免疫系统的功能异常高品质版PPT课件.ppt
《免疫系统的功能异常高品质版PPT课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《免疫系统的功能异常高品质版PPT课件.ppt(27页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第三节免疫系统的功能异常2023/2/161 核心要点突破基础自主梳理知能过关演练第3节课标导航2023/2/162课标领航通过本节的学习,我能够1说出免疫系统的过度反应和功能减退。2关注艾滋病,预防艾滋病,理解艾滋病的发病机理。【重点】过敏反应、艾滋病的预防。【难点】艾滋病的发病机理。2023/2/163正常人眼睛中的晶状体蛋白无法进入血液,当患者的晶状体破裂之后,必须将损伤眼睛的晶状体立即摘除,否则当破裂晶状体流出的晶状体蛋白进入人的血液之后,就成为机体自身抗原,刺激机体产生相应抗体,从而攻击正常眼中的晶状体蛋白。为何人的免疫系统对自身的成分也起作用,造成自身的组织和器官损伤?情景导引20
2、23/2/164基础自主梳理基础自主梳理一、免疫系统的过度反应1免疫应答的作用:清除那些突破身体屏障侵入体内的病原体。2免疫系统功能过强引起的疾病(1)过敏反应含义:又称变态反应,是免疫系统对某种物质产生强烈的免疫应答。类型:分速发型和迟发型。速发型可在接触致敏原几分钟后开始,反应强烈,若不及时治疗可导致死亡。2023/2/165致敏原:能引发过敏反应的物质称致敏原,如花粉、某些食物、灰尘等。(2)自身免疫病含义:在某些情况下,机体的抗体和_细胞攻击自身的组织而引发的疾病。T淋巴2023/2/166二、免疫系统功能减退1先天性的免疫缺乏病:是与生俱来的,如婴儿缺乏_细胞或T淋巴细胞,对异物缺乏
3、免疫应答能力,很容易因感染病原体而致病,甚至死亡。2后天获得的免疫缺乏病:如艾滋病,是由人类免疫缺陷病毒(HIV)感染所引起的严重的免疫缺乏病。三、艾滋病1艾滋病:英文缩写AIDS,全称是_,是由HIV引起的。B淋巴获得性免疫缺陷综合征2023/2/1672传播途径(1)性接触。(2)血液传播:通过输血、_或共用注射器针头而传播。(3)母婴传播:感染了HIV的妇女通过妊娠、分娩或哺乳将病毒传给婴儿。血液制品2023/2/1683HIV的潜伏期:一般810年。4HIV的增殖过程:HIV是一种_病毒,其增殖过程如下:逆转录5危害:大量辅助性T淋巴细胞被HIV破坏,人体免疫系统的功能受到严重_,机体
4、会受许多致命的感染和恶性疾病的侵袭。6预防:(1)_,避免不正当的性关系,使用避孕套。(2)输血要严格检查,严格_,远离毒品。削弱洁身自爱消毒2023/2/169核心要点突破核心要点突破过过敏敏反反应应中中的的抗抗体体与与体体液液免免疫疫中中的的抗体比较及过敏反应机理抗体比较及过敏反应机理1过敏反应中的抗体与体液免疫中的抗体的比较比较项比较项目目性质性质分布分布反应时机反应时机反应结果反应结果过敏反过敏反应中的应中的抗体抗体球蛋球蛋白白吸附在皮肤、消吸附在皮肤、消化道、呼吸道黏化道、呼吸道黏膜、某些血细胞膜、某些血细胞表面表面机体第二次接触机体第二次接触致敏原时发生免致敏原时发生免疫反应疫反应
5、使细胞释放使细胞释放组织胺,从组织胺,从而引起过敏而引起过敏反应反应体液免体液免疫中的疫中的抗体抗体球蛋球蛋白白血清、组织液、血清、组织液、外分泌液外分泌液机体第一次接触机体第一次接触抗原就发生免疫抗原就发生免疫反应反应使抗原沉淀使抗原沉淀或形成细胞或形成细胞团团2023/2/16102.过敏反应发生的机理2023/2/1611 体液免疫中的抗体和过敏反应中的抗体的区别表现在()作用的机理和方式分布位置作用的结果化学性质所产生的细胞作用对象A BC D【尝试解答】_C_【解析】体液免疫中的抗体和过敏反应中的抗体都是由效应B细胞产生的,化学本质都是球蛋白,它们的作用机理和方式也相同,都是发生特异
6、性结合进而引起免疫反应。它们的区别在于分布位置、作用对象和作用结果不同。例例例例1 12023/2/1612【探规寻律】(1)过敏反应是一种异常体液免疫反应。(2)抗体吸附细胞类型不同,引起过敏反应症状不同。(3)过敏反应中,组织胺释放后引起的一系列生理效应,属于体液调节。2023/2/1613跟踪训练能够使人产生病理反应的是()A血清中的抗体 B皮肤细胞上的抗体C血清中的白细胞介素 D毛细血管的通透性2023/2/1614解析:选B。本题的解题关键是对体液免疫中的抗体与过敏反应中的抗体作用的认识。体液免疫中抗体的作用是清除抗原,而皮肤细胞上吸附的抗体不是清除致敏原,而是与致敏原作用发生过敏反
7、应。使人产生病理反应的应该是会使人产生有明显疾病症状的反应,血清中的抗体清除抗原是一种免疫反应;血清中的白细胞介素是能够加强效应T细胞功能的物质;皮肤细胞上的抗体是过敏原进入体内后形成并吸附的,当机体再次受相同过敏原刺激时,可产生湿疹、麻疹等病理反应。2023/2/1615艾滋病病毒艾滋病病毒(HIV)1遗传物质:RNA。2信息表达:此过程需要逆转录酶的催化,翻译合成蛋白质的场所是辅助性T淋巴细胞的核糖体。3变异类型多,突变频率高:RNA是单链结构,不稳定,易变异。4HIV的传播:主要通过性滥交、毒品注射、输血、输入血液制品或使用未消毒的、病人用过的注射器而传播。5发病机理:HIV能够攻击人体
8、的免疫系统,特2023/2/1616别是能够侵入T细胞,使T细胞大量死亡,导致患者丧失一切免疫功能,各种传染病乘虚而入。6症状:初期,全身淋巴结肿大、不明原因的持续性发热、夜间盗汗、食欲不振、精神疲乏等。此后,相继出现肝脾肿大,并发恶性肿瘤,极度消瘦,腹泻便血,呼吸困难,心力衰竭,中枢神经系统麻痹,最终死亡。7预防措施:洁身自爱,不与除配偶以外的人发生性关系;不与他人共用牙刷和剃须刀;不用未经消毒的器械文眉、穿耳等;医疗时使用的注射器及检查和治疗器械必须经过严格消毒。2023/2/1617例例例例2 2 下图为艾滋病病毒侵染人体淋巴细胞过程示意图。艾滋病病毒具有一个球形的衣壳,其内有两条RNA
9、,没有DNA。请按图回答下列问题。2023/2/1618(1)艾滋病病毒侵染人体_淋巴细胞时,侵入的物质是_,这说明艾滋病病毒的遗传物质是_。(2)图中的过程和过程,分别是蛋白质合成过程中中心法则的_和_过程。(3)艾滋病病毒的衣壳是在人体淋巴细胞内的_上合成的。(4)免疫缺陷病包括两类:一是_免疫缺陷病;二是_免疫缺陷病;艾滋病属于_病。2023/2/1619(5)在研究中指出HIV有100多种形态,众多变异类型的形成是_的结果,也是目前研制HIV疫苗的主要障碍。这种变化特点与一般生物的不同之处是_。(6)艾滋病的主要传播途径是(多选)()A性接触传播 B蚊虫叮咬传播C血液传播 D母婴垂直传
10、播E握手、共同用餐、同池游泳2023/2/1620【尝试解答】(1)T艾滋病毒RNARNA(2)逆转录转录(3)核糖体(4)先天性获得性获得性免疫缺陷(5)基因突变突变的多方向性和突变率高(6)ACD【解析】HIV的遗传物质是RNA,当其侵入淋巴细胞后,其RNA进行逆转录形成DNA,再由2023/2/1621DNA经转录形成信使RNA,继而通过翻译合成其蛋白质。明确这一点是分析解答好本题的关键,可结合图解认真分析,弄明白该过程。【互动探究】(1)艾滋病病毒的生活方式是什么?(2)怎样培养艾滋病病毒?【提示】(1)寄生。(2)用活的动物细胞培养。2023/2/1622知能过关演练知能过关演练20
11、23/2/1623本部分内容讲解结束点此进入课件目录按ESC键退出全屏播放谢谢使用2023/2/1624随着年岁的叠加,我们会渐渐发现:越是有智慧的人,越是谦虚,因为昂头的只是稗子,低头的才是稻子;越是富有的人,越是高贵,因为真正的富裕是灵魂上的高贵以及精神世界的富足;越是优秀的人,越是努力,因为优秀从来不是与生俱来,从来不是一蹴而就。随着沧桑的累积,我们也会慢慢懂得:成功的路,其实并不拥挤,因为能够坚持到底的人实在太少;所有优秀的人,其实就是活得很努力的人,所谓的胜利,其实最后就是自身价值观的胜利。人到中年,突然间醒悟许多,总算明白:人生,只有将世间的路一一走遍,才能到尽头;生活,只有将尘世
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 免疫系统 功能 异常 品质 PPT 课件
限制150内