《家族的学堂》PPT课件.ppt

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1、1.巴尔扎克说过：小说是一个民族的秘史。也许是因为中华民族的历史太长久了，隐藏在历史帷幕下的秘密太多了。几千年来，能够被公认为“民族秘史”的小说迄今寥寥可数，而荣获第四届“茅盾文学奖”的白鹿原，可称得上是名副其实的一部。2.真正震撼人心的杰作，真正震撼人心的杰作，绝非非纤巧之短巧之短篇，而是那些篇，而是那些蕴蓄广深、波蓄广深、波澜壮壮阔、卓、卓荦不群的巨著。不群的巨著。2020世世纪中国的小中国的小说中，中，陈忠忠实的的白鹿原白鹿原，堪称大气磅，堪称大气磅礡的民族史的民族史诗。3.中外文学界高度中外文学界高度赞扬陈忠忠实的成就，的成就，认为：“白鹿原白鹿原凭其恢弘的凭其恢弘的规模，模，严谨的的

2、结构，构，深邃的思想，真深邃的思想，真实的力量和精的力量和精细的人物刻画，的人物刻画，成了当代小成了当代小说林中有永久林中有永久艺术魅力的作品魅力的作品。”“”“白鹿原白鹿原把当代把当代长篇小篇小说的的现实主主义创作推作推进到了一个新的到了一个新的时代高度。代高度。”4.陈忠忠实其人其人 陈忠忠实（19421942），出生于西安市），出生于西安市东郊灞郊灞桥区西蒋村，区西蒋村，19621962年年毕业于西安市第于西安市第3434中，担中，担任任过农村中小学教村中小学教师。19651965年开始年开始创作，作，19931993年年6 6月北京人民出版社印行的月北京人民出版社印行的5050万字的万

3、字的白鹿白鹿原原，4 4个月之内，个月之内，销行行6 6版版4040万册，成万册，成为9090年年代最引人瞩目的代最引人瞩目的长篇小篇小说。5.白鹿原白鹿原“民族秘史民族秘史”白鹿原做白鹿原做为清末民初解放前夕中国清末民初解放前夕中国历史的史的见证，可以，可以视为民族民族历史史发展的一个展的一个缩影。以影。以政治文化角度政治文化角度看，其社会看，其社会结构有以构有以田福田福贤、岳岳维山山为代表的国民党反代表的国民党反动势力，有以力，有以鹿兆鹿兆鹏、白灵白灵为代表的共代表的共产党革命力量，有以鹿兆党革命力量，有以鹿兆谦(黑娃黑娃)，大姆指，大姆指为代表的代表的农民土匪武装。以民土匪武装。以民民间

4、文化角度文化角度看，有以看，有以白嘉白嘉轩、鹿子霖鹿子霖为代表的代表的宗法家族宗法家族团体，有以体，有以朱先生朱先生为代表的白鹿原的代表的白鹿原的精神精神领袖。袖。阶级矛盾、家族矛盾、家族纷争、利欲情欲的争、利欲情欲的角逐，相互融角逐，相互融汇交交织，构成白鹿原半个多世，构成白鹿原半个多世纪的的“民族秘史民族秘史”。6.白鹿原白鹿原情情节简介介 这是一部渭河平原是一部渭河平原5050年年变迁的雄奇史迁的雄奇史诗，一一轴中国中国农村斑村斑斓多彩，触目惊心的多彩，触目惊心的长幅画卷。幅画卷。主人公白嘉主人公白嘉轩六娶六六娶六丧，神秘的序曲，神秘的序曲预示着不示着不祥。一个家庭两代子祥。一个家庭两代

5、子孙，为争争夺白鹿原的白鹿原的统治治代代争斗不已，上演了一幕幕惊心代代争斗不已，上演了一幕幕惊心动魄的魄的话剧；巧取巧取风水地，水地，恶施美人施美人计，孝子，孝子为匪，匪，亲翁翁杀媳，兄弟相煎，情人反目媳，兄弟相煎，情人反目大革命，日寇入大革命，日寇入侵，三年内侵，三年内战，白鹿原翻云覆雨，王旗，白鹿原翻云覆雨，王旗变幻，幻，家仇国恨，交家仇国恨，交错缠结，冤冤相，冤冤相报代代不已代代不已古老的土地在新生的古老的土地在新生的阵痛中痛中颤栗。栗。7.白鹿原白鹿原第一至五章情第一至五章情节简介介 白嘉白嘉轩娶妻生子，娶妻生子，换地迁地迁坟，种植，种植罂粟，白家改粟，白家改变模模样，老屋翻新。朱先生

6、把，老屋翻新。朱先生把白家的白家的罂粟犁粟犁锄。李寡。李寡妇地地买两家，引起两家，引起白、鹿二家争斗。最白、鹿二家争斗。最终由朱先生出面，一由朱先生出面，一纸劝解信，了解信，了结纷争。滋水争。滋水县令批白鹿村令批白鹿村为“仁仁义村村”。本文。本文节选文字就由此展开文字就由此展开8.阅读选文，思考以下文，思考以下问题：1 1、用最、用最简练的的语言概括言概括节选部分的主要情部分的主要情节。2 2、本文的主要情、本文的主要情节是翻修祠堂和是翻修祠堂和兴建学堂，在此前建学堂，在此前后作者安排了哪些具体情后作者安排了哪些具体情节？在情？在情节安排上有什么特安排上有什么特色？达到什么色？达到什么艺术效果

7、？效果？3 3、从、从选文中，我文中，我们可以看出白嘉可以看出白嘉轩和鹿子霖分和鹿子霖分别具具有怎有怎样的个性特征？的个性特征？请加以分析、概括。加以分析、概括。再再读选文，思考探究：文，思考探究：在隆重而在隆重而简朴的开朴的开馆典礼上，朱先生用典礼上，朱先生用“仁仁义”二二字概括字概括办馆的宗旨，意在以的宗旨，意在以传统道德来教育后代。在道德来教育后代。在以改革开放、以改革开放、经济建建设为中心的今天，我中心的今天，我们该如何理如何理解解传统道德？道德？9.1 1、用最、用最简练的的语言概括言概括节选部分的主要情部分的主要情节。（1 1）白嘉）白嘉轩给两个儿子断了偏食；两个儿子断了偏食；（2

8、 2）白嘉）白嘉轩不肯替两个儿子不肯替两个儿子撵走走卖馍客；客；（3 3）白嘉）白嘉轩决定翻修祠堂，决定翻修祠堂，创办学堂；学堂；（4 4）插叙祠堂来）插叙祠堂来历、村庄、村庄历史及白鹿二姓的根源；史及白鹿二姓的根源；（6 6）白嘉）白嘉轩与鹿家商与鹿家商讨翻修祠堂的方案；翻修祠堂的方案；（5 5）插叙鹿家老太）插叙鹿家老太爷未了的未了的遗愿；愿；（7 7）翻修祠堂开工，族人出）翻修祠堂开工，族人出钱出力；出力；（8 8）工程竣工）工程竣工戏班子大唱三天三夜；班子大唱三天三夜；（9 9）白嘉）白嘉轩与鹿子霖一起与鹿子霖一起请先生，朱先生先生，朱先生举荐徐秀才荐徐秀才坐坐馆执教。教。（1010）

9、开）开馆典礼。典礼。10.2 2、本文的主要情、本文的主要情节是翻修祠堂和是翻修祠堂和兴建学堂，在此建学堂，在此前后作者安排了哪些具体情前后作者安排了哪些具体情节？在情？在情节安排上有什么安排上有什么特色？达到什么特色？达到什么艺术效果？效果？（1 1）之前）之前记叙祠堂来叙祠堂来历、村庄、村庄历史及白鹿二姓的根源，史及白鹿二姓的根源，鹿家老太鹿家老太爷未了的未了的遗愿；之后又写了工程竣工愿；之后又写了工程竣工戏班子班子大唱三天三夜，邀大唱三天三夜，邀请徐秀才坐徐秀才坐馆执教，以及开教，以及开馆典礼。典礼。（2 2）之前主要采用插叙的）之前主要采用插叙的记叙方法。叙方法。这些的插叙部分些的插叙

10、部分主要在于主要在于为后文的翻修祠堂和后文的翻修祠堂和创办学堂作学堂作铺垫。（3 3）之后的情）之后的情节安排主要在于来渲染翻修祠堂和安排主要在于来渲染翻修祠堂和创办学堂的学堂的热闹气氛。气氛。11.3 3、从、从选文中，我文中，我们可以看出白可以看出白嘉嘉轩和鹿子霖分和鹿子霖分别具有怎具有怎样的个的个性特征？性特征？请加以分析、概括。加以分析、概括。12.白鹿原白鹿原人物形象人物形象 白嘉白嘉轩既自尊自信、律人律己、既自尊自信、律人律己、顽强、坚毅，毅，又又顽固、守旧、冷酷无情。固、守旧、冷酷无情。做做为一族之一族之长，他具有，他具有宗法家族制度所宗法家族制度所赋予的有形无形的至高予的有形无

11、形的至高权力。小力。小说展示出展示出白嘉白嘉轩以一种超出常人的意志力与使命感以一种超出常人的意志力与使命感坚守白家的社会地位守白家的社会地位。他。他换地迁地迁坟、种植、种植鸦片、片、兴办学堂送子女学堂送子女进学堂学堂读书，躬身，躬身劳作。目光炯炯、智作。目光炯炯、智力超群，善行力超群，善行恶举莫不莫不为白家生存着眼；神机妙算，白家生存着眼；神机妙算，悉悉为白家子嗣昌荣。他多次拒白家子嗣昌荣。他多次拒绝田福田福贤、岳、岳维山、山、鹿子霖多次鹿子霖多次让他出任他出任乡约的的请求。出于关心求。出于关心乡民的民的利益的利益的愤怒，他曾怒，他曾发动大大规模的模的鸡毛毛传贴和交和交农事事件，件，宽恕黑娃的

12、暴力侵害。恕黑娃的暴力侵害。13.白鹿原白鹿原人物形象人物形象 在白鹿原上在白鹿原上阶级之之间的搏斗白的搏斗白热化之化之时,他竟当田福他竟当田福贤的面的面说：“白鹿原成了鏊子白鹿原成了鏊子”。显然然对国民党反国民党反动势力力疯狂的狂的阶级报复复怀有有强烈不烈不满。作者意。作者意图通通过白嘉白嘉轩这一形象以一形象以新的姿新的姿态使其具有更使其具有更为丰富复丰富复杂的的文化内涵文化内涵。14.白鹿原白鹿原人物形象人物形象 鹿子霖是一个阴鹿子霖是一个阴鸷、淫乱、孱弱的人。、淫乱、孱弱的人。鹿家祖鹿家祖辈以卧心以卧心尝胆，定要出人胆，定要出人头地的欲望与决心，地的欲望与决心，攒下下可以炫耀于世的可以炫

13、耀于世的产业家家财。但鹿家到他。但鹿家到他这一一辈已使已使祖宗的宏祖宗的宏图大愿大愿归于空想。祖宗昔日忍辱含垢的于空想。祖宗昔日忍辱含垢的韧性与毅力，在他身上性与毅力，在他身上变相化相化为凌凌驾弱人之上的恣肆弱人之上的恣肆欺虐；欺虐；产业家家财的的优越感越感则蜕变为维护权力欲望的力欲望的奸作狡黠。在与白氏家族的奸作狡黠。在与白氏家族的纠葛矛盾中，他葛矛盾中，他处心心积虑地以阴毒的手段与白家抗衡。最令人地以阴毒的手段与白家抗衡。最令人齿冷的是，冷的是，他唆使小娥拉白孝文下水的阴他唆使小娥拉白孝文下水的阴谋，以及，以及俨然厚道然厚道长者的跪者的跪谏。投井下石、背信弃。投井下石、背信弃义、“窝里斗里

14、斗”鹿子霖鹿子霖身上体身上体现出的出的这种种腐朽堕落的人格特征腐朽堕落的人格特征，显然代表着中国文化然代表着中国文化传统中的劣中的劣质因素。因素。15.人物人物对比，个性分明比，个性分明 白嘉白嘉轩凝聚着凝聚着传统文化，文化，坚持仁持仁义道德。道德。鹿子霖鹿子霖假仁假假仁假义、阴、阴险、狡、狡诈、贪婪、自婪、自私、好色，不甘寂寞，集人性丑陋面于一身。私、好色，不甘寂寞，集人性丑陋面于一身。白鹿原白鹿原中，主要人物有十余人：白嘉中，主要人物有十余人：白嘉轩、鹿、鹿子霖、朱先生、冷先生、田福子霖、朱先生、冷先生、田福贤，岳，岳维山、鹿三、黑山、鹿三、黑娃、小娥、白孝文、白孝武、鹿兆娃、小娥、白孝文

15、、白孝武、鹿兆鹏、鹿兆海、白灵、鹿兆海、白灵等。主要分属白、鹿两大家族，或国共两派政治等。主要分属白、鹿两大家族，或国共两派政治势力。力。人物刻画，人物刻画，个性个性显明，明，对比比强烈烈。16.朱先生是朱先生是旧式知旧式知识分子的典型代表。分子的典型代表。他他满腹腹经纶，刚正不阿，也正不阿，也乐天知命，旁人天知命，旁人纷纷投共投国，投共投国，他只想修他只想修县志以志以赠后人，晚年更是仙后人，晚年更是仙风道骨，能道骨，能窥天机。他一生以做学天机。他一生以做学问为生，以做学生，以做学问为荣，安荣，安贫乐道，却不是道，却不是归隐山林的修士，在日本鬼子入侵中山林的修士，在日本鬼子入侵中华大地大地时他

16、也能拍案而起，他也能拍案而起，愤而反抗；而反抗；时势平静之平静之后，又再埋首后，又再埋首书堆，以堆，以绵薄之力薄之力为一片土地一方人一片土地一方人记录风土人情，无欲无求，不争不斗。朱先生是最土人情，无欲无求，不争不斗。朱先生是最令人敬佩的人物，他不令人敬佩的人物，他不为五斗米而折腰，威武不能五斗米而折腰，威武不能屈，富屈，富贵不能淫。不能淫。白鹿原白鹿原人物形象人物形象17.白鹿原白鹿原 为我我们精心塑造了一系列人精心塑造了一系列人物形象物形象:强悍阴毒的悍阴毒的白嘉白嘉轩 乖巧乖巧圆滑的滑的鹿子霖鹿子霖 儒雅正直的儒雅正直的朱先生朱先生 桀桀骜豪爽的豪爽的黑娃黑娃（鹿兆（鹿兆谦）苦命无奈的苦

17、命无奈的田小娥田小娥白鹿原白鹿原人物形象人物形象18.再再读选文，思考探究：文，思考探究：在隆重而在隆重而简朴的开朴的开馆典礼上，朱先生用典礼上，朱先生用“仁仁义”二字概括二字概括办馆的宗旨，意在以的宗旨，意在以传统道德来教育后代。在以改革开放、道德来教育后代。在以改革开放、经济建建设为中心的今天，我中心的今天，我们该如何理解如何理解传统道德？道德？19.白鹿原白鹿原以其厚重深邃的思想内容，以其厚重深邃的思想内容，复复杂多多变的人物性格，跌宕曲折的故的人物性格，跌宕曲折的故事情事情节，绚丽多彩的多彩的风土人情，形成土人情，形成作品作品鲜明的明的艺术特色和令人震撼的真特色和令人震撼的真实感，是一部不可多得的感，是一部不可多得的长篇力作。篇力作。总 结20.21.