《中考语文复习病句辨析及修改》PPT课件.ppt

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1、病句辨析及修改病句辨析及修改1.中考指导用书要求能能发现发现并修改常并修改常见见的的语语病。病。2.修改病句的修改病句的题题型一般有两种：型一般有两种：1 1、客、客观观型的型的选择题选择题。2 2、以修改、以修改为为主的主的主主观观表述表述题题。3.如何辨析病句如何辨析病句 感感读读梳理梳理类类比比分析分析4.辨析病因辨析病因 5.搭配不当搭配不当 例：我例：我们们的校的校长长常常接待常常接待许许多学生家多学生家长长的来的来访访和来信。和来信。（动宾动宾搭配不当，搭配不当，宾语宾语是并列的两是并列的两项项，“接接待待”可和可和“来来访访”搭配，搭配，删删去去“和来信和来信”。）。）例：他的无

2、畏精神例：他的无畏精神时时刻浮刻浮现现在我的眼前。在我的眼前。（主（主谓谓搭配不当，搭配不当，“精神精神”与与“浮浮现现”不搭配。）不搭配。）例：秋天的香山是个美例：秋天的香山是个美丽丽的季的季节节。（主（主宾宾不搭配，可把不搭配，可把“季季节节”改改为为“地方地方”。）。）6.成分残缺或多余成分残缺或多余例：听了校例：听了校长长的的报报告，使我受到极大的鼓告，使我受到极大的鼓舞舞。（缺少主（缺少主语语。应应去掉去掉“使使”。）。）例：我例：我们们正在努力正在努力为为建建设设一个一个现现代化的社代化的社会主会主义义强强国国。（谓语谓语残缺，句末加上残缺，句末加上“而努力而努力”才通才通顺顺。）

3、。）7.词语误词语误用用例：老例：老师为师为了培养我了培养我们们，可真是，可真是废废寝寝忘食，忘食，处处心心积虑积虑。（词语词语感情色彩与句意不合）感情色彩与句意不合）例：今年的例：今年的产产量减少了一倍。量减少了一倍。（数量减少不能用倍数，（数量减少不能用倍数，应应改改为为“一半一半”或或“百分之五十百分之五十”）8.指代不明指代不明 例：例：张张老老师师才到我校，才到我校，许许多老多老师还师还不不认识认识。（到底是（到底是谁谁不不认识谁认识谁？不明确，？不明确，应应在最在最后加上后加上“他他”）例：小明和小例：小明和小华华的同学来了。的同学来了。（谁谁的同学的同学?）9.语语序不当序不当

4、例：博物例：博物馆馆展出了几千年前展出了几千年前刚刚出土的文物。出土的文物。（多（多层层定定语语语语序不当，序不当，应应改改为为“展出了展出了刚刚出土的几千年前出土的几千年前的文物的文物”。）。）例：她做了两个丈夫喜例：她做了两个丈夫喜欢欢的菜。的菜。（宾语宾语的修的修饰语语饰语语序不当，序不当，产产生了歧生了歧义义，出，出现现了了“两个两个丈夫丈夫”的的语义语义不清的不清的错误错误，应应把把“两个两个”调调到到“菜菜”的前面。的前面。）例：例：赵赵老老师亲师亲切地走切地走过过来来对对我我说说：“你要注意保你要注意保护视护视力啊！力啊！”（修（修饰语语饰语语序不当，序不当，“亲亲切地切地”与与

5、“走走过过来来”应对调应对调。）。）10.否定不当否定不当 例：例：这这悲壮的故事，怎能不使我不感悲壮的故事，怎能不使我不感动动得流得流泪呢？泪呢？（反（反问问句中的否定句中的否定词词要注意，要注意，这这句句话话最最终终表达表达了否定的意思，与本意正好相反。了否定的意思，与本意正好相反。应应把其中把其中一个一个“不不”字去掉。）字去掉。）例：春运期例：春运期间间，为为防止防止类类似的交通事故不再似的交通事故不再发发生，有关部生，有关部门门加大了加大了监监管与督管与督查查力度。力度。（“防止防止类类似的交通事故不再似的交通事故不再发发生生”，与本意相，与本意相反，反，应删应删去去“不不”字。）字

6、。）11.成分重复多余成分重复多余 例：王例：王总总和李和李经经理理多次反复多次反复论证这论证这套技改套技改方案。方案。例：例：为为精精简简字数，我字数，我们们不得不把不得不把这这篇文章篇文章略加略加删删改一些。改一些。（附加成分多余，（附加成分多余，“一些一些”与前面的与前面的“略加略加”重重复，可复，可删删掉一个。）掉一个。）例：文例：文艺艺百花园百花园姹姹紫嫣紫嫣红红，万紫千，万紫千红红，气，气象万千。象万千。12.自相矛盾或不合逻辑例：中国例：中国长长城是世界上没有的奇迹。城是世界上没有的奇迹。（既然世界上都没有，那中国怎么又有呢？（既然世界上都没有，那中国怎么又有呢？应应把把“没有没

7、有”改改为为“仅仅有有”）例：他的作文不但在全校冒尖，而且常常例：他的作文不但在全校冒尖，而且常常居全班之冠。居全班之冠。（先在全班后到全校）（先在全班后到全校）13.一面与两面前后不一面与两面前后不对应对应。例：有没有例：有没有坚坚定的意志，是一个人在事定的意志，是一个人在事业业上上能能够够取得成功的关取得成功的关键键。（前后不呼（前后不呼应应，前面的主，前面的主语语是正反两面的意思，是正反两面的意思，后面的后面的宾语宾语只有正面一面的意思，前后不呼只有正面一面的意思，前后不呼应应。）。）例例:团结团结一致是一致是能否能否搞好工作的关搞好工作的关键键。例：具有健康的体魄，是关系到一个人例：具

8、有健康的体魄，是关系到一个人能否能否取得取得优优异成异成绩绩的基本保障。的基本保障。14.并列不当并列不当 例：例：这这个商店出售个商店出售饮饮料、汽水料、汽水和啤和啤酒。酒。例：参加例：参加这项这项活活动动的都是的都是共青共青团员团员和中学生。和中学生。15.修改病句的主要方法修改病句的主要方法（1）增增（2）删删（3）调调（4）换换16.典型典型题题目分析目分析17.1（2002年）下列各句中，没有年）下列各句中，没有语语病的一句是病的一句是（）A看到看到义务义务工作者工作者们们全心全意全心全意为为“九运九运”忘我忘我地工作，使我很受教育。地工作，使我很受教育。B青年歌手黄小芳的歌声，清亮

9、、甜美、朴青年歌手黄小芳的歌声，清亮、甜美、朴素、素、亲亲切，切，焕发焕发着泥土的芳香。着泥土的芳香。C父父亲亲从从头头到脚凝到脚凝视视着面前的儿子，激着面前的儿子，激动动得得热热泪盈眶，一句泪盈眶，一句话话也也说说不出来。不出来。D世界杯足球世界杯足球门门票上最票上最为显为显眼的是位于眼的是位于门门票票右上方的激光全息防右上方的激光全息防伪标伪标志。志。18.2（2003年）下列各句中，没有年）下列各句中，没有语语病的一句是病的一句是（）A把北山建把北山建设设成省成省级级森林公园，是当地政府森林公园，是当地政府实实施可持施可持续发续发展的一展的一项项重要工程。重要工程。B发电发电站每年的站每

10、年的发电发电量，除了供量，除了供应给应给杭州使杭州使用外，用外，还还向上海、南京等地向上海、南京等地输输送送C自自编编自演的自演的课课本本剧剧在在发发展个性、引展个性、引导导学生学生阅读阅读名著，都有一定的作用名著，都有一定的作用D街道希望通街道希望通过过多种渠道，大力开展法制教多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年不育，防止青少年不违违法犯法法犯法.19.3（2004年）下列句子中有年）下列句子中有语语病的一病的一项项是（是（）A在激烈的市在激烈的市场竞场竞争中，我争中，我们们所缺乏的，一所缺乏的，一是勇气不足，二是是勇气不足，二是谋谋略不当略不当B租界里的洋楼，是近代史上一个独特社会租界里

11、的洋楼，是近代史上一个独特社会产产物，很物，很值值得我得我们认们认真研究。真研究。C万里万里长长城的各个游城的各个游览览点，每天都吸引着来点，每天都吸引着来自世界各地数以万自世界各地数以万计计的旅游者。的旅游者。D这这种做法，既种做法，既稳稳定了定了农户农户与土地的承包关与土地的承包关系，又促系，又促进进了适度的了适度的规规模模经营经营。20.（2003年）下列句子中，没有年）下列句子中，没有语语病的一病的一项项是是()A能否推能否推进进素素质质教育是保教育是保证证青少年健青少年健康成康成长长的条件之一。的条件之一。B学校新的学校新的领导领导班子健全并建立了一班子健全并建立了一整套班整套班级级

12、管理制度。管理制度。C这这次会次会议规议规定每一位定每一位发发言者的言者的发发言言时间时间最多不能超最多不能超过过30分分钟钟。D湛江的湛江的亚热带亚热带城市城市风风光迷人，光迷人，还还有有那丰富味美的海那丰富味美的海鲜鲜也吸引着大量的游客。也吸引着大量的游客。21.（2003年）下列两个句子各有一年）下列两个句子各有一处语处语病，病，请请在原在原句上修改（句上修改（删删、添、改、添、改、调调，不得改，不得改变变原意）。原意）。（1）扬扬州市歌茉莉花具有州市歌茉莉花具有鲜艳鲜艳的地方色彩。的地方色彩。（2）在抗在抗击击非典的非典的战战斗中，斗中，护护士叶欣的献身精神士叶欣的献身精神深深地激励、

13、感染了众多的白衣深深地激励、感染了众多的白衣战战士。士。22.填入下面括号中的句子最恰当的一填入下面括号中的句子最恰当的一填入下面括号中的句子最恰当的一填入下面括号中的句子最恰当的一项项项项是（是（是（是（）国国国国务务务务院早就要求沿淮企院早就要求沿淮企院早就要求沿淮企院早就要求沿淮企业业业业必必必必须须须须限期停止向淮河排放限期停止向淮河排放限期停止向淮河排放限期停止向淮河排放污污污污水，可水，可水，可水，可这这这这个工厂的个工厂的个工厂的个工厂的领导领导领导领导却一直置若罔却一直置若罔却一直置若罔却一直置若罔闻闻闻闻、拖延推、拖延推、拖延推、拖延推诿诿诿诿，（）。）。）。）。A A A

14、A 既不既不既不既不传传传传达上达上达上达上级级级级指示，也不指示，也不指示，也不指示，也不购购购购置置置置污污污污水水水水处处处处理理理理设备设备设备设备，以致，以致，以致，以致污污污污染染染染问题问题问题问题越来越越来越越来越越来越严严严严重，重，重，重，环环环环保工作没人管。保工作没人管。保工作没人管。保工作没人管。B B B B 既不既不既不既不购购购购置置置置污污污污水水水水处处处处理理理理设备设备设备设备，也不，也不，也不，也不传传传传达上达上达上达上级级级级指示，以致指示，以致指示，以致指示，以致污污污污染染染染问题问题问题问题越来越越来越越来越越来越严严严严重，重，重，重，环环

15、环环保工作没人管。保工作没人管。保工作没人管。保工作没人管。C C C C 既不既不既不既不传传传传达上达上达上达上级级级级指示，也不指示，也不指示，也不指示，也不购购购购置置置置污污污污水水水水处处处处理理理理设备设备设备设备，以致，以致，以致，以致环环环环保工作没人管，保工作没人管，保工作没人管，保工作没人管，污污污污染染染染问题问题问题问题越来越越来越越来越越来越严严严严重。重。重。重。D D D D 既不既不既不既不购购购购置置置置污污污污水水水水处处处处理理理理设备设备设备设备，也不，也不，也不，也不传传传传达上达上达上达上级级级级指示，以致指示，以致指示，以致指示，以致环环环环保工作没人管，保工作没人管，保工作没人管，保工作没人管，污污污污染染染染问题问题问题问题越来越越来越越来越越来越严严严严重。重。重。重。注意逻辑顺序。C23.课课堂堂练习练习24.2005年中考卷相关题目25.免免费费学科网，海量精品，免学科网，海量精品，免费费下下载载26.27.