八年级上学期家长会课件.ppt

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1、尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：欢迎您的到来！欢迎您的到来！尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：首先感谢您们在百忙之中抽空来参加首先感谢您们在百忙之中抽空来参加今天的家长会，协助并参与我们的教育今天的家长会，协助并参与我们的教育教学工作。教学工作。教育是双向的，必须家庭和教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。学校积极配合才可能取得成效。在此在此,我我代表代表1 1班班所有的学生和任课老师所有的学生和任课老师对在座的对在座的家长家长表示表示感谢感谢!感谢您们对我们工作的支感谢您们对我们工作的支持与关心！持与关心！家长会内容：家长会内容：一、期中考试成绩简单汇报一、期中考试成绩简单汇报二

2、、透过成绩看问题二、透过成绩看问题三、谈一谈父母教育孩子的问题三、谈一谈父母教育孩子的问题四、给家长的建议四、给家长的建议期中考试简单汇报期中考试简单汇报1、宋佳、宋佳 2、李林运、李林运3、高学莹、高学莹 4、陈俊杰、陈俊杰5、卢瑶、卢瑶 6、王家轩、王家轩单科前十名单科前十名1 1、宋佳宋佳1 1、高学莹、高学莹3 3、范晓敏、范晓敏4 4、卢瑶、卢瑶4 4、刘新明、刘新明6 6、李新雨、李新雨语语文文7 7、王家轩、王家轩8 8、陈俊杰、陈俊杰9 9、朱梦瑶、朱梦瑶9 9、李国鑫、李国鑫数数学学1 1、宋佳、宋佳2 2、王家轩、王家轩2 2、李林运、李林运4 4、李晓健、李晓健4 4、宋

3、祥龙、宋祥龙6 6、高学莹、高学莹英英语语1 1、宋佳、宋佳2 2、高学莹、高学莹3 3、王淑娜、王淑娜4 4、李林运、李林运5 5、朱梦瑶、朱梦瑶6 6、陈俊杰、陈俊杰7 7、李晓健、李晓健8 8、迟晓敏、迟晓敏政政治治1 1、宋佳、宋佳2 2、刘新明、刘新明3 3、李新雨、李新雨4 4、李家萱、李家萱5 5、陈俊杰、陈俊杰6 6、李晓健、李晓健7 7、迟晓敏、迟晓敏生生物物1 1、宋佳、宋佳2 2、卢瑶、卢瑶3 3、王家轩、王家轩4 4、李林运、李林运5 5、宋祥龙、宋祥龙6 6、王淑娜、王淑娜7 7、石林峰、石林峰8 8、李晓健、李晓健9 9、刘新明、刘新明1010、栾雅倩、栾雅倩地地理

4、理1 1、宋佳、宋佳2 2、陈俊杰、陈俊杰3 3、李林运、李林运4 4、高学莹、高学莹5 5、卢瑶、卢瑶6 6、李晓健李晓健7 7、王淑娜、王淑娜8 8、于福童、于福童9 9、王家轩、王家轩1010、李国鑫、李国鑫透过成绩看问题透过成绩看问题 有些学生学习没有动力，上有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低课堂效率低.有些同学不能合理有些同学不能合理安排学习时间，晚上睡得晚导致安排学习时间，晚上睡得晚导致上课打瞌睡，影响课堂效果；有上课打瞌睡，影响课堂效果；有的同学想提高成绩，但方法不对的同学想提高成绩，但方法不对又不积极主动问老师和同学，

5、时又不积极主动问老师和同学，时间一长就有放弃的心理。间一长就有放弃的心理。在学校里，有些学生自觉性在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用午休时比较差，没有充分利用午休时间和自习课时间学习。间和自习课时间学习。放学之放学之后，没有及时回家，在外游荡，后，没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完作很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。业后没有复习预习。周末、假期时间过于放松。周末、假期时间过于放松。有些学生有些学生竞争意识不强，时竞争意识不强，时间观念较差。尤其是中层的学间观念较差。尤其是中层的学生生自我满足自我满足，部分学生成绩波，部分学生成绩波动较大，动较大，偏科现象较突出

6、偏科现象较突出。有些学生有些学生作业马虎作业马虎，作业差错多作业差错多，选择题乱猜选择题乱猜，计算题只有答案没计算题只有答案没有过程有过程；老师讲评过的练习始终老师讲评过的练习始终没有及时订正没有及时订正的习惯，导致已做的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。到难题不是去思考，而是乱猜。大大多数学生有抄作业现象。多数学生有抄作业现象。四、家庭配合很关键四、家庭配合很关键学校教育离不开学校教育离不开正确家庭教育正确家庭教育的的配合，一分耕耘一分收获。倘若配合，一分耕耘一分收获。倘若没有良好正确的家庭教育配合，没有良好正确的家庭教育配合，

7、再好的师资和学校都不可能产生再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果，好的教育效果，请家长主动监督、请家长主动监督、检查作业、预习、复习工作检查作业、预习、复习工作。三、谈教育孩子问题三、谈教育孩子问题假如孩子在实际生活中确认，他的假如孩子在实际生活中确认，他的任性要求任性要求都能满足都能满足，他的不听话并，他的不听话并未遭致任何不愉快的后果，那么他未遭致任何不愉快的后果，那么他会会渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话，之后就慢慢认为这是理所不听话，之后就慢慢认为这是理所当然的当然的。-苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基如果一个孩子没有良好的家庭教育，如果一个孩子没有良好的家庭

8、教育，那么不管老师付出多大的努力，都那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。也都可以追溯到家庭。-苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基关于分数和压力问题关于分数和压力问题n分数很重要，我们始终把学习成绩看作是学生素质分数很重要，我们始终把学习成绩看作是学生素质中最重要的一个方面，但中最重要的一个方面，但不应该不应该是我们教育的全部是我们教育的全部,更不应该是我们评价孩子的唯一法码。更不应该是我们评价孩子的唯一法码。n需

9、要的是需要的是交流交流，共同寻找解决问题的措施。，共同寻找解决问题的措施。对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力，但，但对于那些学习上对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想已经很刻苦但成绩不是太理想的孩的孩子，不要再施加压力了（讲究方法子，不要再施加压力了（讲究方法 、适当的鼓励），、适当的鼓励），否则会适得其反，全国不断有中学生因为学习负担否则会适得其反，全国不断有中学生因为学习负担重、心理压力大离家出走而精神错乱、甚至跳楼自重、心理压力大离家出走而精神错乱、甚至跳楼自杀的案例，应该引起我们做父母的高度重视。现在杀的案例，应该引起我们做父母的高度重

10、视。现在的孩子们学习真的很辛苦，心理也很脆弱，需要我的孩子们学习真的很辛苦，心理也很脆弱，需要我们呵护。们呵护。给家长的建议给家长的建议1 1、家长要主动关心孩子的学习、家长要主动关心孩子的学习 每天检查孩子是否完成作业。每天检查孩子是否完成作业。2 2、给孩子一点信心，做孩子成、给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。长的强有力的后盾。3 3、教育孩子遵守纪律，严禁去、教育孩子遵守纪律，严禁去网吧。网吧。4 4、严格管理时间，科学安排时间、严格管理时间，科学安排时间 每天晚上的学习时间应达到每天晚上的学习时间应达到2 2小时以小时以上。星期六星期天也要按时作息，做到上。星期六星期天也要按时

11、作息，做到劳逸结合，建议每天学习平均劳逸结合，建议每天学习平均4646小时小时以上（对一周所学知识归纳、巩固复习以上（对一周所学知识归纳、巩固复习和提高），合理安排每科的学习时间。和提高），合理安排每科的学习时间。5、多关心孩子的学习内容和实际、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。学习了什么掌握得如何等。6、家长要以身作则，给孩子做出家长要以身作则，给孩子做出榜样。榜样。2 2、努力帮助孩子养成良好的学习、努力帮助孩子养成良好的学习习惯，习惯，协助学校落实学生行为规范协助学校落实学生行为规范（头发、校服、手机、头发、校服

12、、手机、mp3等等）。（1 1）安排好作息时间）安排好作息时间（2 2）督促孩子做好预习、复习工作）督促孩子做好预习、复习工作（3 3）有选择地看课外书）有选择地看课外书（4 4）引导孩子掌握良好的学习方法）引导孩子掌握良好的学习方法3 3、给子女营造一个良好的学习氛、给子女营造一个良好的学习氛围。围。4 4、严格控制孩子的零花钱、衣着、严格控制孩子的零花钱、衣着、发式。双休日尽量减少外出。发式。双休日尽量减少外出。5 5、控制同学聚会，过生日等。、控制同学聚会，过生日等。6 6、了解孩子的交际圈，多与孩子、了解孩子的交际圈，多与孩子交流。交流。7 7、帮孩子分析成绩帮孩子分析成绩，加强弱科的

13、学加强弱科的学习；孩子的作业希望家长多关注一习；孩子的作业希望家长多关注一些。些。工作再忙也要抽点时间来监督工作再忙也要抽点时间来监督解孩子的学习。解孩子的学习。8 8、在孩子面前对学校、老师的评价、在孩子面前对学校、老师的评价态度的把握。态度的把握。1、在外留宿；、在外留宿；2、回家很迟；、回家很迟；3、带同学住宿；、带同学住宿；4、打电话时间长，次数多；、打电话时间长，次数多；5、受伤回家；、受伤回家；6、超消费，或向家长开口要钱多达几十或几、超消费，或向家长开口要钱多达几十或几百；百；7、超出友谊交往；、超出友谊交往；8、成绩突然下降；、成绩突然下降；9、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言；、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言；10、爱玩游戏。、爱玩游戏。如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多，父母就应如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多，父母就应该愈加注意，愈早防范。该愈加注意，愈早防范。学习成功的秘诀学习成功的秘诀1、勤奋、勤奋2、方法、方法-提前预习，及提前预习，及时复习，红笔订正，不懂时复习，红笔订正，不懂就问。就问。3、坚持、坚持-家长督促家长督促我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功 谢谢大家光临指导！谢谢大家光临指导！