。互助互惠能让我们取得更大的胜利。1717（1 1）漫画中儿子、儿媳的行为是什么行为？应该受）漫画中儿子、儿媳的行为是什么行为？应该受到怎样的处罚？到怎样的处罚？是虐待老人的行为。是虐待老人的行为。P14P14成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务，不仅要成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务，不仅要受到舆论的谴责，还要受到法律的惩罚。受到舆论的谴责，还要受到法律的惩罚。（2 2）漫画中的父母该怎么办？请你帮他们出个主意。）漫画中的父母该怎么办？请你帮他们出个主意。与子女协商沟通，要求他们付

26、赡养费；与子女协商沟通，要求他们付赡养费；如果子女不改，可以向居委会、妇联等部门反映，对如果子女不改，可以向居委会、妇联等部门反映，对不孝儿女进行道德的谴责和批评教育；不孝儿女进行道德的谴责和批评教育；还可以向行政部门申诉，要求调解；还可以向行政部门申诉，要求调解；调解不成可以向人民法院提起诉讼，由法院判决。调解不成可以向人民法院提起诉讼，由法院判决。作业本作业本 P791818（1 1）许娜这是一种什么心理？这种心理有什么危害？）许娜这是一种什么心理？这种心理有什么危害？闭锁心理。闭锁心理。P31P31危害性：在与同学的交往中，如果封闭自己，只会危害性：在与同学的交往中，如果封闭自己，只会使

27、我们的人际关系树轮萎缩，使自己陷入孤立。使我们的人际关系树轮萎缩，使自己陷入孤立。（2 2）许娜应该怎样摆脱烦恼？）许娜应该怎样摆脱烦恼？P31P31如何建立良好的人际关系如何建立良好的人际关系（1 1）要认识闭锁心理的危害，敞开自己的心扉。）要认识闭锁心理的危害，敞开自己的心扉。（2 2）真诚、友好、善良、负责任等品德，会使我们在与）真诚、友好、善良、负责任等品德，会使我们在与同伴交往中具有持久的吸引力、较强的沟通意识和沟通同伴交往中具有持久的吸引力、较强的沟通意识和沟通能力，也会使自己在集体中成为大家喜欢和依赖的人。能力，也会使自己在集体中成为大家喜欢和依赖的人。作业本作业本 P79191

28、9（1 1）黄实的遭遇反映了网络交往中存在的什么问题？）黄实的遭遇反映了网络交往中存在的什么问题？P7273P7273网络存在诱惑欺诈现象。网络存在诱惑欺诈现象。（1 1）网络交往对象具有虚拟性、间接性、隐蔽性，在网）网络交往对象具有虚拟性、间接性、隐蔽性，在网上可能表现得温柔体贴、善解人意，也可能故意伪装起来上可能表现得温柔体贴、善解人意，也可能故意伪装起来以骗取我们的信任；以骗取我们的信任；（2 2）网络信息良莠不齐，个别不法份子利用网络实施违）网络信息良莠不齐，个别不法份子利用网络实施违法犯罪活动。法犯罪活动。（2 2）请你就怎样进行网络交往给黄实提几条好的建议？）请你就怎样进行网络交往

29、给黄实提几条好的建议？作业本作业本 P79P7275如何享受健康的网络交往（前两点）如何享受健康的网络交往（前两点）2020（1 1）请你点评一下）请你点评一下漫画一漫画一中人物的行为。在现实生活中中人物的行为。在现实生活中还存在哪些类似现象？请你为解决上述现象提出你的合理还存在哪些类似现象？请你为解决上述现象提出你的合理化建议？化建议？点评点评（是什么）这种不文明、不礼貌、不尊重老人的行为是错的。是什么）这种不文明、不礼貌、不尊重老人的行为是错的。（为什么）（为什么）P79P79不讲礼貌的危害不讲礼貌的危害如果对人不礼貌，就会对人造成伤害，妨碍我们与人交往。如果对人不礼貌，就会对人造成伤害，

30、妨碍我们与人交往。会影响人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族会影响人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。的尊严。举例：举例：排队时插队、讲脏话排队时插队、讲脏话建议：建议：（自己）学习文明礼貌知识，自觉遵守道德准则。我们对人有（自己）学习文明礼貌知识，自觉遵守道德准则。我们对人有礼貌，主要表现在语言、态度、行为等方面。语言文明、态度亲和、礼貌，主要表现在语言、态度、行为等方面。语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往的必备素养。举止端庄是与人友好交往的必备素养。（国家）加强对公民的礼仪教育与思想道德教育。（国家）加强对公民的礼仪教育与思想道德教育。作业本作业本

31、P792020（2 2）面对）面对漫画二漫画二中人物的社交恐惧，请你为他支几招，中人物的社交恐惧，请你为他支几招，走出困境。走出困境。P8687P8687掌握文明、健康的社交礼仪是适应现代社会不可缺少的条件。掌握文明、健康的社交礼仪是适应现代社会不可缺少的条件。社交礼仪的掌握不是自然形成的，需要在社会生活中不断地学社交礼仪的掌握不是自然形成的，需要在社会生活中不断地学习、观察和思考。习、观察和思考。P31如何建立良好的人际关系如何建立良好的人际关系（1）要认识闭锁心理的危害，敞开自己的心扉。）要认识闭锁心理的危害，敞开自己的心扉。（2）真诚、友好、善良、负责任等品德，会使我们在与）真诚、友好、

32、善良、负责任等品德，会使我们在与同伴交往中具有持久的吸引力、较强的沟通意识和沟通能同伴交往中具有持久的吸引力、较强的沟通意识和沟通能力，也会使自己在集体中成为大家喜欢和依赖的人。力，也会使自己在集体中成为大家喜欢和依赖的人。P34P34交友原则交友原则欣赏他人、赞美他人、宽容他人，尊重差异，加强沟通，欣赏他人、赞美他人、宽容他人，尊重差异，加强沟通，我们就会交到更多有趣的朋友，获得更为持久的友谊。我们就会交到更多有趣的朋友，获得更为持久的友谊。作业本作业本 P802020（3 3）结合上述漫画，请你通过语言、态度、举止等方）结合上述漫画，请你通过语言、态度、举止等方面来反思自己在与人交往中的表

33、现，看看有哪些面来反思自己在与人交往中的表现，看看有哪些需要改进需要改进的地方的地方，并制订出，并制订出具体的改进方案具体的改进方案。（语言）（语言）需要改进：语言不文明、出口伤人、给同学起绰号。需要改进：语言不文明、出口伤人、给同学起绰号。方案：说话和气、谈吐文明、尊重他人方案：说话和气、谈吐文明、尊重他人（态度）（态度）需要改进：傲慢粗鲁、盛气凌人需要改进：傲慢粗鲁、盛气凌人方案：与人交往态度真诚、待人和气方案：与人交往态度真诚、待人和气（行为）（行为）需要改进：乱扔垃圾需要改进：乱扔垃圾方案：爱护环境卫生、不乱扔垃圾方案：爱护环境卫生、不乱扔垃圾作业本作业本 P802121（3 3）设计

34、两条宣传标语）设计两条宣传标语 做老实人，办老实事；做老实人，办老实事；告别谎言，诚信为本。告别谎言，诚信为本。（4 4）续写倡议书）续写倡议书 认真学习认真学习“八荣八耻八荣八耻”，增强诚信意识，做诚实守信的，增强诚信意识，做诚实守信的人。人。坚持从我做起，从小事做起，不抄作业，拒绝作弊。坚持从我做起，从小事做起，不抄作业，拒绝作弊。不向老师和家长隐瞒同学的错误，不假冒家长签名。不向老师和家长隐瞒同学的错误，不假冒家长签名。作业本作业本 P808 8（1 1）请你为本次调查设计几种调查方式）请你为本次调查设计几种调查方式 问卷调查、开座谈会问卷调查、开座谈会（2 2）简要分析造成子女与父母沟

35、通困难的原因）简要分析造成子女与父母沟通困难的原因 P1921（1）直接原因（年龄差距）直接原因（年龄差距）子女：进入青春期后，我们有了自己的思想，开始独立行事，渴子女：进入青春期后，我们有了自己的思想，开始独立行事，渴望从家长那里拿到望从家长那里拿到“解放证书解放证书”，渴望父母像对待大人那样对待我们，渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威。甚至挑战父母的权威。父母：望子成龙，是天下父母共同的心愿，我们与父母的冲突，父母：望子成龙，是天下父母共同的心愿，我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要求。往往基于父母对我们的高期待、严要求。（2）根本原因（多重代际差异）根本原因

36、（多重代际差异）我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同，对社会规范的我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同，对社会规范的熟悉程度也不同，在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等熟悉程度也不同，在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面难免产生较大差异。方面难免产生较大差异。作业本作业本 P828 8（3 3）总结与父母沟通的三个技巧）总结与父母沟通的三个技巧P25有效沟通的基本要领。有效沟通的基本要领。有效沟通要掌握基本要领。彼此了解是前提，尊重理有效沟通要掌握基本要领。彼此了解是前提，尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果解是关键。理解父母的有效方法是换位

37、思考，沟通的结果是求同存异。是求同存异。（4 4）与父母沟通的积极意义）与父母沟通的积极意义 有利于建立融洽的亲子关系；有利于建立融洽的亲子关系；有利于家庭的稳定幸福；有利于家庭的稳定幸福；有利于我们的健康成长有利于我们的健康成长作业本作业本 P826 6（1 1）异性同学间不会有正常的交往和友谊。你认为这种观点对吗）异性同学间不会有正常的交往和友谊。你认为这种观点对吗？为什么？为什么？不对。异性同学的交往是学校生活的一个重要内容，它能让我们不对。异性同学的交往是学校生活的一个重要内容，它能让我们获得更加丰富的友谊。如果不能正视异性同学的关系，这会导致我获得更加丰富的友谊。如果不能正视异性同学

38、的关系，这会导致我们对男女同学间的交往过于敏感、拘谨，甚至害怕与异性同学的正们对男女同学间的交往过于敏感、拘谨，甚至害怕与异性同学的正常交往。常交往。只要我们真诚待人、坦然大方地与异性交往，就一定能获得异性只要我们真诚待人、坦然大方地与异性交往，就一定能获得异性同学的尊重和友情。同学的尊重和友情。（2 2）有人认为，青春期异性交往有许多益处，应支持。你认为这）有人认为，青春期异性交往有许多益处，应支持。你认为这种观点对吗？请阐述你的观点。种观点对吗？请阐述你的观点。我认为是对的。我认为是对的。原因：原因：P3637 男女生正常交往的意义男女生正常交往的意义异性同学间的交往是学校生活的一个重要内

39、容，能让我们收获更异性同学间的交往是学校生活的一个重要内容，能让我们收获更加丰富的友谊。加丰富的友谊。男女同学之间的交往，可以增进我们对异性的男女同学之间的交往，可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展；了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展；可以扩大交往范围，锻炼交往能力；可以扩大交往范围，锻炼交往能力；还可以学习如何适应社还可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识。会对不同性别的要求，增进自己的性别意识。作业本作业本 P846 6（3 3）请你就）请你就“在与异性的交往中，我们应该如何保护自在与异性的交往中，我们应该如何保护

40、自己己”提出几条建议。提出几条建议。P41（外在保护）在于异性相处时，我们要学会保护自己。社（外在保护）在于异性相处时，我们要学会保护自己。社会的法律，道德，学校的纪律，守则，社会的良好习俗，会的法律，道德，学校的纪律，守则，社会的良好习俗，健康的文化环境，给我们提供了外界的保护。健康的文化环境，给我们提供了外界的保护。（内在保护）增强自我保护意识，掌握自我保护的方法，（内在保护）增强自我保护意识，掌握自我保护的方法，以及我们的自律，是对自己最好的保护。以及我们的自律，是对自己最好的保护。作业本作业本 P845 5（1 1）我们为什么要积极参与国际空间站的合作？）我们为什么要积极参与国际空间站

41、的合作？人类的发展离不开国家之间的合作。国际合作有利于促进人类的发展离不开国家之间的合作。国际合作有利于促进人类和平与发展的崇高事业。人类和平与发展的崇高事业。（2）在生活中，除了国际合作外，还有哪些）在生活中，除了国际合作外，还有哪些领域领域内存在内存在合作？合作？社会领域、学校领域、家庭领域的合作。社会领域、学校领域、家庭领域的合作。（3）从上述问题中，你得到了什么启示？）从上述问题中，你得到了什么启示？社会需要合作，合作是事业成功的土壤。社会需要合作，合作是事业成功的土壤。我们要愿意合作、善于合作。我们要愿意合作、善于合作。作业本作业本 P866 6（1 1）调查情况说明了什么问题？）调

42、查情况说明了什么问题？在学校中存在不讲诚信的现象。在学校中存在不讲诚信的现象。（2）对李平的做法进行辨析。）对李平的做法进行辨析。（判断对错）（判断对错）我不赞成李平的做法。我不赞成李平的做法。（为什么）（为什么）李平虽然做到了诚信和尊重朋友的隐私，但不李平虽然做到了诚信和尊重朋友的隐私，但不利于帮助朋友走出生活的阴影，不利于朋友的健康成长。利于帮助朋友走出生活的阴影，不利于朋友的健康成长。（怎么做）（怎么做）P122，如何正确处理诚实与隐私的关系？，如何正确处理诚实与隐私的关系？为人诚实与尊重他人隐私，往往相互关联且常常发生为人诚实与尊重他人隐私，往往相互关联且常常发生冲突。冲突。“以诚待人，以信交友以诚待人，以信交友”是人际交往的基本准则，是人际交往的基本准则，我们应当恪守诚实的品德；当两者发生冲突时，我们要结我们应当恪守诚实的品德；当两者发生冲突时，我们要结合具体情境，坚持原则，权衡利弊，按照实际情况妥善处合具体情境，坚持原则，权衡利弊，按照实际情况妥善处理。理。作业本作业本 P86