武汉理工大学学院学工办评估指标体系.ppt

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1、武汉理工大学学院学工办评估指标体系 主讲人：邓时荣主讲人：邓时荣 小组成员：邹晖华小组成员：邹晖华 李俊来李俊来 邓时荣邓时荣 谷曼谷曼 熊汉东熊汉东 梁峰梁峰武汉理工大学学院学生工作评估指标体系（一）组织领导及队伍建设（14分）（二）思想教育（21分）（三）团建及校园文化（27分）（四）学风建设（6）（五）日常管理（17分）（六）贫困生资助（8分）（七）就业工作（7分）组织领导及队伍建设n n领导工作领导工作（6 6分）分）n n队伍建设队伍建设（8 8分）分）领导工作1.1.贯彻落实中央贯彻落实中央1616号文件和号文件和学校加强和改进大学生思学校加强和改进大学生思想政治工作会议精神，有想

2、政治工作会议精神，有计划，有措施，能落实。计划，有措施，能落实。2.2.学院党政会议重视研究学学院党政会议重视研究学生工作，每学期至少研究生工作，每学期至少研究1 1次。次。3.3.学生工作有计划、有总结，学生工作有计划、有总结，按要求上报。未报、迟报、按要求上报。未报、迟报、未落实分别扣未落实分别扣0.50.5、0.10.1、0.50.5分。分。4.4.保质、按时完成学校布置保质、按时完成学校布置的各项任务。每缺一项扣的各项任务。每缺一项扣0.20.2分。分。5.5.建立畅通的学生工作信息建立畅通的学生工作信息渠道，按要求及时报告学渠道，按要求及时报告学生中发生的重大事件。未生中发生的重大事

3、件。未及时报每次扣及时报每次扣0.50.5分。分。6.6.学生工作受到举报，若调学生工作受到举报，若调查属实每项扣查属实每项扣1 1分。分。返回返回队伍建设1.1.学院加强对学生政治辅导员综合素质的培养，包学院加强对学生政治辅导员综合素质的培养，包括学院组织的业务学习，因工作不到位，造成事括学院组织的业务学习，因工作不到位，造成事故，每次扣故，每次扣1 1分。分。2.2.参加学校相关会议与业务学习，无故缺勤、迟到、参加学校相关会议与业务学习，无故缺勤、迟到、早退每人次分别扣早退每人次分别扣0.20.2、0.10.1、0.10.1分。分。3.3.班主任配备到位，能认真履行工作职责，按班主班主任配

4、备到位，能认真履行工作职责，按班主任工作条理及考核办法执行。任工作条理及考核办法执行。4.4.严格发展党员工作程序，认真做好发展党员工作。严格发展党员工作程序，认真做好发展党员工作。确保发展党员质量，保证学生党员数量的稳定，确保发展党员质量，保证学生党员数量的稳定，提高，学生党员受纪律处分每人次扣提高，学生党员受纪律处分每人次扣0.20.2分。分。返回返回思想教育n n思想教育及活动思想教育及活动（1919分）分）n n宣传工作宣传工作（2 2分）分）思想教育及活动1.1.学生军训工作。学生军训工作。2.2.重视并按要求抓好新生入重视并按要求抓好新生入学教育。学教育。3.3.做好学生思想状况的

5、调查做好学生思想状况的调查研究，有调查报告。研究，有调查报告。4.4.准确掌握学生基本情况，准确掌握学生基本情况，注重做个别学生的思想教注重做个别学生的思想教育。育。5.5.开展学生心理健康教育，开展学生心理健康教育，作好学生心理危机干预和作好学生心理危机干预和心理健康普查等工作。心理健康普查等工作。6.6.重视并指导学生心理健康重视并指导学生心理健康协会工作。根据考核前协会工作。根据考核前7 7名计名计2 2分，分，8 8至至1111名名1.71.7 分，之后计分，之后计1.41.4分。分。7.7.开展十大系列素质教育讲开展十大系列素质教育讲座，没学期至少座，没学期至少5 5场。场。8.8.

6、推进学生工作进网络，建推进学生工作进网络，建立并更新立并更新“素质教育页素质教育页”。9.9.开展立足本学院面向全校开展立足本学院面向全校的具有本学科特点的系列的具有本学科特点的系列特色教育活动。特色教育活动。返回返回宣传工作n n学生工作通讯学生工作通讯、学生工作简报学生工作简报、学工学工广场广场、校报及校外媒体反映学院学生工作投稿、校报及校外媒体反映学院学生工作投稿数及用稿量。省级媒体权重为数及用稿量。省级媒体权重为3 3，国家级媒体为，国家级媒体为1010。根据考核前。根据考核前7 7名计名计2 2分，分，8 8至至1414计计1.71.7分，之分，之后计后计1.41.4分。分。返回返回

7、 团建及校园文化n n共青团，学生会，校园文化按团的工作评估体系共青团，学生会，校园文化按团的工作评估体系执行执行 返回返回 学风建设n n学风教育（2分）加强学生学风教育，有目标，有措施，有考核加强学生学风教育，有目标，有措施，有考核n n学习秩序（2分）规范学生学习秩序，坚持巡查学生课堂规范学生学习秩序，坚持巡查学生课堂n n学生考研（1分）学生考研录取率达全校平均水平计学生考研录取率达全校平均水平计0.50.5分分n n考风考纪（1分）重视并抓好考风，考纪教育，学生考试违纪情况重视并抓好考风，考纪教育，学生考试违纪情况 返回返回日常管理n n班级建设班级建设（5 5分）分）n n学生信息

8、工作学生信息工作（2 2分）分）n n学生返校率学生返校率（2 2分）分）n n奖励与处分奖励与处分（2 2分）分）n n园区管理园区管理（4 4分）分）n n优秀个人优秀个人（2 2分）分）班级建设n n明确学院学生班级建设的目标，做好先进班级体参评申报及中期检查及学年检查。n n按学生班级工作条例开展班级建设活动，有计划，有措施。n n参加学校组织的班级建设活动比赛计0.5分，获得奖励按名次加0.5，0.4，0.3。返回学生信息工作n n建立健全学生基本信息库，坚持基本信息月报制建立健全学生基本信息库，坚持基本信息月报制度，突发事件及特殊学生情况及时报告制度，加度，突发事件及特殊学生情况及

9、时报告制度，加强学生管理。学生管理不到位每项（每人次）扣强学生管理。学生管理不到位每项（每人次）扣0.50.5分。分。n n 返回返回学生返校率n n按学校要求上报学生返校情况，妥善处理未及时到校学生按学校要求上报学生返校情况，妥善处理未及时到校学生有关工作。（寒假，暑假，五一，十一）未按规定每次扣有关工作。（寒假，暑假，五一，十一）未按规定每次扣0.50.5分。分。返回返回奖励与处分n n及时表彰宣传本学院学生及时表彰宣传本学院学生好人好事并报学工办备案。好人好事并报学工办备案。n n按按学生手册学生手册主动报告、主动报告、及时处理违纪学生并报学及时处理违纪学生并报学工办备案，学生处分率低工

10、办备案，学生处分率低于于1.5%1.5%返回返回园区管理n n文明寝室、文明楼栋创建文明寝室、文明楼栋创建及园区文化教育活动。及园区文化教育活动。n n住楼辅导员按住楼辅导员按住楼辅导住楼辅导员工作条理员工作条理执行。执行。n n做好园区学生教育管理工做好园区学生教育管理工作，发生学生群体性违纪作，发生学生群体性违纪事件并造成重大影响扣事件并造成重大影响扣0.50.5分。分。返回返回优秀个人n n获奖率达到全校平均获奖率达到全校平均值值1.21.2分，每超出或少分，每超出或少于平均值于平均值1 1个白分点上个白分点上下浮动下浮动0.20.2分，获国家，分，获国家，省级以上三好学生等省级以上三好学生等称号，其获奖数当量称号，其获奖数当量分别乘分别乘2020、1010；校三；校三好学生标兵，优秀共好学生标兵，优秀共产党员及学工部认定产党员及学工部认定的奖励其当量乘的奖励其当量乘5 5。返回返回贫困生资助n n认真组织贫苦生调查，及时准确建立贫困生档案及资助工作档案。n n认真组织国家助学贷款申报工作，加强国家助学贷款后管理。n n确保各项资助落实到贫苦学生。n n积极寻找社会资助，社会奖学金，资助金到帐每万元计0.1分。返回放映完毕，谢谢！