《河中石兽》复习知识点PPT课件.ppt

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1、河中石河中石兽学学习目目标：1 1、积累巩固文言累巩固文言词语；2 2、把把握握课文文中中心心内内容容以以及及所所阐述的事理。述的事理。1 1.1.1.体裁：文言笔体裁：文言笔体裁：文言笔体裁：文言笔记记小小小小说说 2.2.作者：作者：作者：作者：纪纪昀字昀字昀字昀字晓岚晓岚，清代著名学者，清代著名学者，清代著名学者，清代著名学者,生性生性生性生性诙谐风诙谐风趣，任四趣，任四趣，任四趣，任四库库全全全全书书总总纂官，著有纂官，著有纂官，著有纂官，著有阅阅微草堂笔微草堂笔微草堂笔微草堂笔记记，本文，本文，本文，本文选选自其中。自其中。自其中。自其中。3.3.作品：作品：作品：作品：阅阅微草堂笔

2、微草堂笔微草堂笔微草堂笔记记：纪纪昀晚年所作的一部文言笔昀晚年所作的一部文言笔昀晚年所作的一部文言笔昀晚年所作的一部文言笔记记小小小小说说，全，全，全，全书书主要主要主要主要记记叙妖怪鬼狐故事，其中也有不少关于考据的文叙妖怪鬼狐故事，其中也有不少关于考据的文叙妖怪鬼狐故事，其中也有不少关于考据的文叙妖怪鬼狐故事，其中也有不少关于考据的文字，另外人事异字，另外人事异字，另外人事异字，另外人事异闻闻、名物典故等在、名物典故等在、名物典故等在、名物典故等在书书中也有中也有中也有中也有记记述。述。述。述。4.4.四四四四库库全全全全书书：分古今：分古今：分古今：分古今图书为经图书为经、史、子、集四档。

3、、史、子、集四档。、史、子、集四档。、史、子、集四档。2 2.一、背一、背书关：关：1 1 1 1分分分分钟钟自由背自由背自由背自由背书书，然后小，然后小，然后小，然后小组组、评评比背比背比背比背诵诵。要求：要求：要求：要求：（1 1 1 1）准确。）准确。）准确。）准确。（2 2 2 2）流利。）流利。）流利。）流利。3 3.二、字二、字词积累关：累关：1 1 1 1、特殊的文言特殊的文言特殊的文言特殊的文言现现象你能象你能象你能象你能说说出来出来出来出来吗吗？2 2 2 2、小小小小组组内内内内积积累在笔累在笔累在笔累在笔记记本上然后展示，其它小本上然后展示，其它小本上然后展示，其它小本上

4、然后展示，其它小组补组补充不全的并充不全的并充不全的并充不全的并加分。（加分。（加分。（加分。（评选评选一个最佳学一个最佳学一个最佳学一个最佳学习习小小小小组组）3 3 3 3、课课下注下注下注下注释释重点重点重点重点词语抢词语抢答。答。答。答。4 4.三、三、译句关：句关：1 1、遵循的六个字：、遵循的六个字：留、对、换、补、删、调2 2、在翻、在翻译句子句子时应注意哪些注意哪些问题？5 5.1 1、要字字落、要字字落实，注重重点字，注重重点字词的解的解释；2 2、补充出省略的成分；充出省略的成分；3 3、要、要调整整语序；序；4 4、在准确表达原文意思的基、在准确表达原文意思的基础上，上，

5、还应努力努力保持原文的保持原文的语言言风格；格；5 5、特殊句式要、特殊句式要译出。出。6 6.哪些句子容易考哪些句子容易考查：1 1、含有特殊文言、含有特殊文言现象的句子；象的句子；2 2、特殊句式（如：省略句、倒装句、特殊句式（如：省略句、倒装句）3 3、运用修辞手法的句子；、运用修辞手法的句子；4 4、包含作者感情的句子：、包含作者感情的句子：5 5、文章的主旨句。、文章的主旨句。7 7.哪些句子容易考哪些句子容易考查：1 1 1 1、以以以以为顺为顺流下矣，流下矣，流下矣，流下矣，棹棹棹棹数小舟，数小舟，数小舟，数小舟，曳曳曳曳铁铁钯钯，寻寻十余里，无迹。十余里，无迹。十余里，无迹。十

6、余里，无迹。n n 2 2、求求求求石石石石兽兽于于于于水中。水中。水中。水中。n n 3 3、尔辈尔辈不能究不能究不能究不能究理物理物理物理物，是是是是非非非非木杮木杮木杮木杮，岂岂能能能能为为暴暴暴暴涨涨携之去？携之去？携之去？携之去？n n4 4、必于石下迎水、必于石下迎水、必于石下迎水、必于石下迎水处处啮啮沙沙沙沙为为坎穴坎穴坎穴坎穴。n n5 5、求之下流，、求之下流，、求之下流，、求之下流，固固固固颠颠；求之地中，不更；求之地中，不更；求之地中，不更；求之地中，不更颠颠乎？乎？乎？乎？n n6 6、然、然、然、然则则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断天下之事，但知其一，

7、不知其二者多矣，可据理臆断天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？欤？欤？欤？8 8.9 9.总结四种四种寻找石找石兽的方法的方法寻找找经过人物人物寻找的地点找的地点结果果第一种第一种僧僧第二种第二种僧僧顺流而下流而下第三种第三种 讲学家学家 原地沙下原地沙下第四种第四种老河兵老河兵求之于上流求之于上流果得于果得于数里外数里外失失败原地水中原地水中 不可得不可得无迹无迹1010.n n认识不同的原因及性格分析：不同的原因及性格分析：寺僧寺僧寺僧寺僧：按一般的思按一般的思按一般的思按一般的思维维模式和模式和模式和模式和惯惯例，例，例，例，认

8、为认为水的流水的流水的流水的流动动会把石会把石会把石会把石兽带兽带到下游。到下游。到下游。到下游。（“阅阅十余十余岁岁，僧募金重修，僧募金重修”可可见见其毅力其毅力坚坚定但定但经验经验不足）不足）讲讲学家学家学家学家：自自自自认为认为“究物理究物理究物理究物理”，以，以，以，以“石性石性石性石性坚坚重，沙性松浮重，沙性松浮重，沙性松浮重，沙性松浮”的理的理的理的理论论知知知知识识推断石推断石推断石推断石兽兽在原地在原地在原地在原地“渐渐沉沉沉沉渐渐深深深深”了。了。了。了。（“笑曰笑曰”“”“尔辈尔辈不能究物理不能究物理”足足显显其一知半解而好其一知半解而好为为人人师师，自，自视视清高而清高而

9、轻视轻视他人）他人）老河兵老河兵老河兵老河兵：常年在河常年在河常年在河常年在河边劳动边劳动，了解水、沙、石等自然事物特性，根据多年，了解水、沙、石等自然事物特性，根据多年，了解水、沙、石等自然事物特性，根据多年，了解水、沙、石等自然事物特性，根据多年经验认为经验认为：那石：那石：那石：那石兽兽很重，而河沙又松，西来的河水冲不很重，而河沙又松，西来的河水冲不很重，而河沙又松，西来的河水冲不很重，而河沙又松，西来的河水冲不动动石石石石兽兽，反而把石，反而把石，反而把石，反而把石兽兽下面的沙子冲走了，下面的沙子冲走了，下面的沙子冲走了，下面的沙子冲走了，还还冲成一个坑，冲成一个坑，冲成一个坑，冲成一

10、个坑，时间时间一久，石一久，石一久，石一久，石兽势兽势必向西倒去，掉必向西倒去，掉必向西倒去，掉必向西倒去，掉进进坑中。如此年复一年地倒，就好像石坑中。如此年复一年地倒，就好像石坑中。如此年复一年地倒，就好像石坑中。如此年复一年地倒，就好像石兽兽往河水上游翻跟往河水上游翻跟往河水上游翻跟往河水上游翻跟头头一一一一样样，当求之，当求之，当求之，当求之于上流于上流于上流于上流 。（有（有实际经验实际经验，沾沾自喜），沾沾自喜）1111.阐阐述的事理述的事理述的事理述的事理对对我我我我们们平平平平时时的生活、学的生活、学的生活、学的生活、学习习有什么启示？有什么启示？有什么启示？有什么启示？然然则则

11、天下之事，但知其一，不知其二者多矣。可据理臆断欤天下之事，但知其一，不知其二者多矣。可据理臆断欤!这这句句句句话话，既既既既是是是是对对讲讲学学学学家家家家之之之之类类一一一一知知知知半半半半解解解解而而而而又又又又自自自自以以以以为为是是是是的的的的人人人人的的的的辛辛辛辛辣辣辣辣嘲嘲嘲嘲讽讽，又又又又指指指指明明明明了了了了认认识识事事事事物物物物的的的的方方方方法法法法和和和和途途途途径径径径：不不不不能能能能片片片片面面面面地地地地理理理理解解解解，而而而而要要要要全全全全面面面面深深深深入入入入地地地地调调查查探探探探究究究究事事事事物物物物的的的的特特特特性性性性；更更更更不不不不能能能能主主主主观观臆臆臆臆断断断断，而而而而应应当当当当遵遵遵遵循循循循客客客客观观事事事事物物物物的的的的规规律律律律。同同同同时时也也也也诠诠释释了了了了生生生生活活活活学学学学习习中中中中要注意理要注意理要注意理要注意理论联论联系系系系实际实际，不可做空，不可做空，不可做空，不可做空头头理理理理论论家的哲理。家的哲理。家的哲理。家的哲理。1212.牢牢记重点字重点字词句，夯句，夯实基基础别小小视。温温习作者及背景，促作者及背景，促进理解理解变能力。能力。复复习中心和写法，篇篇中心和写法，篇篇归纳和整理。和整理。瞄准中考要精瞄准中考要精练，文意分析巧，文意分析巧联系。系。1313.